人教版数学八年级下册20.1.1.3用样本平均数估计总体平均数课件

农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子，对甲、乙两个品种的种子，各用10块试验田进行试验，得到各试验田每公顷的产量如表所示。根据这些数据，应为农科院选择甜玉米种子提出怎样的建议呢？,用样本平均数估计总体平均数,问题,某市三个郊县的人数及人均耕地面积如下表：,这个市郊县的人均耕地面积是多少（精确到0.01公顷）？,小明求得这个市郊县的人均耕地面积为,你认为小明的做法有道理吗？为什么？,思考？,不对. 因为各郊县的人数不等，各郊县人均耕地面积对这个市郊县的人均耕地面积的影响不同,要考虑各郊县的人数. 人均耕地面积应该是,这个平均数叫做加权平均数， 其中15、7、10分别为0.15、0.21、0.18这三个数据的权.,例1 一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英文水平测试，他们各项的成绩（百分制）如下：,（1）如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译，听、说、读、写成绩按照3：3：2：2的比确定，计算两名应试者的平均成绩（百分制），从他们的成绩看，应该录取谁？,解： （1）听、说、读、写的成绩按照3：3：2：2的比确定，则,乙的平均成绩为,显然甲的成绩比乙高，所以从成绩看，应该录取甲.,（2）如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译，听、说、读、写成绩按照2：2：3：3的比确定，计算两名应试者的平均成绩（百分制），从他们的成绩看，应该录取谁？,解： （1）听、说、读、写的成绩按照2：2：3：3的比确定，则,乙的平均成绩为,显然乙的成绩比甲高，所以从成绩看，应该录取乙.,例2 一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分，各项成绩均按百分制。进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示：,请决出两人的名次。,例2 一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分，各项成绩均按百分制，然后再按演讲内容占50%、演讲能力占40%、演讲效果占10%的比例，计算选手的综合成绩（百分制），进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示：,请决出两人的名次。,解： 选手A的最后得分,由上可知选手B获得第一名、选手A获得第二名.,选手B的最后得分,若n个数x1,x2,xn的权分别是 1 ,2,n， 则,加权平均数,叫做这n个数的加权平均数.,例3 某段时间，小明连续7天测得日最高气温如下表所示，那么这7天的最高温度的平均气温是多少？,解：平均气温为,在求n个数的算术平均数时，如果x1出现f1次，x2出现f2次，xk出现fk次（这里f1+f2+fk=n),那么这n个数的算术平均数,也可以叫做x1,x2,xk这 k个数的加权平均数.,P127 练习1，2,为了解5路公共汽车的运营情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，得到右表：,这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少？,为了解5路公共汽车的运营情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，得到右表：,这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少？,73（人）.,解：组中值即数据分组后，一个小组的组中值是指这个小组的两个端点的数的平均数，例如小组121的组中值为（1+21）2=11.统计中常用各组的组中值代表各组的实际数据，把频数看作相应组中值的权. 因此这天5路公共汽车平均每班的载客量是,平均数统计意义,在统计学上，常用样本的数据特征估计总体的数据特征，如用样本平均数估计总体的平均数.,例3 某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命，从中抽取了100只灯泡，它们的使用寿命如下表所示：.,这批灯泡的平均使用寿命是什么？,分析：抽出的100只灯泡的使用寿命组成一个样本，可以利用样本的平均使用寿命来估计这批灯泡的平均使用寿命.,解：根据表，可以得出各小组的组中值，于是,1676(小时）,因此可以估计这批灯泡的平均使用寿命大约是1676小时.,P129 练习1，2； P130 练习 P136 习题 5， 6,20.1.2 中位数和众数,小结,1.数据的算术平均数 2.数据的加权平均数 3. 分组的数据的加权平均数 4. 用样本数据特征去估计总体数据特征,经理,第二天，阿冲上班了。,我这里报酬不错, 月平均工资2000元,你在这里好好干!,阿冲,阿冲在公司工作了一周后,平均工资确实是每月2000元,你看看公司的工资报表.,你欺骗了我，我已经问过公司的职员了，没有一个人是超过2000元的。,经理,阿冲,该公司员工的月薪如下：,问题1：请大家仔细观察表格中的数据，讨论该公司的月平均工资是多少？经理是否欺骗了阿冲?,问题2：平均月工资能否客观地反映员工的实际收入？,问题3：再仔细观察表中的数据，你们认为用哪个数据反映一般职员的实际收入比较合适？,该公司员工的月薪如下,我的工资是1200元，在公司算中等收入。,中位数,我们好几人工资都是1100元。,众数,定义,将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数称为这组数据的中位数；如果数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数称为这组数据的中位数.,中位数是一个位置的代表值，利用中位数分析数据可以获得一些信息，例如，在一组互不相等的数据中，小于和大于它们的中位数的数据各占一半.,众数,定义,一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数.,如果一组数据中有两组数据的频数一样，都是最大，那么这两个数据都是这组数据的众数。,当一组数据有较多的重复数据时，众数往往是人们所关心的一个量.,例4 在一次男子马拉松长跑比赛中，抽调得12名选手的成绩如下（单位：分）：,140 129 180 124 154 146 145 158 175 165 148,（1）样本数据（12名选手的成绩）的中位数是多少？ （2）一名选手的成绩是142分，他的成绩如何？,解：（1）先将样本数据按照由小到大的顺序排列：,124 129 136 140 145 146 148 154 158 165 175 180,则这组数据的中位数为处于中间的两个数145、148的平均数，即 147. 因此样本数据的中位数是147,(2) 根据（1）中得到的样本数据的结论，可以估计：在这次马拉松比赛中，大约有一半选手的成绩快于147分，有一半的选手的成绩慢于147分.这名选手的成绩是142分，快于中位数147分，可以推测他的成绩比一半以上选手的成绩好.,例5 一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，各种尺码鞋的销售量如下所示：.,你能根据上面的数据为这家鞋店提供进货建议吗？.,解：由数据表可以看出，在鞋的尺码组成的一组数据中，23.5是这组数据的众数，即23.5码的鞋销量最大，因此可以建议鞋店多进23.5码的鞋.,分析：一般来讲，鞋店比较关心哪种尺码的鞋销量最大，也就是关心卖出的鞋的尺码组成的一组数据的众数. 一段时间内卖出的30双女鞋的尺码组成一个样本数据，透过分析样本数据可以找到样本数据的众数，进而可以估计这家鞋店销售哪种尺码的鞋最多.,平均数、中位数和众数都可以作为一组数据的代表，它们各有自己的特点，能够从不同的角度提供信息. 在实际应用中，需要分析具体问题的情况，选择适当的量来代表数据.,例6 某商场服装部为了调动营业员的积极性，决定实行目标管理，即确定一个月销售目标， 根据目标完成的情况对营业员进行适当的惩罚.为了确定一个适当的目标， 商场统计了每个营业员在某月的销售额，数据如下（单位，万元）.,17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19,(1)月销售额在哪个值的人数最多？中间的月销售额是多少？平均的月销售额是多少？,(2)如果想确定一个较高的销售目标，你认为月销售额定为多少合适?说明理由.,(3)如果想让一半左右的营业员都能达到目标，你认为月销售额定为多少合适？说明理由.,分析：商场统计的每个营业员在某月的销售额组成一个样本，通过分析样本数据的平均数、中位数、众数来估计总体的情况，从而解决问题.,解：整理上面的数据得到数据表如下,（1）从表中可以看出，样本数据的众数是15，中位数是18，利用计算器求得这组数据的平均数约是20.可以推测，这个服装部营业员的月销售额为15万元的人数最多，中间的销售额是18万元，平均销售额大约是20万元.,（2）如果想确定一个较高的销售目标，这个目标可以定为每月20万元（平均数）.因为从样本数据看，在平均数、中位数和众数中，平均数最大.可以估计，月销售额定为每月20万元是一个较高目标，大约会有的 营业员获得奖励.,（3）如果想让一半左右的营业员能够达到目标，月销售额可以定为每月18万元（中位数）.因为从样本情况看，月销售额在18万元以上（含18万元）的有16人，占有人数的一半左右.可以估计，如果月销售额定为18万元，将有一半左右的营业员获得奖励.,平均数的计算要用到所有的数据，它能够充分利用数据提供的信息，因此在现实生活中较为常用.但它受极端值的影响较大.,当一组数据中某些数据多次出现时，众数往往是人们关心的一个量，众数不易受极端值的影响.,中位数只需要很少的计算，它也不易受极端值的影响.,你知道在一些体育或唱歌比赛中，有许多评委打分，在最后评分时，为什么要去掉一个最高分和一个最低分吗?,思考？,“算”出平均数 “排”出中位数 “数”出众数,P135-136 习题20.1 2，4，6 拓展练习：P136 习题20.1 7，8,