生物八年级上人教版611尝试对生物进行分类同步练习

第一节尝试对生物进行分类1. （ 2019 湖南邵阳） 依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）A. 类群 1 可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B. 类群 2 属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C. 类群 3 中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D. 类群 1、 2、 3 的共同点是：都不能利用无机物制造有机物2.（ 2019 山东菏泽） 蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于 （）A. 节肢动物，环节动物，爬行动物、两栖动物B. 环节动物、节肢动物，两栖动物，爬行动物C. 软体动物、节肢动物，扁形动物、两栖动物D. 线形动物，环节动物、软体动物、爬行动物3. （ 2019 湖南湘西） 下列植物中，分属两大类群，其中单独为一类群的是A. 肾蕨B. 玉米C. 水稻D. 向日葵4. （ 2019 山东泰安） 下列四组生物，有一种生物与其他生物在结构上有显著差异，这些生物是骆驼、蛇、鹰、涡虫蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣青霉、酵母菌、病毒、木耳松树、梧桐、葡萄、柳树A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树B. 涡虫、牛、病毒、松树C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄5. 观察下图 , 阴影部分表示四种植物的共同特征, 这一特征是 ()A. 都无种子B. 都能进行光合作用C.都有根、茎、叶D.种子外都有果皮包被6. 王娟从植物志上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科。你认为它们属于被子植物的主要依据是()A. 能进行光合作用第 1页B. 种子外面有果皮C.营养方式为自养D.植物体有根、茎、叶的分化7. 某同学将虎、 蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类, 你认为下列分类方法不合理的是()A. 按有无脊柱分为: 虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类B. 按体温是否恒定分为: 虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类C.按是胎生还是卵生分为: 虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类D.按生活环境分为: 虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类8. 从生物进化的大致过程来看, 地球上现存物种中, 最高等的动物和植物分别是()A. 爬行动物和种子植物B. 鸟和被子植物C.哺乳动物和裸子植物D.哺乳动物和被子植物9. 右图中的阴影部分表示四种动物共有的特点。则该特点是()A. 卵生B. 用肺呼吸C.体温恒定D.具脊椎骨连接而成的脊柱10. 下图是根据生物的特征进行分类的图示 , 例如 ,A 类动物是以卵生为分类依据进行分类的。(1)蟒蛇属于脊椎动物中的动物。(2)图中 C类动物是以( 填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”) 为分类依据进行归类的。11. 下面是生活中常见的五种生物 , 请结合所学知识回答问题。(1) 以上生物中, 属于种子植物的是( 填字母 ), 属于脊椎动物的是( 填字母 ) 。(2)D 生活在阴湿的地方, 具有根、茎、叶的分化, 属于植物。(3)E 生活在水中 , 它用呼吸。探究创新12. 将下图中的六种动物分类, 可以画出如下所示的分类表解, 其中 代表图中的六种动物。请回答下列问题。(1)表中 X代表, 和分别代表图中哪种动物 ?, 。(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点:。(3)菜粉蝶与表中标号所代表的动物亲缘关系最近。(4) 再给你一种动物青蛙 , 请按照上面表解所示的分类方法, 在表解中增加一个分类依据 ,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。( 要求 : 在分类表解中合适的位置上, 仿照表解中的画线方法添上相应的线条, 并添写上“麻雀”“青蛙”及你增加的分类依据, 完成对麻雀和青蛙分类的表解。)参考答案1. （ 2019 湖南邵阳） 依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）A. 类群 1 可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B. 类群 2 属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作第 2页C. 类群 3 中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D. 类群 1、 2、 3 的共同点是：都不能利用无机物制造有机物【答案】 D【解析】 根据题意可以看出：类群1 没有细胞结构，应是病毒，类群2 有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3 有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。类群 1 是无细胞结构的生物-病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故 A 正确；类群 2 有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作，故 B 正确；类群 3 是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故C 正确；类群 3 中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故D 错误。故选D。2.（ 2019 山东菏泽） 蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于 （）A. 节肢动物，环节动物，爬行动物、两栖动物B. 环节动物、节肢动物，两栖动物，爬行动物C. 软体动物、节肢动物，扁形动物、两栖动物D. 线形动物，环节动物、软体动物、爬行动物【答案】 B【解析】 蚯蚓的身体由许多环节组成，属于环节动物；蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，可防止体内水分散失；蟾蜍的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，属于两栖动物；蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸。3. （ 2019 湖南湘西） 下列植物中，分属两大类群，其中单独为一类群的是A. 肾蕨B. 玉米C. 水稻D. 向日葵【答案】 A【解析】 肾蕨不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物；玉米、水稻和向日葵，靠种子繁殖后代，种子外面有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物。4. （ 2019 山东泰安） 下列四组生物，有一种生物与其他生物在结构上有显著差异，这些生物是骆驼、蛇、鹰、涡虫第 3页蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣青霉、酵母菌、病毒、木耳松树、梧桐、葡萄、柳树A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树B. 涡虫、牛、病毒、松树C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄【答案】 B【解析】 中不同于其他生物的是涡虫，它是无脊椎动物，其他生物是脊椎动物；中不同于其他生物的是蜗牛，它是软体动物， 其他生物是节肢动物；中不同于其他生物的是病毒，它没有细胞结构，其他生物的细胞有细胞结构；中不同于其他生物的是松树，它是裸子植物，其他生物是被子植物。5.B 衣藻无根、茎、叶的分化 ; 能产生种子的植物是水杉和小麦 ; 有根、茎、叶的是水杉和小麦 ; 种子外有果皮包被的只有小麦。6.B7.D8.D9.D青蛙是卵生、用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的两栖动物, 是变温动物 ; 熊猫是胎生、哺乳、用肺呼吸、 体温恒定的哺乳动物 ; 蛇是卵生、 用肺呼吸的爬行动物 , 是变温动物 ; 鲫鱼是卵生、用鳃呼吸的鱼 , 是变温动物 , 但是它们都是具有脊柱的脊椎动物。10. 答案 : (1) 爬行(2) 胎生、哺乳11. 答案 : (1)B A、 E(2) 蕨类(3) 鳃12. 解析 : 从图中可以看出 , 用鳃呼吸的动物是鲫鱼 , 胎生的动物是家猫 , 属于哺乳动物 , 卵生的动物是麻雀 , 属于鸟 , 麻雀和家猫都用肺呼吸 ; 无脊椎动物中 , 单细胞动物是草履虫 , 多细胞动物中有翅的是蜜蜂 , 属于昆虫 , 无翅的是蜗牛 , 属于软体动物。 故表解图形中 X 代表肺 , 是鲫鱼 , 是家猫 , 是麻雀 , 是草履虫 , 是蜜蜂 , 是蜗牛。 麻雀属于鸟 , 适于空中飞行的特点: 前肢变成翼、体表覆羽、有的骨中空、胸肌发达等 ; 菜粉蝶属于昆虫 , 和蜜蜂亲缘关系最近。青蛙属于脊椎动物中的两栖动物。答案 : (1) 肺 麻雀 蜗牛(2) 前肢变成翼、体表覆羽、有的骨中空、胸肌发达等( 任答一项 )(3) (4) 如下图 :第 4页