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山西省2015届九年级第五次大联考语文试卷

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山西省2015届九年级第五次大联考语文试卷

【山西省 2015 届九年级第五次大联考语文 第 1 页(共 8 页)】 【 R】 【山西省 2015 届九年级第五次大联考语文 第 2 页(共 8 页)】 【 R】山西省 2015 届九年级第五次大联考语文试卷九年级全部内容考生注意: 本卷共三大题, 25 小题,全卷满分 120 分,考试时间为 150 分钟。1.默写。 ( 15 分)( 1)雪暗凋旗画, 。 (杨炯 从军行 )( 2) ,独酌无相亲。 (李白 月下独酌 )( 3)零落成泥碾作尘, 。 (陆游 卜算子 · 咏梅 )( 4)千古悠悠霜满地, , 。 (范仲淹渔家傲 · 秋思)( 5)关关雎鸠, 。 . ( 关雎 )( 6)温庭筠望江南中,表现主人公在夕阳西下时仍不见归人而怅然若失的句子是, 。( 7)雁门太守行中运用比喻和夸张的修辞手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急 形 势 以 及 城 内 将 士 披 坚 执 锐 严 阵 以 待 的 形 式 的 句 子 是 ,。( 8)补全下面的句子。臣本布衣, , , 。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆, , ,而来有二十一年矣!2.下列加点字注音有误的一项是( ) ( 2 分)A. 黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如坻 ( d )。B.但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰 ( zhuó )。C.当一些亲切的思想给他以馈 ( kuì )赠,他是知道的,那像是一只可爱的手在转动沙漏计,从而延缓了它的转动。D. 这里,逼人的朴素禁 ( jì n)锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许大声说话。3.下列句子中加点词语的感情色彩发生变化的一项是( ) ( 2 分)A. 我们要把这个雄心壮志牢固地树立起来,扭着不放, “ 顽固 ” 一点,毫不动摇。B.就连刽子手里的钢刀,都赶不上你这刻毒 的心肠一般的锋利。C.政治书上的说教般的属于读起来真可说味同嚼蜡 。D. 历史带给我们太多深刻的教训,但现实的种种事情似乎又在重蹈覆辙 。4.下面是张华计划送给同学李刚的对联, 用来鼓励他努力学习。 请你将对联补充完整。 ( 2 分)上联: 血海凭鱼渡下联:5.每年五月的第三个星期日, 为全国助残日。 今年的助残日前夕, 学校开展了 “ 关爱残疾人 ” 主题活动,请你积极参与。 ( 4 分)( 1)看图画,名寓意。右图是中国残疾人联合会的会徽,请说说它的寓意。 ( 2 分)( 2)读新闻,谈感受。 ( 2 分)读下面的新闻材料,谈谈你的感受。太原晚报讯 加大执法力度,取缔非法占用无障碍设施的行为;完善无障碍设施建设,在一批新建成的道路上增设引导标志 太原在新建和改建的道路上安装了一批无障碍设施引导标志,以方便残疾人出行。对残疾人来说,出门是最发愁的事儿。为方便他们的生活,近年来,太原致力于无障碍设施建设,收效显著。目前,太原道路缘石坡道设臵率达到 80%,现有道路盲道设施建设完成 480 千米,设臵率达到了 81%, 新建和在建城市道路的盲道设臵率达到了 100%; 全市 136 处主要街道设计安装了过街音响装臵,设臵率达到了 71%。全市所有公园、园林广场进行了入口坡道化处理,安装了低位扶手。所有医疗机构对医疗建筑进行了无障碍设施建设和改造。图书馆、体育场馆、博物馆等建筑均设臵了坡道、电梯等主要无障碍设施。【古诗文】(一)阅读下面的宋词,完成第 6 题。( 2 分)南乡子 · 登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。6.此次通过赞颂历史上的哪个人物来暗讽什么?抒发了词人怎样的情怀?(二)阅读下面课内和课外文言文,完成第 713 题。( 2 分)曹 刿 论 战十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰: “ 肉食者谋之,又何间焉? ” 刿曰: “ 肉食者鄙,未能远谋。 ” 乃入见。问: “ 何以战? ” 公曰: “ 衣食所安,弗敢专也,必以分人。 ” 对曰: “ 小惠未 徧 ,民弗从也。 ” 公曰: “ 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ” 对曰: “ 小信未孚,神弗福也。 ” 公曰:“ 小大之狱,虽不能察,必以情。 ” 对曰: “ 忠之属也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰: “ 未可。 ” 齐人三鼓。刿曰: “ 可矣。 ” 齐师败绩。公将驰之。刿曰: “ 未可。 ” 下视其辙,登轼而望之,曰: “ 可矣。 ” 遂逐齐师。既克,公问其故。对曰: “ 夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫题号 一 二 三 总分 累分人 座位号得分得分 评卷人 一、基础( 25 分)得分 评卷人 二、阅读( 45 分)【山西省 2015 届九年级第五次大联考语文 第 1 页(共 8 页)】 【 R】 【山西省 2015 届九年级第五次大联考语文 第 2 页(共 8 页)】 【 R】大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 ”【山西省 2015 届九年级第五次大联考语文 第 3 页(共 8 页)】 【 R】 【山西省 2015 届九年级第五次大联考语文 第 4 页(共 8 页)】 【 R】7.本文选自 ,作者相传为春秋时期的 。 ( 2 分)8.下列加点字意思相同的一项是( ) ( 2 分)A. 衣食所安 安 然无恙 B.小信 未孚 难以置信 C.公问其故 无缘无故 D. 弗敢加 也 变本加 厉9.将下面的句子翻译成现代汉语。 ( 2 分)公曰: “ 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ”10.“ 曹刿论战 ” 是编者给该选段拟的一个题目。是从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。( 2 分)11.曹刿与 “ 乡人 ” 的对话是否多余?请说说你的见解。 ( 2 分)丰 乐 亭 记 (节选)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇 幽芳而荫 乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物 之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。【注释】掇( du ):拾取,采取。荫:荫庇,乘凉。岁物:收成。12.用 “ / ”标出下面句子的一处朗读停顿。 ( 2 分)既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间13.从醉翁亭记 丰乐亭记中,你能体会出作者的一种高尚情怀,这种情怀可以用丰乐亭记中的 “ ” 四个字加以概括。【现代文】(三)阅读下面的文章,完成第 1419 题。( 16 分)手 工孙道荣入夏的时候,忽然收到了邻居老王送的一把扇子,人工的,仿佛一股清风,掠过心头。扇子有点重,扇面是包装纸板做的,手柄是用木头做的,重量就出自这截圆木头。木柄被打磨得很光滑,像圆溜溜的擀面杖一样,很顺手。老王告诉我,这把扇子,都是废物利用,扇面的纸板是网购的时候的包装盒,木柄的木头,则是拖把的木棍子磨制的。拖把的木棍子大多是杂树做的,结实,坚硬,把它磨得这么圆润,得花费多少时间啊。上下楼的邻居,家家都得到了这样一把手工的扇子。扇子都是手工的,但每把又各有不同,区别主要在木柄上。除了我得到的这样的木柄之外,还有一种手柄是空心的塑料杆做的,塑料杆轻巧,圆滑,不用打磨,又结实;还有一种最轻的手柄,是竹片做的,被细致打磨过的竹手柄,握在手里,既轻盈,又凉爽,老王将这样的扇子,都送给了有小孩的人家。而为了防止纸板烂掉,扇面的四周,都密密地缝了一层碎布。在每只扇子的右下角,还都用毛笔工工整整地写着几个蝇头小楷“王记扇子”。我们对老王的好意,表达感谢。老王却双手抱拳,对大家说,这些手工扇,其实并不是我做的,而是我们家老爷子做的,谢谢你们不嫌弃,如果喜欢的话,出来在楼下散步聊天的时候,带上扇子摇一摇,扇一扇,那就更感谢了。没想到,都是他们家老爷子做的,老爷子至少有八九十岁了吧,有好长一段时间没看到老爷子下楼了。老王点点头,老爷子腿不大好,下不了楼了,又不肯闲着,这不,一入夏,忽然迷上了做手工扇子, 每天都能做出一两把呢。 送给大家的只是其中的一部分, 还有不少,都送给亲戚朋友了。如果老爷子站在窗口,看到你们在楼下拿着他做的扇子散步聊天,一定开心死了。从我搬到这个小区,老王的老父亲,就退休在家了,他以前是做什么的,不大清楚,但老人喜欢做手工,邻居们都感受颇深。前几年,老人还能上下楼时,一到小孩子新学期开学的时候,他就在楼梯口忙开了,摆正小桌子,免费为小伢们的新书包封皮。他包的书皮,平整、周正、结实,尤其是书的四个角,都精心拿捏过,不会扎着孩子们的手。连隔壁楼栋,都会有孩子把新书拿来,请老爷爷包上漂亮的书皮。每年春天,社区都会组织一两次捐赠活动,居民们将家中的旧衣物捐赠出来,统一送到困难地区。老王家捐的衣物最特别。听说,每次老爷子都会仔细地将要捐赠的衣物检查一遍,掉了纽扣的,一定缝补上;拉链不顺溜的,则打打蜡,通畅了才行。那么一大把岁数,除了不能穿针以外,所有的手工活,都是他亲自做的,每一针每一线,都一丝不苟。已经很久没有看到老爷子了,像很多老人一样,衰老总是从双腿开始,他早已不能下楼了。如果不是这个夏天,忽然又收到了他做的精致的手工扇子的话,我们差不多快忘记这个慈祥的老人家了。握着老人送的手工扇子,想象着一个白发苍苍的老者,佝偻着腰,坐在床头的桌前,在自己手工做的扇子上,颤巍巍地写下“王记扇子”,恍然觉得,每一把扇子,每一件手工作品,都仿佛是老人的双腿,它们帮助老人迈出家门,走到离他们最近的外面的世界。(摘自特别健康 2014 年第 10 期)14.邻居老王送给 “ 我 ” 怎样的扇子? ( 3 分)15.第 段在文中起什么作用? ( 2 分)16.从全文来看,文章第 段属于哪种记叙顺序,有什么作用? ( 3 分)17.任选一个角度赏析文章结尾处的画线句子。 ( 4 分)每一把扇子,每一件手工作品,都仿佛是老人的双腿,它们帮助老人迈出家门,走到离他们最近的外面的世界。18.请你说说老王的父亲是一位怎样的老人家。 ( 2 分)19.阅读下面的材料,联系文章内容,探究人生的意义。(最少写出两点) ( 2 分)“最美高龄老人”费世彦,曾担任过抗美援朝随军医生的费老,退休来到杭州后并没有结束自己的行医助人生涯。 1984 年, 65 岁的他来到解放路思澄堂医馆开始为邻里义诊,此后的近 30 年间,每逢周三、周日的上午都能在医馆看到他的身影。他不但为邻里免费看病, 还经常自己掏钱赠药, 他每月 2000 多元的退休工资, 除自己生活费 900 元外,剩下的都用于资助困难邻里,小营敬老院的驼毛被、冰箱都来自他的免费赠送。“学习雷锋精神不论年纪,好事我要做到一百岁。”费老的这句座右铭,感动了他身边【山西省 2015 届九年级第五次大联考语文 第 5 页(共 8 页)】 【 R】 【山西省 2015 届九年级第五次大联考语文 第 6 页(共 8 页)】 【 R】的每一个人。(四)阅读下面的文章,完成第 2023 题。( 13 分)拥 抱 逆 境学诚法师我们通常都喜欢阳光明媚的日子,也希望人生一路充满阳光。然而,凄风苦雨的日子一定会有,人生中的风雨,即便我们畏惧躲避,也依然会不期而至,比如疾病缠身、事业受挫、痛失亲人,甚至遭遇厄难。倘若怨天尤人,或者萎靡不振,我们只会被困境所左右,难以走出逆境的阴影。佛教里讲面对逆境当需安忍,这并不是要我们消极被动地忍受,而是策励我们要坦然接受现实,同时积极地改善人生。佛经里有这样一个故事:很久以前,有一个又丑又生了病的女人,丈夫每天打她,后来丈夫死了, 她含辛茹苦地把四个孩子抚养长大,却没有一个孩子愿意赡养她。她四处流浪,又摔断了腿。听说有一位世尊很慈悲,有长生不老的

注意事项

本文(山西省2015届九年级第五次大联考语文试卷)为本站会员(笛音)主动上传,金锄头文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即阅读金锄头文库的“版权提示”【网址:https://www.jinchutou.com/h-59.html】,按提示上传提交保证函及证明材料,经审查核实后我们立即给予删除!

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