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文言虚词归纳总结(课件41张)

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文言虚词归纳总结(课件41张)

,黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。,文言虚词,始,(一)而,1.连词:,(1)转折关系。(但、却) 例:青出于蓝而胜于蓝。 (2)修饰关系。(位于状语和谓语之间) 例:吾尝跂而望矣。 (3)假设关系。(假如、如果,主谓之间) 例:死而有知。 (4)并列关系。(又、而且) 例:蟹六跪而二螯。 (5)承接关系。(于是、就) 例:撞而破之。 (6)递进关系。(并且、而且) 例:以其求思之深而无不在也 (7)因果关系。(因而、因此) 例:余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 (8)目的关系。(来、用来) 例:缦立远视,而望幸焉。,(一)而,2.代词:,第二人称代词,译为“你的”。例:某所,而母立于兹。偶尔也做主语,译为“你”。,通“如”,译为“好像、如同”。,(1)而已:放在句末,相当于“罢了”。 (2)而后:才、方才。 (3)既而:不久、一会儿。,注意:判断“修饰关系”和“承接关系”时,看前后两个动作发生的时间是否一致。动作同时进行为修饰关系,董卓有先后为承接关系。,3.通假字:,4.固定结构:,(二)何,1.疑问代词:,(1)作宾语,“什么、哪里”。 何+动词/介词构成动词/介词的宾语后置。 例:大王来何操? (2)作谓语,“为什么”。 后常与“哉、者、也”等连用,用于询问原因。 例:余尝求古仁人之心,或异二者为之,何哉。 (3)作定语,“什么”。 何+名词。 例:何人?何物?何时?何地?何事? (4)做主语,“什么”。 例:何谓阁子也?,(二)何,2.副词:,(1)程度副词,“多么”。 何+形容词。 例:开国何茫然? (2)疑问副词,“怎么、为什么、何必”。 何+动词,位于句首。 例:何不按兵束甲。,(1)何如:“怎么样、怎样”,等同于“奈何、若何”。 (2)无何:不久、没多久。 (3)何以:即“以何”介宾短语,“拿什么、凭借什么”。 (4)何乃:怎能。 (5)何之:等于“之何”,译为“到什么地方”,此处“之”作动词“到”。,3.固定结构:,2.代词:,(1)承接关系,“就、于是、才”。例:度我入军中,公乃入。 (2)转折关系,“却、竟然、反而”。例:问今是何世,乃不知有汉。 (3)表限制,“仅、只”。例:至东城,乃有二十八骑。 (4)表判断,“是、就是”。例:若事之不济,此乃天也。,(1)第二人称代词,常作定语,“你的”;也做主语,“你”。不作宾语。 例:家祭无忘告乃翁。 (2)指示代词,“这样”。 例:夫我乃行之,反而求之,不得吾心。,(三)乃,1.副词:,(1)无乃:表猜测,“恐怕”例:无乃尔是过与。 (2)乃尔:译为“这样”。例:长叹空房中,作计乃尔立。,(三)乃,3.固定结构:,(1)表并列或递进,“而、又、而且、并且”。 例:夫夷以近,则游者众。 (2)表承接关系,译为“而”或者不译。 例:侧盾以撞。 (3)表目的关系,“而、用来、来”。 例:请立太子为王,以绝秦望。 (4)表因果关系,“因为”。 例:以其求思之深而无不在也。 (5)表修饰关系,译为“而”或不译。 例:拥火以入。(动词+以+动词),2.连词 (用法与“而”基本相同,但不表转折),(1)表工具,“拿,用”。 例:愿以十五城请易壁。 (2)表所处置的对象,“把”。 例:操当以肃还付乡党。 (3)表凭借,“凭,靠”。 例:久之,能以足音辨认。 (4)表原因,“因为、由于”。 例:不以物喜,不以己悲。 (5)表时间或处所,“于、在、从”。 例:以八月十三斩于市。 (6)表凭借,“按照、依照、根据”。 例:余船以次俱进。,1.介词,(四)以,(1)以为:a.认为;b.把当作、把作为。 例:虎视之,庞然大物也,以为神。 (2)以是/是以,“因此”。 例:余是以记之。 (3)“有以”和“无以”,译为“有什么办法用来”和“没什么办法用来”,7.固定结构,3.助词,(四)以,5.副词,4.动词,6.名词,作语气助词,起调节音节的作用。例:固以怪之。,“任用、认为”。 例:皆以(之)美于徐公。,“已经”(时间副词)。 例:日以尽矣。,“缘由,原因”。 例:良有以也。,关于“以”字介词和连词的判断方法,1.作介词。标志:“以”+名词/代词/数词。 2.作连词。“以”位于两个动词或动词短语/形容词或形容词短语之间,或者位于两个表示因果关系的两个分句之间。 例:拥火以入。夫夷以近。,(五)且,1.连词,(1)递进关系,译为“而且、并且、况且、再说”。 例:a.且立石于其墓之门。(而且) b.且壮士不死即已,死即举大名耳。(况且) (2)让步关系,译为“尚且、还”。 (先让步,再推进一步) 例:臣死且不避,卮酒安足辞! (3)并列关系。 标志: a.“形容词+且+形容词”译为“而且;又又” 例:“清且浅。”译为“又清又浅。” b.“动词+且+动词”译为“而且;一边一边” 例:“笑且入。”译为“边笑边入。”,(五)且,2.副词。 标志:主语+且+谓语。,(1)表动作行为的暂时,译为“暂且、姑且”。 (且+动词) 例:且偷生。且放白鹿青崖间。 (2)表动作行动或情况在不久以后,译为“将要、将”。 (且+动词) 例:不出,火且尽。 (3)表示数目接近,译为“将近、几近”。 (且+数词) 例:年且九十。,(五)且,3.固定结构,(1)且夫:句首发语词,下文是进一步议论, 译为“况且、再说”。 例:且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。 (2)且如:译为“就像”。 例:且如今年冬,未休关西卒。,(六)若,第二人称代词,译为“你、你的、你们、你们的”。 例:吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也。,(1)表假设,译为“如果、假如”。 例:若据而有之,此帝王之资也。 (2)表选择,译为“或、或者”。 例:以一万若一郡降者,封万户。,1.代词,2.连词,3.助词,若+形容词/副词,译为“的样子;的;地”。(不常见的用法),(六)若,(1)译为“像、好像”。 例:天涯若比邻。 (2)译为“及、比”。 例:徐公无若君之美也。,4.动词,5.固定结构,(1)若夫:用于段首,另起话题。译为“要说那、像那;如果说到”。 例:若夫淫雨霏霏,连月不开。若夫乘天地之正,而御六气之辩。 (2)若何:译为“怎么样”。 例:以闲敝邑,若何? (3)若干:约数之词,相当于“几许、多少”。 (4)若定:心中有数,从容不迫。例:指挥若定。,(七)所,1.助词,(1)【所+动词】构成名词性的“所”字结构,相当于现代汉语中的“的”字结构,可不译。 例:我所欲也。师之所存也。 (2)与“为”相呼应,构成“为所”的格式,表被动。 例:若属为所虏。为仲卿母所遣。,2.名词,译为“处所、地方”。 例:某所,而母立于兹。这个地方,你母亲曾经站过。,3.【数词+所】,表约数,译为“上下、左右”。 例:前未到匈奴陈二里所。,(七)所,4.固定结构,(1)所以:a.表凭借,“用来的”。 例:师者,所以传道受业解惑也。 b.表原因,“的原因”。 例:所以遣将守关者。 (2)所谓:译为“所说的”。 例:非吾所谓传其道解其惑者也。 (3)所在:a.译为“到处”。例:所在皆是也。 b.译为“所在之处”。,(八)【为】读wi(第二声)时,1.动词,(1)根据上下文翻译为各种动词。 可译为“做、担任、成为、认为、创作、写” (2)作判断动词,译为“是”。 例:人为刀俎,我为鱼肉。 (3)表动作行为的时间动词,译为“等到、当”。 例:为其来也。,2.介词,表被动,译为“被”。例:吾属今为之虏矣。,3.语气助词,放在疑问句的末尾,表反诘语气,译为“呢、吗” 例:奚以九万里而南为?何辞为? 【标志:带有“何为?”或“奚为?”的句子】,(八)【为】读wi(第四声)时,只作【介词】,1.介词,(1)表动作、受益的对象。 译为“给、替”。 (2)表动作、行为的对象。 译为“向、对、同、跟”。 例:为公子泣。 (3)表动作、行为的原因。 译为“因为、由于”。 例:今为所识穷乏者得我而为之。,(九)之,1.助词,(1)作结构助词,于定语和中心词间,译为“的”。 【之+名词/名词性短语】 例:是谁之过与? (2)放在主谓之间,取消句子独立性,不译,去掉“之”后句意无变化。 【主语(名词/代词)+之+谓语(动词/形容词)】 例:客之美我者,欲有求于我也。 (3)宾语前置标志。于疑问句中,疑问代词作宾语时,放在谓语动词前面,不译。 【宾语(名词)+之+谓语动词】 例:句读之不知,惑之不解。 【宾语前置句式:“其之谓乎”、“何之有?”】 例:何陋之有?(译为有何陋?),(九)之,1.助词,(4)定语后置的标志,无实意,不译。 【中心语(名词)+之+定语+者(可省略)】 例:马之千里者。(千里马者。) 筋骨之强。(强筋骨) 仰观宇宙之大。(仰观大宇宙) (5)音节助词,凑足音节,不译。 【时间副词/不及物动词+之】 例:顷之,烟炎张天。 (6)补语的标志,可译为“得”。 (补语示范:这花美极了。“极了”就是补语。) 例:以其求思之深。(因为他思考得深入。),(九)之,2.代词【动词+之】,(1)第一人称代词,译为“他、她、他们、它们” 有时灵活运用于第一、二人称。 例:然语之,又恐汝日日为吾担忧。(第二人称) 不知将军宽之至此也。(第一人称) (2)指示代词,译为“这、这些” 【之+名词】 例:之属。之类。,3.动词,译为“到去”。 【之+地点名词】 例:杳不知其所之也。,(十)焉,1.语气助词(句子成分完整),(1)句末语气词 表示陈述、疑问、反诘、感叹语气 译为“了、啊、呢” 例:万钟于我何加焉! (2)句中语气词,表停顿,不译。 例:少焉,月出于东山之上。 (3)作句尾,相当于“然” 译为“的样子” 【形容词/副词+焉】 例:盘盘焉,囷(qn)囷焉。,(十)焉,2.代词,(1)作第一人称代词,相当于“之” 译为“他、他们、它们” 【及物动词+焉】 例:犹且从师而问焉。 (2)疑问代词,译为“哪里、怎么”。 【焉+动词】 例:且焉置土石。,3.兼词,等同于“于之、于此、于彼、于是” (在其中、从这里、在那里、从这里) 【位于句末或不及物动词后面,可将“焉”提前作状语】 例:风雨兴焉=风雨焉兴(风雨从那里兴起),(十一)其,1.代词,(1)第三人称代词 a.领属关系,作定语,译为“他的、它的、他们的”。 【其+名词】 例:臣从其计,大王亦幸赦臣。 b.一般代指人,作主谓短语中的小主语,译为“他、他们”。 【其+动词/形容词】 例:其闻道也亦先乎吾。 (2)第一人称代词, 可作定语或主语,译为“我(的)、自己(的)”。 例:余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 (3)指示代词 a.远指,作定语,译为“那、那些”。 【其+名词】例:则或咎其欲出者。 b.近指,作定语,译为“其中的、其中、这些”。 【其+数词】例:与乱石中择其一二扣之。,(十一)其,2.语气副词,(1)反问语气,译为“怎么、难道”。 例:其孰能讥之乎? (2)猜测语气,译为“恐怕、或许、大概、可能”。 例:其皆出于此乎? (3)祈使语气,表示委婉、期望、命令或商量,译为“可(要)、还是、一定(要)”。 例:

注意事项

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