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八年级双语汉语第一课(皮靴)课件

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八年级双语汉语第一课(皮靴)课件

皮 靴,亚曼牙乡中学 闫信波,你对认真做事有什么看法?今天就讲一个关于认真做事得到感谢的故事。,第一节 初学课文,汇 款 单 数 额 赊 帐 hu kun dn sh sh zhng 小 心 翼 翼 心 神 不 宁 xio xn y y xn shn b nng,一、生词,【词语】:自尊 【注音】:z zn 【近义词】 自负 【释义】:尊重自己,不向别人卑躬屈节,也不容许别人歧视、侮辱。 例: 自尊心 、又自尊、没有自尊 【词语】:莫非 【注音】:m fi【释义】:副词,表示揣测或反问,常跟不成呼应。例:他将信将疑地说,莫非我听错了?今天她没来,莫非又生了病不成? 【词语】:小心翼翼 【注音】:xio xn y y【释义】:非常小心。 例: 他做什么事都很小心。 【词语】:探险 【注音】:tn xin 【释义】:到从来没有人去过或很少有人去过的地方去考察(自然界情况): 例:探险队 探险组 探险实验 我们打算到南极去探险,【词语】:拜访 【全拼】: 【bifng】【释义】:敬辞,访问。 例: 拜访亲友 、 拜访邻居 【近义词】 造访 【词语】:赊 【注音】:sh【释义】:买卖货物时延期付款或收款。 例: 赊欠 赊账 赊购 赊销 造句: 他们公司赊欠了很多债务。 【词语】:念叨 【注音】:nin dao【释义】:因惦记或想望而不断地谈起。说;谈论。也作念道。 例: 这位就是我们常念叨的钱大队长。我有个事儿跟大家念叨念叨。 【词语】:窥视 【注音】:ku sh【释义】:窥探。例: 他在窥视我呢。 【词语】:款式 【注音】:kun sh【释义】:格式 样式 例: 这个书柜的款式很好。 这件衣服的款式很特别。,(一)朗诵全文 (二)用一句话概括大意。 请学生回答,二、课文,艾克拜做事认真,为顾客制作的皮靴结实耐用,滴水不漏,使在沙漠中的遇险者死里逃生。本文赞扬了艾克拜认真做事,一丝不拘的精神。这种敬业和认真做事的精神是值得人们学习的。,第1自然段 靴匠艾克拜收到一张汇款单,但没有汇款人的姓名和地址。 第2自然段 第二年,他又收到一张汇款单。他的记忆一片空白。 第3自然段 又一年,以及之后的两年,他又收到同样的汇款单。 第4自然段 他将皮革挂在墙壁上,期待那人出现。 第56自然段 这年,他收到一封信:说明感谢原因。,(三)分析段落大意:,第一段(12自然段)讲述了连续两年的四月二十七日,皮靴匠艾克拜都收到了同样数额的一笔钱,而这笔钱恰恰又是一双皮靴的价格。这真是个让皮靴匠艾克拜感到奇怪和疑惑的日子。 1)靴匠艾克拜收到一张汇款单,但没有汇款人的姓名和地址。 2)第二年,他又收到一张汇款单。他的记忆一片空白。,第二段(34自然段)又一年的四月二十七日及之后的两年,仍然收到同样数额的汇款单心神不宁但又充满期待的艾克拜;他期待着那个神秘的汇款人来到自己的皮靴铺,他正盼望着显示自己的收益,甚至连皮靴的款式都设计好了。 1)又一年,以及之后的两年,他又收到同样的汇款单。 2)他将皮革挂在墙壁上,期待那人出现。,第三段(56自然段)这年,仍是四月二十七日,艾克拜收到了一封用汉文写的信;买靴者用艾克拜制作的皮靴盛了水它滴水不漏,救了一支探险队队员们;艾克拜这才明白六年来是谁在给他寄钱。 1)这年,他收到一封信:说明感谢原因。 2)信件内容。,细节:不记得名字。反复检查,以为大概伤了靴匠的自尊。 救了探险队 “死亡之海” 皮靴盛水 时间:4月27日 每次这个时间(寄款)。,(四)深入探究 第5自然段的细节描写:,1、皮靴匠艾克拜收到了一张什么样的汇款单? 2、收到汇款单后,皮靴匠艾克拜为什么觉得奇怪? 3、当皮靴匠艾克拜第二次收到汇款单时,他的脑海里产生了什么样的问题? 4、为了找到汇款的人,皮靴匠艾克拜做了哪些事? 5、汉文信的开头讲了什么? 7、汉文信给皮靴匠艾克拜给了怎样的评价? 8、汉文信的主要内容是什么? 9、汉文信向世人说明了什么?,带着下列问题阅读课文,4、为了找汇款单的人,皮靴匠艾克拜做了哪些事? 答:他挑选了一张质地最佳的皮革,挂在临街的墙上。 5、汉文信的开头讲了什么?给了皮靴匠艾克拜什么样的评价? 答:信的开头是这样说的“请原谅,至今,我不知如何称呼你,实践证明,您是这个世界上最佳皮靴匠”。 6、汉文信的主要内容是什么? 答:汉文信的主要内容是皮靴匠的皮靴救了探险队队员的命,为了感谢皮靴匠艾克拜,也为了说明多次汇款的原因。 7、汉文信向世人说明了什么? 答:汉文信说明皮靴匠艾克拜的技术真的很好,那双皮靴因为质量好,救了探险队队员的命。,6.本文是通过什么来贯穿全文的?为什么直到最后才揭开这个秘密? 答:本文是通过“四月二十七日”这个时间来贯穿全文的,之所以到最后才解开这个秘密,是为了增强故事的趣味性,以引起读者的阅读兴趣。 7.本文只要个歌颂了什么?你觉得皮靴匠艾克拜的哪些品质值得你学习? 答:本文赞扬了艾克拜认真做事,一丝不拘的精神。艾克拜做事认真,为顾客制作的皮靴结实耐用,滴水不漏,使在沙漠中的遇险者死里逃生。这种敬业和认真做事的精神是值得人们学习的。(学生根据自己的实际生活,可以畅所欲言。),一、请同学们找出含义深刻的句子,体会故事叙述的前因后果: 这张汇款单上既没有汇款人的姓名,也没有汇款人的地址,他感到奇怪。 这笔款的数额,恰恰是两年前一双皮靴的价格。 他在心里反复念叨这个日期,记忆里却一片空白。 一向坦诚的艾克拜,倒让这汇款单弄得心神不安。 艾克拜正盼望着显示自己的手艺,甚至连款式都设计好了。 当时,我用您制作的皮靴盛了水它滴水不漏,救活了我 和我的朋友。 我将您的皮靴搁在玻璃橱里。 我已经无法来拜访您了,我是多么想再看看您那个皮靴铺呀!,(深学课文 ),那天,四月二十七日,皮靴匠艾克拜收到了一张汇款单既没有汇款人的姓名,也没有汇款人的地址;莫名其妙;第二年,四月二十七日,同样数额的一张汇款单;他在心里反复念叨这个日期,记忆里却一片空白;感到疑惑。 又一年的四月二十七日及之后的两年,仍然收到同样数额的汇款单心神不宁但又充满期待的艾克拜;他正盼望着显示自己的手艺,甚至连款式都设计好了。 这年,仍是四月二十七日是,艾克拜收到了一封汉语信;买靴者当时用自己制作的皮靴盛了水它滴水不漏,救活了一支探险队;恍然大悟的艾克拜尔。,二、分析并找出文中艾克拜六次收到汇款单后从“奇怪、疑惑、心神不宁”到收到一封汉语信后“恍然大悟”的原因和过程。,能够熟练运用 “莫非;一旦便”等句式造句。 1、莫非这个汇款人是一个过客?“莫非”表示疑惑,猜测。 (1)莫非她知道了这件事? (2)莫非他曾经来过这儿? 2、一旦那人出现,艾克拜便打算询问他脚码。 “一旦”或用于未发生的事,表示“要是有一天”;或用于发生的事,表示“忽然有一天”,后面陈述其结果。 (1)病情一旦发生变化,你便给我打电话。 (2)不要玩火,一旦发生火灾,后果便不堪设想。,四、学习句型,1、检查学生随堂完成课后练习第4、5、6、7题的情况。 2、请学生搜集有关“与人为善、诚实守信”方面的文章,进一步加深对课文内容的理解。 3、课文2预习任务的布置。,五、布置作业,1、莫非这个汇款人是一个过客?“莫非”表示疑惑,猜测。 (1)莫非她知道了这件事? (2)莫非他曾经来过这儿? 2、一旦那人出现,艾克拜便打算询问他脚码。 “一旦”或用于未发生的事,表示“要是有一天”;或用于发生的事,表示“忽然有一天”,后面陈述其结果。 (1)病情一旦发生变化,你便给我打电话。 (2)不要玩火,一旦发生火灾,后果便不堪设想。,二、模仿造句。,1、那天,四月二十七日,皮靴匠艾克拜收到一张汇款单。 ( A ) A .寄钱的票据 B .一张发票 C .一条床单 D .发钱的通知 2、第二年,四月二十七日,他有收到同样数额的一张汇款单。( D ) A .小数 B .数学 C .很多 D .数目 3、小镇里,每一张面孔他都熟悉了 ( B ) A . 脸 B .面容 C . 脸上的皮肤 D . 面容 4、莫非这个汇款人是一个过客 ( A ) A .过路的客人;游客 B .过去的客人 C .走过去的客人 D .过来的客人 5、他挑选了一张质地最佳的皮革,挂在临街的墙壁上 (C) A .当地的产品 B .某种材料结构的性质 C .某种产品的质量 D .人的品质,一、给下列各句中带点的词语选择恰当的解释。,1、今天下午我们要参加绘画比赛,我单独完成了一副作品。 (单独) 2、我太马虎了,遗漏了一个重要的环节 ( 漏 ) 3、塔克拉玛干是一个神秘的地方,我们探险过多次。 (探险) 4、我口袋里没有钱,你能给我赊账吗? ( 赊 ),二、用指定的词语完成句子。,1、莫非这个汇款人是一个过客?“莫非”表示疑惑,猜测。 (1)莫非她知道了这件事? (2)莫非他曾经来过这儿? 2、一旦那人出现,艾克拜便打算询问他脚码。 “一旦”或用于未发生的事,表示“要是有一天”;或用于发生的事,表示“忽然有一天”,后面陈述其结果。 (1)病情一旦发生变化,你便给我打电话。 (2)不要玩火,一旦发生火灾,后果便不堪设想。 1,三、模仿造句。,1、关于艾克拜收到的汇款单,文中没有提到下面哪一项? ( D ) A .既没有汇款人的姓名,也没有地址 B .每年的同一个时间收到汇款单 C.汇款的金额正好是一双皮鞋的钱 D .汇款人要定制一双皮鞋 2、艾克拜为什么觉得自己老了? ( C ) A.他已经五十出头了 B.很多事他都记不起来了 C.他想不起来谁预订过靴子 D.他想不起来这一天发生过什么事 3、收到汇款单后,艾克拜没有做下面的哪一件事? ( B ) A.到邮局取钱 B.在临街墙壁上贴了一个告示 C.把取出的钱保存在抽屉里 D.期待钱的主人出现 4、他挑选了一张质地最好的皮革,并挂在了临街的墙壁上的目的是: ( C ) A.宣传自己的皮革 B.让顾客放心 C.等待汇款人的出现 D.把皮革卖个好价钱 5、在这一年的四月二十七日,皮靴匠收到了一封用汉文写的信,心里告诉我们 :( A ) A.汇款的理由 B.皮鞋匠的收益高明 C.赞扬皮鞋匠的信誉好 D.他们要订购皮靴,四、根据课文内容选择恰当的答案,1、皮靴匠艾克拜收到了一张什么样的汇款单? 答:皮靴匠艾克拜收到了一张既没有汇款认的姓名,也没有汇款人的地址的汇款单。 2、收到了汇款单后,皮靴匠艾克拜为什么觉得奇怪? 答:这张汇款单上既没有汇款认的姓名,也没有汇款人的地址,所以皮靴匠艾克拜觉得很奇怪。 3、当皮靴匠艾克拜收到第二张汇款单时,他的脑海里产生了什么样的问题? 答:皮靴匠艾克拜收到第二张汇款单时头一次疑惑,“我是不是老了”。,五、根据内容回答下列问题。,【词语】:招手 【注音】:zho shu 【释义】:举起手来上下摇动,表示叫人来或跟人打招呼。 例: 他在给大家招手。妈妈不停的给我招手呢。 【词语】:漂泊 【注音】:pio b 【释义】:比喻职业生活不固定,东奔西走。 例:解放前,劳动人民经常过着颠沛流离,漂泊异乡的生活。 他好多年都漂泊在国外。 【词语】:示意 【注音】:sh y 【释义】:用表情、动作、含蓄的话或图形表示意思。 例:以目示意 举手示意 请大家举手示意吧。 【词语】:吃亏 【注音】:ch ku 【释义】:受损失。在某方面条件不利。 例: 决不能让群众吃亏。他吃了自私的亏。 这次竞赛,他们劳动力少,吃亏了,但是成绩仍然很大。,【词语】:复员 【注音】:f yun 【释义】:武装力量和一切经济、政治

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