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2014年高中数学计算题专项练习四.doc

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2014年高中数学计算题专项练习四.doc

菁优网www.jyeoo.com2014年高中数学计算题专项练习四 2014年高中数学计算题专项练习四一解答题(共30小题)1()求值:;()解关于x的方程2(1)若=3,求的值;(2)计算的值3已知,b=(log43+log83)(log32+log92),求a+2b的值4化简或计算:(1)()3()01810.25+(3)100.027;(2)5计算的值6求下列各式的值(1)(2)已知x+x1=3,求式子x2+x2的值7(文)(1)若2x2+5x20,化简:(2)求关于x的不等式(k22k+)x(k22k+)1x的解集8化简或求值:(1)3ab(4ab)(3ab); (2)9计算:(1);(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg61+lg0.00610计算(1)(2)11计算(1)(2)12解方程:log2(x3)=213计算下列各式()lg24(lg3+lg4)+lg5() 14求下列各式的值:(1)(2)15(1)计算(2)若xlog34=1,求4x+4x的值16求值:17计算下列各式的值(1)0.064()0+160.75+0.25(2)lg25+lg5lg4+lg2218求值:+19(1)已知ab1且,求logablogba的值(2)求的值20计算(1)(2)(lg5)2+lg2lg5021不用计算器计算:22计算下列各题(1);(2)23解下列方程:(1)lg(x1)+lg(x2)=lg(x+2);(2)2(log3x)2log3x1=024求值:(1)(2)2log5253log26425化简、求值下列各式:(1)(3);(2) (注:lg2+lg5=1)26计算下列各式(1);(2)27(1)计算;(2)设log23=a,用a表示log493log2628计算下列各题:(1);(2)lg25+lg2lg5029计算:(1)lg25+lg2lg50; (2)30+3234(32)330(1)计算:;(2)解关于x的方程:2014年高中数学计算题专项练习四参考答案与试题解析一解答题(共30小题)1()求值:;()解关于x的方程考点:有理数指数幂的化简求值菁优网版权所有专题:计算题分析:()利用对数与指数的运算法则,化简求值即可()先利用换元法把问题转化为二次方程的求解,解方程后,再代入换元过程即可解答:(本小题满分13分)解:()原式=1+log2=11+23=1+8+=10(6分)()设t=log2x,则原方程可化为t22t3=0(8分)即(t3)(t+1)=0,解得t=3或t=1(10分)log2x=3或log2x=1x=8或x=(13分)点评:本题考查有理指数幂的化简求值以及换元法解方程,是基础题要求对基础知识熟练掌握2(1)若=3,求的值;(2)计算的值考点:有理数指数幂的化简求值菁优网版权所有专题:计算题分析:(1)利用已知表达式,通过平方和与立方差公式,求出所求表达式的分子与分母的值,即可求解(2)直接利用指数与对数的运算性质求解即可解答:解:(1)因为=3,所以x+x1=7,所以x2+x2=47,=()(x+x11)=3(71)=18所以=(2)=33log22+(42)=故所求结果分别为:,点评:本题考查有理数指数幂的化简求值,立方差公式的应用,考查计算能力3已知,b=(log43+log83)(log32+log92),求a+2b的值考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质菁优网版权所有专题:计算题分析:直接利用有理指数幂的运算求出a,对数运算法则求出b,然后求解a+2b的值解答:解:=b=(log43+log83)(log32+log92)=(log23+log23)(log32+log32)=,a+2b=3点评:本题考查指数与对数的运算法则的应用,考查计算能力4化简或计算:(1)()3()01810.25+(3)100.027;(2)考点:有理数指数幂的化简求值菁优网版权所有专题:计算题分析:根据有理数指数幂的运算法则进行化简求值即可解答:解:(1)原式=(31)110=13=1(2)原式=+2=+2=2+2点评:本题考查有理数指数幂的运算法则,考查学生的运算能力,属基础题,熟记有关运算法则是解决问题的基础5计算的值考点:有理数指数幂的化简求值菁优网版权所有专题:计算题分析:根据分数指数幂运算法则进行化简即可解答:解:原式=点评:本题主要考查用分数指数幂的运算法则进行化简,要求熟练掌握分数指数幂的运算法则6求下列各式的值(1)(2)已知x+x1=3,求式子x2+x2的值考点:有理数指数幂的化简求值菁优网版权所有专题:计算题分析:(1)直接利用有理指数幂的运算性质和对数的运算性质化简求值(2)把已知的等式两边平方即可求得x2+x2的值解答:解:(1)=;(2)由x+x1=3,两边平方得x2+2+x2=9,所以x2+x2=7点评:本题考查了有理指数幂的化简求值,考查了对数的运算性质,是基础的计算题7(文)(1)若2x2+5x20,化简:(2)求关于x的不等式(k22k+)x(k22k+)1x的解集考点:指数函数的单调性与特殊点;方根与根式及根式的化简运算菁优网版权所有专题:计算题;转化思想分析:(1)由2x2+5x20,解出x的取值范围,判断根号下与绝对值中数的符号,进行化简(2)先判断底数的取值范围,由于底数大于1,根据指数函数的单调性将不等式进行转化一次不等式,求解即可解答:解:(1)2x2+5x20,原式=(8分)(2),原不等式等价于x1x,此不等式的解集为(12分)点评:本题考查指数函数的单调性与特殊点,求解本题的关键是判断底数的符号,以确定函数的单调性,熟练掌握指数函数的单调性是正确转化的根本8化简或求值:(1)3ab(4ab)(3ab); (2)考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值菁优网版权所有专题:计算题分析:(1)利用分数指数幂的运算法则即可得出;(2)利用对数的运算法则和lg2+lg5=1即可得出解答:解:(1)原式=4a(2)原式=+501=lg102+50=52点评:本题考查了分数指数幂的运算法则、对数的运算法则和lg2+lg5=1等基础知识与基本技能方法,属于基础题9计算:(1);(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg61+lg0.006考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值菁优网版权所有专题:计算题分析:(1)先将每一个数化简为最简分数指数幂的形式,再利用运算性质化简(2)先将每一个对数式化简,再利用对数运算性质化简解答:解:(1)=45;(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg61+lg0.006=(3lg2+3)lg5+3(lg2)2lg6+(lg63)=3lg2lg5+3lg5+3(lg2)23=3lg2(lg5+lg2)+3lg53=3lg2+3lg53=33=0点评:本题考察运算性质,做这类题目最关键的是平时练习时要细心、耐心、不怕麻烦,考场上才能熟练应对!10计算(1)(2)考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值菁优网版权所有专题:函数的性质及应用分析:(1)利用指数幂的运算性质即可得出;(2)利用对数函数的运算性质即可得出解答:解:(1)原式=|2e|+=e2+=e2e+=2(2)原式=+3=4+3=24+3=1点评:熟练掌握指数幂的运算性质、对数函数的运算性质是解题的关键11计算(1)(2)考点:对数的运算性质;有理数指数幂的运算性质菁优网版权所有专题:计算题分析:(1)直接利用对数的运算法则求解即可(2)直接利用有理指数幂的运算法则求解即可解答:解:(1)=(2)=98271=44点评:本题考查对数的运算法则、有理指数幂的运算法则的应用,考查计算能力12解方程:log2(x3)=2考点:对数的运算性质菁优网版权所有专题:计算题分析:由已知中log2(x3)=2,由对数的运算性质,我们可得x23x4=0,解方程后,检验即可得到答案解答:解:若log2(x3)=2则x23x4=0,(4分)解得x=4,或x=1(5分)经检验:方程的解为x=4(6分)点评:本题考查的知识点是对数的运算性质,其中利用对数的运算性质,将已知中的方程转化为整式方程是解答醒的关键,解答时,易忽略对数的真数部分大于0,而错解为4,或113计算下列各式()lg24(lg3+lg4)+lg5() 考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算菁优网版权所有专题:计算题分析:()利用对数的运算的性质可得结果;()利用指数幂的运算性质可得结果;解答:解:()lg24(lg3+lg4)+lg5=lg24lg12+lg5=lg=lg10=1;() =+1=3223+321=72点评:本题考查对数的运算性质、指数幂的运算性质,考查学生的运算能力,属基础题14求下列各式的值:(1)(2)考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值菁优网版权所有专题:计算题分析:根据对数和指数的运算法则进行求解即可解答:解:(1)原式=log9=log399=29=7(2)原式=点评:本题主要考查对数和指数幂的计算,要求熟练掌握对数和指数

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