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2016-2017学年江苏省盐城市东台市苏东双语学校八年级(上)第三届命题竞赛物理试卷(2)

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2016-2017学年江苏省盐城市东台市苏东双语学校八年级(上)第三届命题竞赛物理试卷(2)

牛顿网2016-2017学年江苏省盐城市东台市苏东双语学校八年级(上)第三届命题竞赛物理试卷(2)2016-2017学年江苏省盐城市东台市苏东双语学校八年级(上)第三届命题竞赛物理试卷(2)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,请将答案填在表格中)1(2分)(2014兴化市校级模拟)2010年元旦早晨,小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小雷问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”。就小雷倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节()A提出问题B猜想与假设C进行实验与收集证据D交流与合作2(2分)(2016秋高邮市期中)液晶电视机工作时,屏幕发热,用手试一下屏幕觉得温热,估计屏幕处的温度约为()A20B40C80D1003(2分)(2016三明)2015年10月5日,屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人。青蒿素受热易失去活性,为了从溶液中提取青蒿素,她创造性地选用乙醚代替水或酒精,这是利用乙醚具有()A较小的密度B较小的比热容C较低的熔点D较低的沸点4(2分)(2018秋泰州期中)有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法,例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现。以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是()A研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向B研究熔化现象时,比较冰、蜂蜡的熔化特点C研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两只相同的蜡烛D液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低5(2分)(2015秋保定期末)由光的直线传播形成的光现象是()A“小兔”的影子B花朵在水珠中成像C筷子在水中“折断”D丹顶鹤的倒影6(2分)(2009沈阳)用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来,下列现象与其实质相同的是()A寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上B在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘起C两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起D电视里讲解棋类比赛时,棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上7(2分)(2016秋高邮市期中)如图拍手发声时,鱼儿慌忙游窜,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想。猜想1:鱼的惊慌可能是由声音引起的;猜想2:鱼的惊慌可能是由拍手的动作引起的。随后,他在鱼缸中放入一条鱼,用黑布挡在鱼缸和手之间,然后拍手,发现静止状态的鱼开始游动。由此他()A只能验证猜想 1B只能验证猜想 2C既能验证猜想 1,又能验证猜想 2D既不能验证猜想 1,又不能验证猜想 28(2分)(2006苏州)在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像;同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”。下列说法中正确的是()A两者都是光的反射形成的像B两者都是光的折射形成的像C前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像D前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像9(2分)(2013乐山)甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的st图象如图所示。由图象可知()A甲的速度小于乙的速度B经过6s,甲在乙前面1.2m处C以甲为参照物,乙向东运动D以乙为参照物,甲向东运动10(2分)(2014北海)为了校园安全,各学校均安装了监控摄像头,关于监控摄像头成像说法正确的是()A与投影仪成像原理相同B与近视眼镜成像原理相同C成倒立、缩小的实像D成正立、缩小的实像11(2分)(2012秋宿迁期末)小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度。小明测量的结果为122.9cm,小华测量的结果是1.228m,下列几种说法中正确的是()A小华的读数比小明的准确B小明的读数比小华的准确C两人中至少有一人的测量是错误的D两人所用刻度尺的分度值是相同的12(2分)(2017秋沭阳县期末)将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个光斑,这时光斑到凸透镜的距离为L,若凸透镜远离纸的过程中光斑先变小再变大,该凸透镜的焦距()A一定小于LB一定等于LC一定大于LD可能小于L,也可能大于L二、填空题(本题共8小题,每空1分,共24分)13(3分)(2015秋建湖县期中)接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的 ,若长此以往会导致听力下降;一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”是指 。14(3分)下面各图中的读数分别是:甲: ,乙: cm,丙: s。15(3分)(2015泰州)将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了 电荷(选填“同种”或“异种”),这种使塑料丝带电的方法称为 ,塑料丝带电的实质是 在物体间转移。16(3分)(2018秋靖江市校级期中)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,现有一长约10cm的蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上。池中水深2m,映在平静湖水的蜻蜓的“倒影”长约 cm;“倒影”距蜻蜓 m,该“倒影”是蜻蜓的 (选填“影子”、“实像”或“虚像”)。17(3分)(2014秋东台市期末)PM2.5是雾霾天气时大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物,2.5m等于 m(用科学记数法表示),雾是由空气中的水蒸气 (填物态变化名称)而形成的,太阳出来后,雾会慢慢散去,这个过程需要 热量。18(3分)(2012秋霸州市校级期末)2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点,开始以0.2m/s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。从30m的停泊点到相互接触共耗时 s对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是 的。19(3分)(2016春利川市校级月考)某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图所示。(1)该凸透镜的焦距是 cm;(2)把物体从距凸透镜15cm处移到30cm处的过程中,像距逐渐变 (选填“大”或“小”)。(3)当把物体放到距凸透镜8cm处时,光屏上 (选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像。20(3分)大约两千四百年前,我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验,解释了小孔成像的原理。小光同学将两个长度均为50cm,直径为5cm的直筒套在一起,做成如图的仪器(M筒的直径稍大,可以在N筒上并能前后移动)(1)小孔成的像是 (正立/倒立)的 像(实/虚)。(2)小孔成像可以用光的 解释。所成的像与小孔的形状 。(有关/无关)(3)若直筒M、N位置不动,让物体远离N筒,像距 ,像的大小 (以上两空选填“变大”“不变”或“变小”)。三、解答题(本题共9小题,共52分解答22题时应有解题过程)21(2分)(2012岳阳模拟)如图,根据平面镜成像的特点画出物体AB在平面镜中的像AB。22(2分)(2011济宁)如图所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向。请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜。23(2分)(2018玉林)在图中画出与入射光线对应的折射光线。24(5分)(2007秋宿豫区期末)一列长为200m的火车匀速通过一座长1800m的大桥,测得火车完全通过该桥所需的时间为100s,求:(1)火车的运行速度?(2)火车全部在桥上运行的时间?25(6分)(2016秋苏州期中)在“研究水的沸腾”的实验中:(1)安装该实验装置时,应该先固定图1中A、B两铁圈中的 铁圈。(2)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为 ,根据表中数据,在图4中画出水温随时间变化的图象;时间/min012345678温度/889092949697989898(3)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图象如图2中a所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图象正确的是 (选填“a”“b”“c”“d”);(4)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如图3,其中 是水沸腾时的情况。(5)在同一实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97、93、100;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请你设计一个简单的方法验证这一猜想: 。26(11分)(2016秋高港区校级期中)小芳想探究“平面镜成像特点”,她找到了家里的如图1所示的一些实验器材:(1)为了验证猜想,实验中她应该选择 蜡烛,选 作为平面镜。(填写代表实验器材的字母)(2)选好器材后,她将器材按照如图2甲所示位置摆放好,若将镜前蜡烛称为蜡烛A,镜后蜡烛称为蜡烛B,则小芳要想观察到蜡烛A所成的像,她应在蜡烛 (选填“A”或“B”)一侧观察。(3)实验中发现蜡烛通过镜面成两个像,原因是 。(4)小芳对(3)中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验,点燃蜡烛A,在镜子后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像 ,此现象说明像与物体大小相等,在这个过程中蜡烛B ( 选填“应该”和“不应该”)点燃。(5)如图2乙是小芳的实验记录,通过分析发现像与物到镜面的距离 ,像与物的连线与镜子 。你认为小芳实验的不足之处是 。(6)小芳在实验过程中,让镜子沿00轴(镜子与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果她发现镜中的像相对于A 移动(选填“向右”、“向左”或“不”);她又将镜子绕00轴转向自己,发现镜中的像 (选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”)。27(9分)(2015秋射阳县期末)小明在实验室用蜡烛、凸透镜、光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验。(1)小明将透镜正对太阳光,当移动光屏找到最小最亮的光斑时,如图所示则该凸透镜的焦距是 cm。(2)小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后,无论怎样移动光屏,在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑,你认为可能出现的原因应该是 。(3)小明用该透镜进行实验,他把蜡烛放在如图所示A位置时,光屏应向M点的 (选填“左”或“右”)侧移动,才能接收到一个清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。(4)近视眼的形成原因是:晶状体较正常人眼更凸,导致晶状体对光线的会聚能力更 (选填“强”或“弱”),所以近视眼用 透镜来矫正。(5)小明用如图所示的装置在光屏上得到一个清晰的

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