第24届IUPAC国际化学教育大会（ICCE+2016）将在马来西亚召开.pdf

第5期 石先莹： 科研成果在有机化学教学中的渗透 3 1 学生的眼界得 以开阔。此外 ， 将最新的研究成果引入到教学过程 ， 融科研于教学 中， 把学生 引入到有机 化学前沿领域 ， 可以使学生感悟科学的产生过程与科研精神 ， 在潜移默化 中提高他们 的创新能力。 总之 。 现代科技发展 日新月异 ， 课程教学内容也应与时俱进 ， 尤其是专业课教师更要注重将新知识 、 新技术和新理论充实到教学 内容 中， 让学生在学好有机化学基础知识的前提下 ， 接触有机化学的研究前 沿 、 热点领域及应用 。这样不仅能使教学内容更加丰富、 生动 、 深入 ， 还可以拓宽学生的知识面， 激发学 生学 习有机化学的兴趣 ， 提高学生学习的热情和积极性 。此外 ， 对于学生制定职业规划也具有重要的意 义。即通过对有机化学前沿领域 的接触 ， 使学生对科学研究究竟做什么有更深的认识 ， 并可以分析 自己 对科研是否感兴趣 ， 是否适合继续深造 ， 从事科学研究。 参考文献 蔡苹 ， 胡铠 ， 程功臻大学 化学 ， 2 0 1 4， 2 9 ( 3) ： 2 5 陈秭平 ，张岐 ， 李嘉诚 ，等大学化学 ， 2 0 1 4 ，2 9 ( 1 ) ： 2 2 S a t o K，A o k i M，N o y o fi R S c ie n c e ， 1 9 9 8 ， 2 8 1 ( 5 3 8 3 ) ：1 6 4 6 廖春阳， 孙立力 ， 李声时自然杂志， 2 0 0 1 ， 2 3 ( 6 ) ： 3 4 9 肖唐鑫 ， 刘立 ，强琚莉 ，等C h i n J N a t u r e ， 2 0 1 0， 3 2 ( 6) ： 3 3 2 G i rl R，S h i B F， E n g l e K M， e t a 1 C h e m S o c R e v ， 2 0 0 9， 3 8 ( 1 1 ) ： 3 2 4 2 L y o n s T W， S a n f o r d M S C h e m R e v ， 2 0 1 0，1 1 0 ( 2 ) ：1 1 4 7 C o l b y D A，B e r g ma n R G，E l l m a n J AC h e m R e v ， 2 0 1 0 ，1 1 0 ( 2 ) ： 6 2 4 Wa n g L， A e k e r m a n n L C h e m C o mm u n， 2 0 1 4， 5 0 ( 9 ) ：1 0 8 3 P a t u r e a u F W，B e s s e t T ，G l o r i u s F A n g e w C h e m l n t E d， 2 0 1 1 ， 5 0 ( 5 ) ：1 0 6 4 C o me l l a J ，mg h i M，L a r r o s a I A n g e w C h e m I n t E d ， 2 0 1 1 ， 5 0( 4 0 ) ： 9 4 2 9 S h i X Y，L i u K Y，F a n J ， e t a 1 Che m E u r J ， 2 0 1 5 ，2 1 ( 5 ) ：1 9 0 0 第 2 4届 I U P A C国际化学教育大会 ( I C C E 2 0 1 6 ) 将在马来西亚召开 第 2 4届 I U P A C国际化学 教育大会 ( 2 4 t h I U P A C I n t e r n a t i o n a l C o n f e r e n c e o n C h e mi s t r y E d u c a t i o n ， I C C E 2 0 1 6 )将于 2 0 1 6年 8月 1 52 0日在 马来西亚召开 。详情参见会议 网站 ： h t t p ： w w w i c c e 2 0 1 6 o r g my j；O 1 2 t二J