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九年级上册数学 人教版 垂径定理

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九年级上册数学 人教版 垂径定理

1 垂径定理垂径定理 学生学生学校学校年级年级九年级九年级次数次数 科目科目数 学数 学教师教师日期日期时段时段 课题课题垂径定理垂径定理 教学教学 重点重点 掌握圆的相关概念 垂径定理 教学教学 难点难点 垂径定理及其推论的应用。 教学教学 目标目标 熟练掌握弧、 弦、 圆心角、 圆周角直接的关系及圆心角、 圆周角定理及相关推论;理解并能灵活运用弧、 弦、圆心角、圆周角之间的关系进行角的转换和计算。 教教 学学 步步 骤骤 及及 教教 学学 内内 容容 一、错题回顾一、错题回顾 二、内容讲解二、内容讲解 1、与圆有关的基本概念 圆中相关概念的结构示意图 圆周角的定义 顶点在 ,并且两边都和圆 的角叫做圆周角. 圆周角定理 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角 ,都等于该弧所对的圆 心角的 . 1.直径(或半圆)所对的圆周角是 . 2.900的圆周角所对的弦是 . 3.圆的内接多边形,多边形的内接圆。 圆内接四边形的对角 。 例题:如图,AB 是O的直径,AB=AC,D、E在O上求证:BD=DE 2、垂径定理: 1、垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧. 符号语言:CD 为O的直径,AB为O的弦 三、课堂总结与反思:三、课堂总结与反思: 2 管理人员签字: 日期: 年 月 日管理人员签字: 日期: 年 月 日 1 1、错题回顾错题回顾 1、已知抛物线过A(-4,m)和B(8,m),求对称轴的直线方程 。 2、已知抛物线与 x轴的一个交点为(-3,0),对称轴为直线 x=1,求抛物线与 x轴的另一 个交点坐标 。 3、 某商品的进价为每件50元,售价为每件60元,每个月可卖出 200件,如果每件商品的售 价上涨 1 元,则每个月少买 10件(每件售价不能高于72元),设每件商品的售价上涨 x元 (x 为正整数),每个月的销售利润为y元。 (1)求 与 的函数关系式并直接写出自变量x 的取值范围。 (2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润,最大月利润是多少元。 4、 要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程 计划安排 7 天,每天安排 4场比赛,比赛组织者应邀请 队参加。 3 课题:垂径定理课题:垂径定理 圆中相关概念的结构示意图圆中相关概念的结构示意图 圆 等圆大小半径 同心圆位置圆心 相关概念 圆周角 圆心角 等弧半圆、优弧、劣弧弧 直径弦 例例 1 1、如图,圆中弦的条数为( ) A2 条 B3条 C4条 D5 条 例例 2 2、判断题 (1)直径是弦 ( ) (2)弦是直径 ( ) (3)半圆是弧 ( ) (4)弧是半圆 ( ) (5)长度相等的两段弧是等弧( ) (6)等弧的长度相等 ( ) 知识点一:垂径定理知识点一:垂径定理 圆的轴对称性:圆的轴对称性:过圆心的任一条直线(直径所在的直线)都是它的对称轴。 垂径定理垂径定理 平分弦所对的两条弧。)的直径垂直于弦,且推论:平分弦(非直径 对的两条弧;平分弦,并且平分弦所定理:垂直于弦的直径 垂径定理包含两个条件和三个结论,即 条件 )直线和弦垂直,( )直线过圆心,( 2 1 结论 弧。)直线平分弦所对的优( 弧,)直线平分弦所对的劣( )直线平分弦,( 5 4 3 符号语言: ABCD O,O , 的弦,为圆的直径是圆ABCD BDAD BCAC BEAE 推论1:在(1)、(2)、(3)、(4)、(5)中,任意两个成立,都可以推出另外三个都成立。 推论2:平行的两弦之间所夹的两弧相等。 相关概念:相关概念:弦心距:圆心到弦的距离(垂线段OE)。 应用链接:应用链接:垂径定理常和勾股定理联系在一起综合应用解题(利用弦心距、半径、半弦构造RtOAE)。 概念辨析题:概念辨析题: C D AB O E A BE C OD 4 1下面四个命题中正确的一个是( ) A平分一条直径的弦必垂直于这条直径 B平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦 C弦的垂线必过这条弦所在圆的圆心 D在一个圆内平分一条弧和它所对弦的直线必过这个圆 的圆心 2下列命题中,正确的是( ) A过弦的中点的直线平分弦所对的弧 B过弦的中点的直线必过圆心 C弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦,且过圆心 D弦的垂线平分弦所对的弧 3、如图2,Oe中,AB 是直径,CDAB于 P, (1)已知半径是 5,CD=8,求 OP (2)已知OP=5,CD=24,求半径 (3)已知半径是 10,OP=6,求CD 4、如图3,Oe中,半径 OD弦AB 于 C, (1)已知半径是 5,AB=8,求 CD (2)已知CD=4,AB=16,求半径 典型例题分析:典型例题分析: 例题例题1、在直径为 52cm的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示,如果油的最 大深度为16cm,那么油面宽度AB是_cm. 5 说明:本题主要考查垂径定理易错点是忘记油面宽度说明:本题主要考查垂径定理易错点是忘记油面宽度AB是是DB的的 2倍倍 例题例题2、 在直径为52cm 的圆柱形油槽内装入一些油后,如果油面宽度是48cm,那么油的最大深度为_ _cm. 说明:此题的目的主要是培养学生的严密性思维和解题方法:确定图形分析图形说明:此题的目的主要是培养学生的严密性思维和解题方法:确定图形分析图形 数形结合解决问题;作辅助线的能力数形结合解决问题;作辅助线的能力 例题例题3、 已知:在O中,弦cm12AB,O点到AB的距离等于AB的一半,求:AOB的度数和圆 的半径. 说明:作出弦说明:作出弦)(AB的弦心距的弦心距)(OE,构成垂径定理的基本图形是解决本题的关键,构成垂径定理的基本图形是解决本题的关键. 例题例题 4、如图,已知在O中,弦CDAB,且CDAB,垂足为H,ABOE于E,CDOF 于F. (1)求证:四边形OEHF是正方形. (2)若3CH,9DH,求圆心O到弦AB和CD的距离. 知识点二:弦、弧、圆心角知识点二:弦、弧、圆心角 圆心角定理:同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,所对的 弧相等,弦心距相等。 此定理也称1推3 定理,即上述四个结论中, F E D C B A O 6 C B A O 只要知道其中的1个相等,则可以推出其它的3 个结论, 即:AOBDOE;ABDE=; OCOF=; 弧BA=弧 例例 1 1、如图 1,在O 中,点 C是弧AB 的中点,A=50°,则BOC 等于( ) 图图1 1 图图2 2 练习:1、如图2,A、B、C为O 上三点,若OAB=46°,则ACB=_度。 2、下列说法正确的是 (A)两个半圆是等弧 (B)同圆中优弧与半圆的差必为劣弧 (C)同圆中优弧与劣弧的差必为劣弧 (D)由弦和弧组成的图形叫弓形 3、如图,AB、CE是O 的直径,COD=60°,且弧AD=弧BC,那么与 AOE相等的角有_个,与AOC相等的角有_ 4、如图,AB、CD是O的两条弦,M、N分别为AB、CD的中点,且AMN=CNM,AB=6,则 CD=_ 5、如果两条弦相等,那么( ) A这两条弦所对的弧相等 B这两条弦所对的圆心角相等 C这两条弦的弦心距相等 D以上答案都不对 6、如图,在圆O中,直径 MNAB,垂足为 C,则下列结论中错误的是( ) AAC=BC B弧AN=弧BN C弧AM=弧 BM DOC=CN 7、在O 中,圆心角AOB=90°,点O到弦 AB的距离为4,则O的直径的长为( ) A4 2 B82 C24 D16 8、如图,AB是O的直径,CD 为弦,CDAB 于E,则下列结论中不一定成立 7 的是( ) ACOE=DOE BCE=DE COE=BE D弧BD=弧BC 知识点三:圆周角知识点三:圆周角 1、圆周角定理:同弧所对的圆周角等于它所对的圆心的角的一半。 即:AOB和ACB是弧AB所对的圆心角和圆周角 2AOBACB 2、圆周角定理的推论: 推论 1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中, 相等的圆周角所对的弧是等弧; 即:在O中,C、D都是所对的圆周角 CD 推论 2:半圆或直径所对的圆周角是直角;圆周角是直角所对的弧 是半圆,所对的弦是直径。 即:在O中,AB是直径 或90C 90C AB是直径 1.下面图形中的角,是圆周角的是( ) 2.如图 3,在O中,ABC=50°,则AOC等于( ) 图 3 图4 图5 3.如图 4,量角器外沿上有 A,B 两点,它们的读数分别是 70°,40°,则1 的度数为 。 4.如图 5,AB是O 的直径,若BAC=35°,则ADC= . 5.如图 6,A、D、B、C分别在O 上,CD 是O的直径,BCD45°,则BAC_ 6.如图 7,AB是O 的直径,CD是弦,若BCD40°,则AOD_ D C B A O C BA O 8 D C B A O 7.如图 8,A、B、C为O 上的三点,若C40°,则OAB_ 图 6 图7 图8 图9 8.如图 9,A、B、C 为O上的三点,ABO65°,则BCA( ) A. 25° B. 32.5° C. 30° D 45° 每日难题每日难题 在直径为 52cm 的圆柱形油槽内装入一些油后,如果油面宽度是 48cm,那么油的最大深度为 _cm 预习作业(预习圆的内接四边形的相关内容,并完成下面的题目)预习作业(预习圆的内接四边形的相关内容,并完成下面的题目) 如右图,等边三角形 ABC的三个顶点都在O 上,D 是AC上任一点(不与 A、C 重合),则ADC 的 度数是_. 随堂检测:随堂检测: 1(5 分)下列命题中错误的有( ) 9 (1)弦的垂直平分线经过圆心(2)平分弦的直径垂直于弦 (3)梯形的对角线互相平分(4)圆的对称轴是直径 A1个B2个C3个 D4 个 2、(5 分)O的直径为 10,弦AB 的长为 8,M是弦AB 上的动点,则 OM 的长的取值范 围是( ) (A)5OM3 (B)5OM4 (C)5OM3 (D)5OM4 3(5 分)如图,如果AB为O直径,弦ABCD,垂足为E,那么下列结 论中错误的 是( ) ADECE B C D 4(5 分)如图,AB是O直径,CD是O的弦,CDAB于E,则图中不大 于半圆的相等弧有( )对。 A1对B2对C3对 D4 对 5(5 分)如图,O 的直径CDAB,垂足为点 E,若 8, 2EDCE ,则AB ( ) A2 B4 C8 D16 6(5 分)过O 内一点M 的最长的弦长为4cm,最短的弦长为2cm, 则 OM 的长为( ) A3c

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