美术鉴赏与批评练习答案

第一单元 “谈论美术现象”思考与练习一 填空题:1. 美术的基本特征是 造型性 、 视觉性 、 空间性 、静态性。2. 大美术之下可分为“ 纯美术 ”与“ 实用美术 ”两大类。3. 纯美术只要包括 绘画，雕塑，书法以及某些纯粹为视觉审美而作的工艺品 等种类，实用美术则包括 设计，建筑，园林，摄影，动漫 等较多种类。4. 谈论美术现象可大致分为 一般的欣赏 、 鉴赏 、 批评 三个不同的层次。5. 对美术现象进行描述，既要做到 准确客观_又能充分体现对象的 感染力 。6. 美术作品的语言层次可分为 造型要素 ，造型语法 、造型风格 等三个层次。7. 阐释是指读者或观众 在阅读或观看中解释文本的语言符号含义 的活动。8. 艾布拉姆斯提出对艺术作品可以从作者， 世界 、 读者 、作品_等不同角度去阐释。1.美术批评是以 美术理论 为指导，对美术现象进行_分析_、_总结_和 评价 的活动。2.美术批评是一种 科学研究 活动，具有 客观性 、 科学性 、 社会性 等特点。3.美术批评的科学性体现在，首先 它总是遵循一定的观点和立场 ；其次 批评过程中必须使用理性分析，逻辑演绎的思维方法 ，再次 美术批评具有创造性 。4.美术批评的社会性主要体现在如下几个方面：(1)_美术批评是处于美术接受的社会环境中，其本就是社会文化现象中的一部分。 (2)_美术批评家的观点，模式，理念来源于特定的社会文化。 (3)_批评家的观点影响阅读主体及美术创作的主体。_5.美术鉴赏主要运用的是审美 感知 的方式，而美术批评采用审美 判断 的方式。6.美术鉴赏中的审美感知具有 直接性，主观性，情感性 、的特点。7.美术批评与鉴赏之间的差异，除对象与视域有异外，更体现在 态度 不同、 思维方式 不同、 目的 不同等方面。8.周礼考工记：“凡画绘之事， 后素功 。”9.庄子“_解衣般礴_”的故事道出了艺术创作应“任自然”，不约束。10.顾恺之著有_魏晋胜流画赞_、_画云台山记_、_论画_三篇传世画论。11.“应会感神，_神超理得_，虽复虚求幽岩，何以加焉？”出自_宗炳_所著画山水序。12.“望秋云，_神飞扬_；临春风，_思浩荡_。”出自王微所撰_叙画_。13.谢赫所谓六法：气韵生动、_骨法用笔_、_应物象形_、_随类赋彩_、经营位置、_传移模写_。14.盛唐张怀瓘提出将绘画分为 神，妙，能_三品的标准，后来朱景玄增加了_逸_品的标准。15.五代荆浩在笔记法中提绘画“六要”，即 气，韵，思，景，笔，墨 六个绘画的标准。16.荆浩：“似者，得其形，遗其气。_真者，气质俱盛_。”17.郭若虚：“人品既已高以，_气韵不得不高_。”18.苏轼：“论画以形似，_见于儿童邻_。”19.赵孟頫：“须知_书画_本来同。”20.明代的_董其昌_提出中国山水画“南北分宗”的观点。21.王翚：“以元人笔墨，运宋人_丘壑_，而泽以唐人_气韵_，乃为大成。”22.石涛：“我之为我，_自有我在 _。”23.十八世纪德国美术史家温克尔曼的经典代表作是_古代美术史_。24.十七、十八世纪欧洲美术批评出现的几个主要思潮是_理性主义思潮, 情感主义思潮, 浪漫主义思潮。25.西方艺术批评史大致可概括为：古希腊罗马侧重以_模仿的技能_为标准；中世纪以_宗教精神力量的表现_为标准；文艺复兴以_科学法则及艺术性，创造性_为标准；十七、十八世纪则出现了以_理性，趣味，情感_为不同标准的多种批评思想；十九世纪批评视角多样化；二十世纪则更是被称为_批评的世纪_。1.毕达哥拉斯学派从_数理 _关系的角度探索形式之美，从而启发了_比例_上的形式分析，提出“一切立体图形中最美的是_球体_，一切平面图形中最美的是_圆形_”结论。2.亚里士多德的“四因说”指_质料_因、_形式_因、_动力_因、_目的_因。3.托马斯阿奎那认为_形式_是构成美的第一特征。4._贺加斯_最早阐述了在所有线条中蛇形线最美。5.沃尔夫林最重要的代表作是_艺术风格学_。6._李格尔_关于艺术从触觉形式向视觉形式发展的观点对沃尔夫林产生了重要影响。7.沃尔夫林提出的五对形式范畴中，最重要的是_线描与图绘_。8.罗杰弗莱认为_形式结构_是激起审美冲动的主要原因。9.集中反映格林伯格批评观的两篇文章是_前卫艺术与庸俗文化 ，_走向更新的拉奥孔 。1.弗洛伊德把意识分为_潜意识_、_前意识_和_意识_三层次，又将人格分为_本我_、 自我_和 超我 三状态。2.阿恩海姆被公认的代表作是_艺术与视知觉_。3.把“力”的概念引入视觉研究的人是_阿恩海姆_。4.贡布里希运用_图式_和_矫正_，或_制作_和_匹配 这一模式解释观看的问题。5.秩序感装饰艺术的心理学研究一书作者是_贡布里希_。6.力比多（libido）可以理解为_欲望的能量_。1.1912年，阿比瓦尔堡提出要运用“_图像学逻辑_”的方法阐述艺术。2.以图像学方法研究视觉艺术的代表人物是_ 潘诺夫斯基 和扎克尔斯。3.1971年琳达诺克琳发表了 为什么没有伟大的女艺术家。4.被称为20世纪艺术批评研究的三部里程碑式的著作是_艺术风格学_、 艺术与错觉图像再现的心理学研究 、_视觉艺术的含义_5.图像学方法的三个层次是：_前图像学的描述_；_图像志分析_；_图像学阐释_。6.图像学方法试图将视觉作品的形式、_观念 与_内容_综合起来研究。7.种族是指一个民族在生理学和遗传学意义上所固有的 性格，气质，智力等方面 的文化倾向。8.丹纳的社会学方法从_种族_、_环境_、_时代_三方面探讨艺术风格的原因。9.马克思认为：“支配着物质生产资料的阶级，同时也_支配着精神生产的资料_。”二 判断题：1. 对艺术的理解主要靠直觉与经验，理性知识是次要的。 ×2. 对美术现象进行描述，只要是客观冷静的，不应加入主观色彩。×3. 造型语法既艺术家运用造型要素的方法。 4. 风格是指某种整体的相互间具有相似性的特征或气氛。 5. 哥特式风格是从形式语言的角度概括出来的一种艺术风格。 6. 矫饰主义是从思想内容的角度概括出来的一种艺术风格。 ×7. 施莱尔马赫提出了“纯真之眼”的概念。 ×8. 罗斯金提出了“纯真之眼”的概念。 9. 形式主义的阐释方法关注于作品本身。 10. 社会学及图像学方法关注于作品背后的世界。 11. 心理分析学的方法关注作者与作品的关系。 12. 女权主义的方法关注于作者读者及世界。 1美术批评是一种审美状态的思维，因而与美术鉴赏一样，具有强烈的主观情感性。 ×2美术批评家的立场、材料与事实都必须是客观的。 3美术批评与美术鉴赏的对象及视域是完全一致的。 ×4美术鉴赏须持“出乎其外”的态度，而批评则须持“出乎其内”的视角。 ×5美术批评家必须要审视关照作品，而且还要审视自身。” 6美术批评的目的是感受美术现象，美术鉴赏的目的是认识美术现象。 ×7先秦两汉的美术理论主要由艺术家自身提出。 ×8魏晋南北朝的哲学家思想家是当时美术理论的主力军。 ×9张怀瓘既著有画断，也著有书断 。 10唐代孙过庭著书谱。 11唐代美术批评主要是史论结合，叙、品、评一体的模式。 12宋代文人美术批评重视“真”的表现，强调事理与法度。 13宋代文人美术批评既强调“神似”重于“形似”，但也不忽视“常理”“常形”。 14元代文人画家强调书画同源，而对所谓“士气”不以为然。 ×15中国传统美术批评多以社会、形式的角度展开，体悟与品位是其切入作品的重要形式。 ×16中国传统美术批评渗透着哲学与文学的意识。 17维特鲁威亚的经典著作是建筑十书。 18中世纪的美术批评注重艺术家的模仿技能，而古希腊罗马则着重美术的精神力量。 ×19理性主义的美术批评思潮出现在16世纪的法国。 ×20普桑是法国理性主义批评思潮的代表人物之一。 21温克尔曼认为只有神才是最高的美，是美的本质。 22从艺术批评史的角度来看，西方的20世纪可称为批评的世纪。 1.柏拉图认为形式美源于对客观物象的模仿。 ×2.康德的理论是现代形式理论的源头。 3.西方现代艺术的着眼点与印象派一样，仍然是摹仿现实世界的美。 ×4.罗杰弗莱是印象派的大力倡导者。 ×5.克莱夫贝尔在其论美感中提出“有意味的形式”。 ×6.沃尔夫林的艺术史关注的是视觉方式的发展变化。 7.所谓封闭的形式和开放的形式是沃尔夫林分别对文艺复兴美术与巴洛克美术构图方式的判断。 8.沃尔夫林认为风格是不断生成且不断进化。 ×9.贝尔认为原始艺术的魅力在于形式而非题材。 10.贝尔认为“简化与构图”可以排除再现。 11.贝尔强调形式结构具有历史的继承性。 ×1.弗洛伊德所谓的“性”，就是指男女之间爱欲与本能冲动。 ×2.在弗洛伊德看来，性能量转移到非性目标上，就是一种“升华”，这种“升华”过程是人类文明的源动力。 3.阿恩海姆认为每一个视觉式样都是一个力的式样，观看是对运动的知觉。 4.视觉刺激的意义是单纯的。因此，艺术家的目标就是尽可能地简化形式。 ×5.“纯真之眼”在创作与观赏中都是可能与必须的。 ×6.理解艺术只要对其形式语言有充分的把握，就能达到足够完美的最高程度，一切信息都在形式语言中。×7.对艺术的理解就是对人类自身的理解。1.女性主义者的性别概念是从生理与心理角度展开。×2.葛内塞尔达波洛克属于后现代女性主义的代表人物。3.琳达诺克林属于现代女性主义的代表人物。4.丹纳将现代艺术分为民间艺术、通俗艺术与社会精英艺术三种。×三选择题1汤垕是 C元代 著名评论家。A唐代 B.宋代 C.元代2作画贵有古意的观点是由 C.赵孟頫 提出。 A苏轼 B.张彦远 C.赵孟頫3“什之所谓画者，不过逸笔草草，不求形似，聊以自娱耳。”此语出自 C.倪云林。 A苏轼 B.黄公望 C.倪云林4下列展清初“四王”者，是 C.王原祁 。 A王昱 B.王概 C.王原祁5清代高标独创，反对泥古的人物是 C.石涛 。 A八大山人 B.虚谷 C.石涛617世纪罗马修道院院长贝秀瑞著有 C.现代画家、雕塑家的生活 。 A古代美术史 B.论崇高 C.现代画家、雕塑家的生活7认为美与肉体无关的批评家是 C. 温克尔曼。 A瓦萨里 B.文杜里 C. 温克尔曼8使浪漫主义批评思潮达到顶峰的人物是 C.罗斯金 。 A维柯 B.丹纳