庄子二则北冥有鱼

1、庄子一则 （北冥有鱼）,庄子，姓庄，名周，字子休（一说子沐），后人称之为“南华真人”，战国时期宋国蒙(今河南省商丘县东北民权县境内，又说今安徽蒙城县）人。著名的思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。 他的主要思想是“天道无为”，认为一切事物都在变化。主张“无为”，幻想一种“天地与我并生，万物与我为一”的主观精神境界，,庄周和他的门人以及后学者著有庄子（被道教奉为南华经），道家经典之一。。

2、作者简介,庄子，名周，战国时宋国人，著名的思想家，文学家。道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。 道家的主要精神是崇尚自然，庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。政治上主张“无为而治”。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是庄子一书。

3、北冥有鱼,作品介绍：,本文选自庄子逍遥游。逍遥游是庄子的代表篇目之一，充满奇特的想象和浪漫的色彩，寓说理于寓言和生动的比喻中，形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。,北冥mng有鱼，其名为鲲（kn）。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙x于南冥。南冥者，天池也。齐谐xi 者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟（tun）扶摇而上者九万里，去以六月息者。

4、北冥有鱼 作品介绍 本文选自庄子 逍遥游 逍遥游 是 庄子 的代表篇目之一 充满奇特的想象和浪漫的色彩 寓说理于寓言和生动的比喻中 形成独特的风格 逍遥游 也是庄子哲学思想的一个重要方面 全篇一再阐述无所依凭的主张 追求精神世界的绝对自由 北冥m ng有鱼 其名为鲲 k n 鲲之大 不知其几千里也 化而为鸟 其名为鹏 鹏之背 不知其几千里也 怒而飞 其翼若垂天之云 是鸟也 海运则将徙x 于南冥 南。

5、先秦诸子散文,论语平实质朴、富含哲理； 孟子笔力雄健，铿锵有力； 荀子行文气魄雄浑； 老子哲思清远深邃； 墨子质朴； 庄子奔放不羁 文笔恣肆,北冥有鱼,课文学习重点,了解庄子想像奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。,积累文中重要的文言实词和虚词及文言句式。, 理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法,理解庄子的人生观。,庄子，名周，约生于公元前369年，死于公元。

6、先秦诸子散文,论语平实质朴、富含哲理； 孟子笔力雄健，铿锵有力； 荀子行文气魄雄浑； 老子哲思清远深邃； 墨子质朴； 庄子奔放不羁 文笔恣肆,北冥有鱼,课文学习重点,了解庄子想像奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。,积累文中重要的文言实词和虚词及文言句式。, 理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法,理解庄子的人生观。,庄子，名周，约生于公元前369年，死于公元前286年，战国时宋国人著名的思想家，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。,庄子散文最富有想象力和浪漫主义色彩，擅长用寓言故事来说明道理，史记载：“其。

7、先秦诸子散文 论语 平实质朴 富含哲理 孟子 笔力雄健 铿锵有力 荀子 行文气魄雄浑 老子 哲思清远深邃 墨子 质朴 庄子 奔放不羁文笔恣肆 北冥有鱼 课文学习重点 了解庄子想像奇特 意境开阔 富于浪漫色彩的写作风格 积。

8、北冥有鱼庄子逍遥游,李商隐锦瑟：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。” 齐物论：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志欤！不知周也。俄然觉，则蘧蘧（q，悠然）然周也。不知周之梦为蝴蝶欤，蝴蝶之梦为周欤？,文化历史背景,一、庄子简介 史记老子韩非列传：“庄子者，蒙人也，名周。周尝为蒙漆园吏，与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥，然其要本归于老子之言。故其著书十余万言，大抵率寓言也。以诋訾孔子之徒，以明老子之术。”,战国时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。 道家学说的主要创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”。

9、1庄子庄子一则：北冥有鱼一则：北冥有鱼 北冥北冥有鱼，其名为鲲有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟， 其名为鹏其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之而飞，其翼若垂天之 云云。是鸟也，海运则将徙。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池于南冥。南冥者，天池也。也。 齐谐齐谐 者者，志怪，志怪者也。者也。 谐谐之言曰：之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击鹏之徙于南冥也，水击三三 千里，抟扶摇千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月。

10、先秦诸子散文,论语平实质朴、富含哲理； 孟子笔力雄健，铿锵有力； 荀子行文气魄雄浑； 老子哲思清远深邃； 墨子质朴； 庄子奔放不羁 文笔恣肆,北冥有鱼,课文学习重点,了解庄子想像奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。,积累文中重要的文言实词和虚词及文言句式。, 理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法,理解庄子的人生观。,庄子，名周，约生于公元前369年，死于公元前286年，战国时宋国人著名的思想家，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。,庄子散文最富有想象力和浪漫主义色彩，擅长用寓言故事来说明道理，史记载：“其。

11、庄子庄子一则：北冥有鱼一则：北冥有鱼北冥北冥有鱼，其名为鲲有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为 鹏鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海。是鸟也，海 运则将徙运则将徙于南冥。南冥者，天池于南冥。南冥者，天池也。也。齐谐齐谐者者，志怪，志怪者也。者也。谐谐 之言曰：之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六而上者。

12、语 文,新课标（RJ） 语文 八年级下册,21 庄子二则北冥有鱼,21 庄子二则北冥有鱼,整体感知,4北冥有鱼节选自__________，通过____________和____________两个故事，来说明任何事物的存在都要依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借的。,逍遥游,鲲鹏变化,鹏飞南冥,21 庄子二则北冥有鱼,5下列对课文理解有误的一项是( ) A本文中的鲲、鹏寄托着作者的思想，使人不知不觉进入他所创造的意境，受到感染。 B文章开头写鲲的神奇变化，鹏的遨游太空，想象十分奇特。写鹏的南徙，一“击”，一“抟”，“三千里”“九万里”，“扶摇”直上，意境壮。

13、庄子故事二则,有一个人他的妻子死了，他的朋友惠子前往吊唁，他却一边敲打着瓦缶一边唱歌。惠子说：“你跟死去的妻子生活了一辈子，生儿育女直至衰老而死，人死了不伤心哭泣也就算了，又敲着瓦缶唱起歌来，不也太过分了吧！”,新课导入,鼓盆而歌 庄子妻死，惠子吊之，庄子则方箕踞鼓盆而歌。惠子曰：“与人居，长子老身，死不哭亦足矣，又鼓盆而歌，不亦甚乎！”,你能理解庄子的做法吗？你知道庄子为什么这样吗？,庄子回。

14、庄子故事二则,有一个人他的妻子死了，他的朋友惠子前往吊唁，他却一边敲打着瓦缶一边唱歌。惠子说：“你跟死去的妻子生活了一辈子，生儿育女直至衰老而死，人死了不伤心哭泣也就算了，又敲着瓦缶唱起歌来，不也太过分了吧！”,新课导入,鼓盆而歌 庄子妻死，惠子吊之，庄子则方箕踞鼓盆而歌。惠子曰：“与人居，长子老身，死不哭亦足矣，又鼓盆而歌，不亦甚乎！”,你能理解庄子的做法吗？你知道庄子为什么这样吗？,庄子回。

15、庄子故事二则,有一个人他的妻子死了，他的朋友惠子前往吊唁，他却一边敲打着瓦缶一边唱歌。惠子说：“你跟死去的妻子生活了一辈子，生儿育女直至衰老而死，人死了不伤心哭泣也就算了，又敲着瓦缶唱起歌来，不也太过分了吧！”,新课导入,鼓 盆 而 歌 庄子妻死，惠子吊之，庄子则方箕踞鼓盆而歌。惠子曰：“与人居，长子老身，死不哭亦足矣，又鼓盆而歌，不亦甚乎！”,你能理解庄子的做法吗？你知道庄子为什么这样吗？,庄子回答他的朋友惠子说：“不对哩。这个人她初死之时，我怎么能不感慨伤心呢！然而仔细考察她开始原本就不曾出生，不只。

16、21 庄子二则,新课导入,庄周曾梦见自己变成一只蝴蝶，轻舞飞扬、飘然快乐。于是他全然忘记了自己是庄周。醒来之后，却是僵卧在床的庄周，庄子对于自己究竟是庄周还是蝴蝶感到惊奇诧异。仔细想想，不知是庄周做梦变成蝴蝶了呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周？,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状。

17、庄子 故事二则 庄周梦蝶 有一天 庄周梦见自己变成了蝴蝶 在花丛中自由自在的飞翔 感到十分快活和舒畅 已经完全忘记自己是庄周了 但是 庄周突然醒来之后 惊惶不定之间方知原来蝴蝶变成了自己 到底是庄周梦中变成蝴蝶呢 还是蝴蝶梦见自己变成庄周呢 李煜曾有诗 梦里不知身是客 一晌贪欢 生死之间 是否只是一场大梦 庄子借梦蝶 模糊了真实和梦幻的界限 梦里是真的 还是现在是真的 如果我们活在一场梦里 那么。

18、21 庄子 二则 新课导入 庄周曾梦见自己变成一只蝴蝶 轻舞飞扬 飘然快乐 于是他全然忘记了自己是庄周 醒来之后 却是僵卧在床的庄周 庄子对于自己究竟是庄周还是蝴蝶感到惊奇诧异 仔细想想 不知是庄周做梦变成蝴蝶了呢 还是蝴蝶做梦变成了庄周 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元。

19、语 文,新课标（RJ） 语文 八年级下册,21 庄子二则北冥有鱼,21 庄子二则北冥有鱼,整体感知,4北冥有鱼节选自__________，通过____________和____________两个故事，来说明任何事物的存在都要依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借的。,逍遥游,鲲鹏变化,鹏飞南冥,21 庄子二则北冥有鱼,5下列对课文理解有误的一项是( ) A本文中的鲲、鹏寄托着作者的思想，使人不知不觉进入他所创造的意境，受到感染。 B文章开头写鲲的神奇变化，鹏的遨游太空，想象十分奇特。写鹏的南徙，一“击”，一“抟”，“三千里”“九万里”，“扶摇”直上，意境壮。