浙美版2014秋共10张PPT

1、剪花边,彩陶变体翅羽纹曲腹盆,民间工艺品,家里的碗和盘子上的花边,如何折五角星,第一步，将正方形纸 沿着对角线对折,再对折，然后展开， 发现纸上留下两条折痕,第二步：上下对折,第三步：压住底下的中点，把左边向右边对角痕迹往下一点的地方对折,第四步：沿着中间的折线往里折，使得两条线重合,第五步：反过来， 再折，压平,第六步：画上一条斜线，用剪刀沿着斜线剪,看，得到了这个图形,展开，就可得到了一个五角星了！,剪梅花：折纸跟折五角星是一样的，不同的是：折好后画的图案不一样,展开后的梅花,春之窗花,如何折三片连在一起的树叶。

2、第3课 游乐园,表现游乐园的大场景,作业： 画一个自己喜欢的游乐园。 提示： 1.大胆表现自己喜欢的游乐园，突出其中最有趣的地方。 2.可以描绘某个游乐项目，也可以从游乐项目的多样、有趣的游乐机外观、齐全的配套设施和游客表情、动作来综合表现。

3、10/9/2018,第8课 走迷宫,你认识它吗？你会玩吗？,比一比，谁最快走出迷宫？,8.走迷宫,小组学习：阅读书本上的图片，找一找迷宫的特点。,迷宫为什么会让人迷路？,迷宫的道路都是弯弯曲曲的，而且还有很多岔路，有时还有很多障碍物扰乱视线。,迷宫有起点和终点，正确的路线只有 一条。,我们应该怎样设计呢？,一 、确定主题 二 、设计路径 1.要设计好通道和岔路。 2.要标明入口和出口（起点、终点）。,简单的几何形体主题,简单的几何形体主题,简单的几何形体主题,简单的几何形体主题,简单的水果形体主题,简单的水果形体主题,简单的水果形体主。

4、自己做图画书,封面,色彩,图形,文字,书脊,封底,第一组,第二组,第三组,摆一摆、画一画，为自己的书设计一个有特色的书名吧！,图文相符,大小适中,位置合理,动一动：剪出合适的图形，拼摆在合理的位置！ 要求：图文相符 大小适中 位置合理,晒书啦！,再见。

5、墙,说,文解字,墙,墙，最早出自说文一书，“墙，垣蔽也”， 解释为房屋或周围的障壁,墙,土,回,巫,十,墙的材质,墙的作用,墙的造型,问,题,WENTI,你们知道有哪些材质的墙?,墙,QIANG,装饰墙,玻璃墙,藤条墙,陶艺墙,竹子墙,藤条墙,陶艺墙,玻璃墙,装饰墙,竹子墙,问,题,WENTI,为何称为马鞍墙？有什么特点？,马,墙,MAANQING,鞍,这种富有地方特色的墙，通体白色，墙顶为素雅深色，它墙体呈流线型，翘角伸出宅外，状似马鞍，俗称马鞍墙！,问,题,WENTI,马鞍墙有哪些结构组成的呢？,马鞍墙,构,JIEGOU,结,马鞍墙是由灰石块的墙脚，白色素雅的墙身以及黑瓦。

6、眼镜的设计 游泳镜 近视眼镜 飞行镜 太阳眼镜 滑雪镜 护目镜 3D镜 带播放器眼镜 基本结结构 输入文字 镜架 镜框 添加 镂空 添画 外形：圆形、长方形、爱心形、多边形. 色彩：丰富多彩 材质：卡片、橡皮。

7、一、导入,贵州 贵阳 花溪 国家湿地公园,贵州 贵阳 花溪 国家湿地公园,二、进入课题 、合作交流,1、欣赏,二、进入课题 、合作交流,2、总结方法,三、反馈展示,四、拓展延伸,五、课时作业,1、课后仔细观察。

8、Flowing landscape,流动的风景线,装饰的作用美化车身,装饰的作用宣传公益,装饰的作用商业广告,要求：点、线、面组合合理，画面有一定的创意。,作业： 尝试用点、线、面三种形态装饰汽车。,设计主题：食品类,原材料,口味,明星代言,嘴巴,图形面积,图案位置,主体色调（黄绿）,车身装饰步骤,食品之饮料类,食品之零食类,作业： 小组合作完成一个车身设计，并用剪、贴、绘等技法进行装饰与美化。,要求：分工明确 结构清晰 装饰合理 制作精美,生活因设计而更美好。

9、家乡的古塔,塔的组成有：,从古到今，塔有各种样式。但塔的 层数一般为奇数，有5层、7层、9 层、13层等，而形状多为偶数，有 四方形、六角形、八角形等。,做上细节，你的作品才会变得 生动起来！,同桌合作制作一座即稳固又立体， 外形美观，独特的泥塑塔。,谢谢。

10、指墨画,自评题 1、我学会了用基本形画熊猫的特征（ ） 2、我学会了调淡墨和浓墨（ ） 3、我学会画不同动态的熊猫（ ） 还有什么困难？,动态变化,特征,组合表现,动物 特征,潘天寿 花狸奴图轴,黑白对比 干湿得当,作业要求： 用你的手在宣纸上画一画你喜欢的动物 能组成有故事的画面就更好了。

11、做一棵大树,树是人类的好朋友,看看大自然的杰作吧！,椰子树,榕树,黄山迎客松,柏树,非洲猴面包树,胡杨树,柳树,雪松,香樟树,1,树干,树枝,树叶,树根,树的结构,1. 熟知学习任务（小组长带领组员齐读表格上的学习任务） 2. 细心观察（根据提示有针对性的进行图片观察） 3. 填写表格（小组讨论，并将讨论结果写在表格中）,学 习 提 示：,返回,从树干的形状和纹理特点进行分析。,返回,从树枝的粗细变化和生长方向进行分析。,返回,树叶的疏密变化,返回,树根的分布特点,1. 捏出树干。,2. 捏树枝，并粘合到树干上。,3. 捏出树叶，用工具压出叶脉。,4。

12、纸袋玩偶,试一试：,给纸袋玩偶左右各剪一个小孔。,温馨提示：,1.使用剪刀时，请注意安全。 2.剪下来的小纸片，请放在桌子上。,比比谁最能干，剪的大小正合适。,哪个熊猫的头像大小更合适？,画,贴,做一做：,用信封做一个有趣的纸偶。,温馨提示：,1.使用剪刀时，请注意安全。 2.剪下来的小纸片，请放在桌子上。,1.用自己做的纸偶和同学一起玩游戏。,玩一玩：,2.还可以试着编一个小故事哦。 在森林里 在河边 在动物校园中 在上学路上 ,下节课任务：,普通纸袋,艺术品。

13、彩墨,游戏,笔,墨,纸,砚,文房四宝,国画颜料,浓,淡,细,粗,干,湿,中锋,侧锋,湿,干,浓,淡,任务,1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 3.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 4.忽如。

14、指墨画-鱼,指墨画 的技法,勾,压,点,擦,书上P24 潘天寿-睡猫图,潘天寿-睡猫图,徐悲鸿-猫,这两幅画给 你的感觉有何不同？,指墨画在 中国的历史,高其佩指墨画的创始人,潘天寿（1898-1971），浙江宁海人，现代著名画家，美术教育家。潘天寿的指墨画可谓别具一格，成就极为突出。如指墨花卉晴霞、朱荷、新放等，画的均为“映日荷花”，以泼墨指染，以掌抹荷叶，以指尖勾线，生动，非笔力所能达。,潘天寿,同龄人作品,用指墨画的方法来画一尾或几尾鱼。 要求：1、灵活运用勾、擦、压、点等技法来表现鱼。 2、注意体现墨色的变化。 3、能表现出画。