浙江省计算机二级

1、浙江省计算机 Office AOA 二级判断题（1） dotx 格式为启用宏的模板格式，而 dotm 格式无法启用宏 F（2） Word2010 的屏幕截图功能可以将任何最小化后收藏到任务栏的程序屏幕视图等插入到文档中 T（3） Word2010 在文字段落样式的基础上新增了图片样式，可自定义图片样式并列入到图片样式库中 F（4） WORD 中不但提供了对文档的编辑保护，还可以设置对节分隔的区域内容进行编辑限制和保护。F（5） 按一次 TAB 键就右移一个制表位，按一次 DELETE 键左移一个制表位。 F（6） 插入一个分栏符能够将页面分为两栏 T（7） 打印时，在 Word2010 。

2、浙江省计算机 Office AOA 二级判断题（1） dotx 格式为启用宏的模板格式，而 dotm 格式无法启用宏 F（2） Word2010 的屏幕截图功能可以将任何最小化后收藏到任务栏的程序屏幕视图等插入到文档中 T（3） Word2010 在文字段落样式的基础上新增了图片样式，可自定义图片样式并列入到图片样式库中 F（4） WORD 中不但提供了对文档的编辑保护，还可以设置对节分隔的区域内容进行编辑限制和保护。F（5） 按一次 TAB 键就右移一个制表位，按一次 DELETE 键左移一个制表位。 F（6） 插入一个分栏符能够将页面分为两栏 T（7） 打印时，在 Word2010 。

3、实验一实验一 省二级省二级 VB 考试模拟机试（一）考试模拟机试（一）程序调试程序调试【1】在考生文件夹的 paper 子文件夹下有 modify2.bas 文件。 功能： 1 模块中的 Bubblesort 过程是冒泡排列法。 2GenerateData 过程产生 10 个1，20之间互不相同的随机整数。 3Swap 过程交换两个变量的数值。 要求： 新建工程，将模块加入到该工程中进行调试。 注意： 只要修改标出出错位置的下面那一条语句即可，其余代码不要改动。新建工程文件名为： modify2.vbp。Private Const n = 10 Private a(1 To n) As Integer BubbleSort 过程是冒泡排序 S。

4、第二部份 C程序设计上机操作题2 一、数列求和2 二、最大公约数、最小公倍数6 三、排序算法7 四、数组8 五、求整数n的各位数字及各数字之和11 六、平面上各点之间的距离13 七、数制转换16 八、字符串处理17 九、最大值与最小值23 十、斐波那契(Fibonacci)数列26 十一、水仙花、完数、回文数与亲密数27 十二、方程求根29 十三、回文数、因子、质因子、素数32 十三、其他算法3。

5、综合实训（一）综合实训（一）（一）程序阅读题，阅读下列程序，写出运行结果（一）程序阅读题，阅读下列程序，写出运行结果1程序Private Function ff(a As Integer) As IntegerStatic c As IntegerDim b As Integerb = b + 1c = c + 1ff = a + b + cEnd FunctionPrivate Sub Form_Click()Dim a As Integer, I As Integera = 2For I = 1 To 3Print ff(a);Next IEnd Sub程序运行时单击窗体，窗体上的输出结果为。2程序Private Sub Form_click()Dim idec As Integer, i As IntegerDim iDecR(16) As IntegerDim strDecR As Stringidec = Val(。

6、Word单项操作题,章伟聪,Word 视图,文档结构图 大纲视图 页面视图 普通视图 缩略图 阅读版式 Web页版式,1.主控文档与子文档,主控文档是一组单独文件（或子文件）的容器，使用主控文档可以创建并管理多个子文档。 在主控文档中每个子文档相当于一个节，用户可以针对每个节设定专属的段落格式，页眉页脚，页面大小，页边距，纸张方向等。 主控文档与子文档的关系类似于索引与正文的关系。,1.主控文档与子文档（续）,创建新的主控文档: 在大纲视图中输入主控文档的大纲，并对应好大纲级别；并创建好想成为子文档的文档； 将插入点移到插入子文。

7、浙江省计算机二级之 A0A 的 OutLook第一套： Outlook Express 操作题目如下，单击“回答 ”按钮，进行考试。 1. 设置Outlook Express 的选项，使得“自动将我的回复对象添加到通讯簿 ”。 2. 设置 Outlook Express 的选项，使得“新邮件到达时发出声音 ”。 3. 设置 Outlook Express 的选项，使得“进行拼写检查时始终忽略大写的单词” 。 4、删除 Outlook Express 中已有的邮件帐户，新建一个邮件帐户，并用此帐户接收邮件。 要求： （1）电子邮件地址：xxxxxxxxxxdjks.edu.cn，其中“xxxxxxxxxx ”为准考证号； （2）显示姓名：准考证号。

8、淘宝网店 钻石信誉【蝈蝈.小家】版权所有 不得转载 违者必究HTTP:/guoguo6204.taobao.com为了保护版权，文档已被锁定，不便之处请大家多多包涵，祝你考试顺利过级实训1、完成以下步骤：1使用模板与配色方案（l）将第一张页面的设计模板设为“Globe”，其余页面的设计模板设为“Ocean”；（2）新建一个自定义的配色方案，其中配色方案颜色为：a. 背景色：红色（R）为50，绿色（G）为100，蓝色（B）为255；b. 文本和线条：黑色（即红色、绿色、蓝色的RGB 值均为0)；c标题文本：红色（即红色、绿色、蓝色的RGB 值分别为255, 0,0)；d强调文字。

9、Jack(A) has got a new job recently as a sales promoter to market refrigerators,he wants to sale it to his friend,John(B) and Jane(C) Smith,so he decide to go visit them.A:Oh! My dear friends, We have not seen each other for long time.How are you?B:Were fine,thank you.And you? My wife and I are missing you very much!A:Me too.Recently I have got a new job - market refrigerators which have many new performances. Do you want to buy one?C winks at B,then saysC:E-he,you know,we lived in the Arct。

10、第一章 浙江旅游概述1.1 浙江来由及历史浙江因钱塘江（又名浙江）而得名。它位于我国长江三角洲的南翼，北接江苏、上海，西连安徽、江西，南邻福建、东濒东海。地理坐标南起北纬2712，北到北纬3131，西起东经11801，东至东经123。陆地面积10.18万平方公里，海区面积22.27万平方公里，海岸线长6486公里，其中大陆海岸线长1840公里。浙江素被称为“鱼米之乡，文物之邦，丝茶之府，旅游之地”。1.2 浙江地形及气候特点浙江地形的特点是“七山一水二分田”。山地、丘陵占70.4%；平原、盆地占23.2%；河流、湖泊占6.4%。大致可分为浙北平原（杭。

11、目录目录1第1章乒乓球的起源、沿革21.1.起源21.2.沿革2第2章乒乓球的发展42.1.世界乒乓球的发展42.2.乒乓球运动在中国5第3章乒乓球项目比赛场地设施73.1.比赛区域73.2.灯光73.3.地面73.4.温度8第4章乒乓球项目竞赛规则84.1.发球和击球84.2.失分94.3.每比赛、次序和间歇94.4.竞赛方法10图索引图 11国际乒联总部图4图 21比赛奖杯图6图 22奥运会乒乓球图标图7表索引表 2124-29届冠军获得者表8表 41常见打法表10第1章 乒乓球的起源、沿革乒乓球 索福瑞运动属于隔网对抗的技能类体育项目，比赛是按规则将球击中对方桌面迫使对手回球出界、落网。

12、目录目录1第1章乒乓球的起源、沿革21.1.起源21.2.沿革2第2章乒乓球的发展42.1.世界乒乓球的发展42.2.乒乓球运动在中国5第3章乒乓球项目比赛场地设施73.1.比赛区域73.2.灯光73.3.地面73.4.温度8第4章乒乓球项目竞赛规则84.1.发球和击球84.2.失分94.3.每比赛、次序和间歇94.4.竞赛方法10图索引图 11国际乒联总部图4图 21比赛奖杯图6图 22奥运会乒乓球图标图7表索引表 2124-29届冠军获得者表8表 41常见打法表10第1章 乒乓球的起源、沿革乒乓球 索福瑞运动属于隔网对抗的技能类体育项目，比赛是按规则将球击中对方桌面迫使对手回球出界、落网。

13、Word单项操作题,章伟聪,Word 视图,文档结构图 大纲视图 页面视图 普通视图 缩略图 阅读版式 Web页版式,1.主控文档与子文档,主控文档是一组单独文件（或子文件）的容器，使用主控文档可以创建并管理多个子文档。 在主控文档中每个子文档相当于一个节，用户可以针对每个节设定专属的段落格式，页眉页脚，页面大小，页边距，纸张方向等。 主控文档与子文档的关系类似于索引与正文的关系。,1.主控文档与子文档（续）,创建新的主控文档: 在大纲视图中输入主控文档的大纲，并对应好大纲级别；并创建好想成为子文档的文档； 将插入点移到插入子文。

14、操作要求】1. 使用数组公式，对 Sheet1 计算总分和平均分，将其计算结果保存到表中的“总分” 列和“平均分”列当中。2. 使用 RANK 函数，对 Sheet1 中的每个同学排名情况进行统计，并将排名结果保存到表中的“ 排名”列当中。3. 使用逻辑函数判断 Sheet1 中每个同学的每门功课是否均高于平均分，如果是，保存结果为 TRUE，否则，保存结果为 FALSE，将结果保存在表中的“ 三科成绩是否均超过平均”列当中。4. 根据 Sheet1 中的结果，使用统计函数，统计“数学”考试成绩各个分数段的同学人数，将统计结果保存到 Sheet2 中的相应位置。5. 。