找规律画图

1、同学们：欢迎你们,找规律填图,第一讲,例1、按规律在空白处填上适当的图形,A,B,C,D,E,例2、按规律在空白处填上适当的图形,分析：仔细观察，我们发现前三副图中的四种图形本身没有变化，但位置在变化了，所以图形都是按顺时针方向依次移动一格。,例3、观察下图的变化规律，在空白处填入适当的图形,例5、按图形的变化规律接着画,同步练习：观察下列组图的变化规律，画出相关的图形,例6、仔细观察下面图形的变化规律，并在空白处填入合适的图形,例7、在下面图形中找出一个与众不同的,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,再见。

2、第11周,找 规 律 画 图,例题1：,找规律接着往下画。,练习1：,1、最后一个方格中应该画几个苹果？,2、最后一个方格中应该画几个点？,例题2：,画出盒子里串的3颗珠子。,练习2：,1、画出盒子里串的4颗珠子。,2、画出接下来的5颗珠子。,例题3：,找规律接着往下画。,练习3：,1、找规律接着往下画。,2、找规律接着往下画。,例题4：,看一看，想一想，1号和2号两个盒子里应放什么图形。,1,2,练习4：,1、看一看，找规律，先画一画，再填一填。,（ ）,（ ）,上面一共有（ ）个 ，（ ）个 ，（ ）个 ，（ ）个 。,2、找规。

3、第11周 找规律画图 例题1 找规律接着往下画 练习1 1 最后一个方格中应该画几个苹果 2 最后一个方格中应该画几个点 例题2 画出盒子里串的3颗珠子 练习2 1 画出盒子里串的4颗珠子 2 画出接下来的5颗珠子 例题3 找规律接着往下画 练习3 1 找规律接着往下画 2 找规律接着往下画 例题4 看一看 想一想 1号和2号两个盒子里应放什么图形 1 2 练习4 1 看一看 找规律 先画一画 再。

4、龙园外语实验学校,方美琪,图形的排列规律，常用下面两,种方法：观察与研究后面一幅图与前,面一幅图中图形个数的增减情况，通,过情况找到规律，从而得到解答。观,察与研究图形排列中相邻两个图的变,化情况，或相邻几个图变化情况，从,而找到规律得到解答。,例,1,仔细观察前面两组图，你看第（,3,）,组图中的空白处应该画什么？,例,2.,仔细观察，找出规律，想一想右边,框里该填什么？,例,3。

5、童萌教育泰来培训学校,Tallman Education Tailai Training School,一级数学思维训练,-,安博数学新思维,童萌教育泰来培训学校,Tallman Education Tailai Training School,第二节,找规律画图,走进来,小朋友们，都会画“,”“,”“,”这些图形，把这些,图形按照一定规律排列起来，我们只有找到图形排列。

6、第一讲,仔细看一看，最后面应该画什么水果？,试一试,1 : 30,2 : 30,3 : 30,4 : 30,接着画,6 : 15,7 : 15,8 : 15,9 : 15,接着画,例1、根椐下面几幅图的规律，接着怎么画？,?,例2.根据前面几幅画的规律，接着画,?,例3.仔细观察，找出规律，想一想右边框里该填什么。

7、达慧奥数一年级找规律画图练习题（一） 聪明的小朋友，亲自动手画一画 小朋友们，来给自己打分吧！ 小朋友们，来给自己打分吧！ 1、圈出合适的图形 2、观察前几幅图的变化规律，把第（6）第（7）副图中缺少的图形画出来。 小朋友们，来给自己打分吧！ 3、仔细观察前面两幅图，看第三组的空白处应该画什么？ 4、仔细观察图形，第四幅图应该怎么。

8、达慧奥数一年级找规律画图练习题（一） 聪明的小朋友，亲自动手画一画 小朋友们，来给自己打分吧！ 小朋友们，来给自己打分吧！ 1、圈出合适的图形 2、观察前几幅图的变化规律，把第（6）第（7）副图中缺少的图形画出来。 小朋友们，来给自己打分吧！ 3、仔细观察前面两幅图，看第三组的空白处应该画什么？ 4、仔细观察图形，第四幅图应该怎么。

9、一年级奥数 找规律画图形 姓名： 1.下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在“?”处画出适当的图形. ？ 2.在图中找出与众不同的那个图形( ). (1) (2) (3) (4) (5) (6) 3.请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰当的图形. 4.找一下规律,从a,b,c,d,e中选入一幅图填入空格内. a b c d e 5.下面一组图。

10、找规律画图,例1 仔细看一看，最后面应该画什么水果？,例2 观察前几幅图的变化规律，把第（6） 和第（7）副图中缺少的图形画出来。,(1),(8),(7),(5),(6),(2),(3),(4),练习1 仔细观察前面两组图，你看第（3）组图中的空白处应该画什么？,练习2 接下去应该怎样画“花”？,(1),(2),(3),(4),习题1 仔细观察图形，第（4）副图应该怎样画？,(1),(5),(2),(3),(4。

11、找规律画图形, , ,例1 仔细看一看，最后面应该画什么水果？,例2 观察前几幅图的变化规律，把第（6） 和第（7）副图中缺少的图形画出来。,(1),(8),(7),(5),(6),(2),(3),(4),练习1 仔细观察前面两组图，你看第（3）组图中的空白处应该画什么？,练习2 接下去应该怎样画“花”？,(1),(2),(3),(4),习题1 仔细观察图形，第（4）副图应该怎样画？,(1),(5),(2),(3),(4),例1.能找到下面图形的规律吗？“？”处画上适当的图形。,例3.仔细观察下面图形，想一想，“？”处的图形是怎么样的？,平移 合并 去掉重合部分,例5.看一看，想一想，“？”处应该。

12、二年级上册秋季培训讲义 朱老师：18627997478 QQ:1659653755 同步逻辑思维训练第五讲 找规律画图（一）姓名：日期： 月 日巧 砌 瓷 砖有六种不同图案的瓷砖，每种各6块将它们砌在如下图那样的地面上，使每一横行和每一竖行都没有相同图案的瓷砖你会怎样设计？在一年级的时候，我们已经学习了简单的图形的规律，在今天这节课中，我们将在之前的基础上，继续来研究图形排列的规律在学习的过程中，同学们要认真观察，特别是对于一些复杂的图形的规律，比如方位的变化，复合图形中的图形变化等，要让学生通过图形间的对比进行分析，有序得来进。

13、第一讲,仔细看一看，最后面应该画什么水果？,试一试,1 : 30,2 : 30,3 : 30,4 : 30,接着画,6 : 15,7 : 15,8 : 15,9 : 15,接着画,例1、根椐下面几幅图的规律，接着怎么画？,?,例2.根据前面几幅画的规律，接着画,?,例3.仔细观察，找出规律，想一想右边框里该填什么？,增加,增加,例4.仔细观察，找出规律，想一想右边框里该填什么？,例5.仔细观察，找出规律，想一想右边框里该填什么？,例6、试着填一填。,习题 仔细观察图形，第（4）副图应该怎样画？,(1),(5),(2),(3),(4),试一试 观察前几幅图的变化规律，把第（6） 和第（7）副图中缺少的图形。

14、图形的排列规律，常用下面两 种方法观察与研究后面一幅图与前 面一幅图中图形个数的增减情况，通 过情况找到规律，从而得到解答。观 察与研究图形排列中相邻两个图的变 化情况，或相邻几个图变化情况，从 而找到。

15、图形的排列规律，常用下面两 种方法：观察与研究后面一幅图与前 面一幅图中图形个数的增减情况，通 过情况找到规律，从而得到解答。观 察与研究图形排列中相邻两个图的变 化情况，或相邻几个图变化情况，从 而找到规律得到解答。 例1 仔细观察前面两组图，你看第（3 ）组图中的空白处应该画什么？ 例2.仔细观察，找出规律，想一想右边 框里该填什么？ 例3.仔细观察，找出规律，想一想右边 框里该填什么？ 例4、在下面空白的方格里，填上几号图 形才适当? 5号图形 练习 接下去应该怎样画“花”？ (1) (2) (3)(4) 练习 仔细观察图形，第（4。

16、第11周,找 规 律 画 图,例题1：,找规律接着往下画。,练习1：,1、最后一个方格中应该画几个苹果？,2、最后一个方格中应该画几个点？,例题2：,画出盒子里串的3颗珠子。,练习2：,1、画出盒子里串的4颗珠子。,2、画出接下来的5颗珠子。,例题3：,找规律接着往下画。,练习3：,1、找规律接着往下画。,2、找规律接着往下画。,例题4：,看一看，想一想，1号和2号两个盒子里应放什么图形。,1,2,练习4：,1、看一看，找规律，先画一画，再填一填。,（ ）,（ ）,上面一共有（ ）个 ，（ ）个 ，（ ）个 ，（ ）个 。,2、找规。

17、1,第11周,找 规 律 画 图,2,例题1：,找规律接着往下画。,3,练习1：,1、最后一个方格中应该画几个苹果？,2、最后一个方格中应该画几个点？,4,例题2：,画出盒子里串的3颗珠子。,5,练习2：,1、画出盒子里串。

18、第一讲 仔细看一看 最后面应该画什么水果 试一试 1 30 2 30 3 30 4 30 接着画 6 15 7 15 8 15 9 15 接着画 例1 根椐下面几幅图的规律 接着怎么画 例2 根据前面几幅画的规律 接着画 例3 仔细观察 找出规律 想一想右边框里该填什么 增加 增加 例4 仔细观察 找出规律 想一想右边框里该填什么 例5 仔细观察 找出规律 想一想右边框里该填什么 例6 试着填一填。

19、第11周,找 规 律 画 图,例题1：,找规律接着往下画。,练习1：,1、最后一个方格中应该画几个苹果？,2、最后一个方格中应该画几个点？,例题2：,画出盒子里串的3颗珠子。,练习2：,1、画出盒子里串的4颗珠子。,2、画出接下来的5颗珠子。,例题3：,找规律接着往下画。,练习3：,1、找规律接着往下画。,2、找规律接着往下画。,例题4：,看一看，想一想，1号和2号两个盒子里应放什么图形。,1,2,练习4：,1、看一看，找规律，先画一画，再填一填。,（ ）,（ ）,上面一共有（ ）个 ，（ ）个 ，（ ）个 ，。