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幼儿教育科学研究方法

离线作业考核幼儿教育科学研究方法满分100分一名词解释题每小题5分共30分1文献检索文献检索是以文献为对象的解锁活动及采用科学的方法从图书馆和资料中心查找所需文献的过程2诊断性个案研究诊断性个案1.()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系起来的桥梁。A.描述性定义B

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1、离线作业考核 幼儿教育科学研究方法 满分100分 一 名词解释题 每小题5分 共30分 1 文献检索 文献检索是以文献为对象的解锁活动及采用科学的方法 从图书馆和资料中心查找所需文献的过程 2 诊断性个案研究 诊断性个案。

2、1. ()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系起来的桥梁。A. 描述性定义B. 操作性定义C. 条件性定义D. 循环定义正确答案:B 满分:2 分 得分:22. 科学的观察法源于日常观察法,却又()日常观察法。A. 高于B. 不同于C. 区别于D. 低于正确答案:A 满分:2 分 得分:23. ____是社会科学研究中特有的,也是最常用的方法之一。A. 调查法B. 问卷法C. 观察法D. 访谈法正确答案:A 满分:2 分 得分:24. 行动研究法实施步骤中的____应该具有足够的灵活性和开放性,以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约。

3、1 是指从具体的行为 特征 指标上对变量的操作进行描述 是将概念和事实联系起来的桥梁 A 描述性定义 B 操作性定义 C 条件性定义 D 循环定义 正确答案 B 满分 2分得分 2 2 科学的观察法源于日常观察法 却又 日常观察法。

4、期末作业考核幼儿教育科学研究方法 满分100分一、名词解释题(每小题5分,共30分)1抽样: 又称取样。从欲研究的全部样品中抽取一部分样品单位。其基本要求是要保证所抽取的样品单位对全部样品具有充分的代表性。2. 追踪法: 追踪法是指在较长的一段时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集各种相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。3自然观察法: 是指在自然发生的条件下,在对观察对象不加暗示、不加控制的状态下进行观察的方法。4个案研究: 又称案例研究,是指对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。5。

5、离线作业考核 幼儿教育科学研究方法 满分100分 一 名词解释题 每小题5分 共30分 1 文献检索 是指根据学习和工作的需要获取文献的过程 2 诊断性个案研究 对某一特定个体 单位 现象或主题的研究 3 定量评价 采用数学。

6、期末作业考核 幼儿教育科学研究方法 满分100分一、名词解释题(每小题5分,共30分)1课题论证:是指对选定的课题进行分析、评价和预测。也就是对本课题国内外研究概况、课题的理论意义和实践意义、课题研究的基本内容和方法、拟突破的难题、完成课题研究的主客观条件等进行论证。2集中量数:集中量数是用来描述数据分布集中趋势的统计量。3实验观察法:指通过人为地改变和控制一定的条件,有目的地引起被研究者的某些行为的发生,以便在最有利的条件下,对被研究者进行观察,收集有关研究资料的方法。4因变量:因变量也叫反应变量或结果变。

7、期末作业考核幼儿教育科学研究方法 满分100分一、名词解释题(每小题5分,共30分)1课题论证是指对选定的课题进行分析、评价和预测。也就是对本课题国内外研究概况、课题的理论意义和实践意义、课题研究的基本内容和方法、拟突破的难题、完成课题研究的主客观条件等进行论证。2.集中量数集中量数是用来描述数据分布集中趋势的统计量。3实验观察法实验室观察法是指通过人为地改变和控制一定的条件,有目的地引起被研究者的某些行为的发生,以便在最有利的条件下,对被研究者进行观察,收集有关研究资料的方法。4因变量因变量也叫反应变量或。

8、幼儿教育科学研究方法复习资料答案选择题1.运用“液体守恒”来测验儿童逻辑思维能力旳心理学家是( )A.皮亚杰B.林崇德C.朱智贤D.张厚粲2.对无关变量尽可能进行控制,但无法保证完全控制实验误差旳实验是( )A.前实验B.准实验C.真实验D.假实验3.将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别加以考察,从而认识事物本质旳思维方法是( )A.演绎B.归纳C.分析D.综合4.在近代教育史上,调查法最早运用于教育研究是在( )A.1900年B.1901年C.1910年D.1920年5.研究者根据自己对研究总体旳了解和经验,从总体中确定对总体具有代表性旳“典型。

9、幼儿教育科学研究方法 一 名词解释题 1 文献检索 文献检索是以文献为对象的检索活动 即采用科学的方法 从图书馆和资料中心查找所需文献的过程 2 诊断性个案研究 诊断性个案研究是指对个案的全面情况进行了解分析 并。

10、期末作业考核幼儿教育科学研究方法 满分100分一、名词解释题(每小题5分,共30分)1课题论证答:是指对选定的课题进行分析、评价和预测。也就是对本课题国内外研究概况、课题的理论意义和实践意义、课题研究的基本内容和方法、拟突破的难题、完成课题研究的主客观条件等进行论证。2集中量数答:集中量数是用来描述数据分布集中趋势的统计量。3 实验观察法答:实验观察法是指人为地改变和控制一定的条件,有目的性引起被研究着的某些行为的发生,以便在最有利的条件下,对研究者进行观察,收集有关研究资料的方法。4因变量答:因变量也叫反。

11、幼儿教育科学研究方法 试题及答案 一 名词解释题 1 文献检索 文献检索是以文献为对象的检索活动 即采用科学的方法 从图书馆和资料中心查找所需文献的过程 2 诊断性个案研究 诊断性个案研究是指对个案的全面情况进行了解分析 并根据意图 指标 对个案的表现情况进行分析评判 得出一定的结论 3 定量评价 定量评价是采用数学的方法 收集和处理数据资料 对评价对象做出定量结果的价值判断 4 问卷调查 是研。

12、幼儿教育科学研究方法练习题一答案一、名词解释1教育科学研究教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程,是以教育问题为对象,运用科学的研究方法,以获得教育规律为目标的过程。3抽样:抽样是指遵循一定的规则,从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程。3文献:文献是使用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体,是人类脑力劳动成果的一种表现形式。4参与观察法是指观察者深入到被观察者的实际环境中,充当其中的一个角色,通过与被观察者的共同活动从内部进行观。

13、幼儿教育科学研究方法一、自变量是“感官训练” ,因变量是“智力发展” 。根据给出的实验条件,请 提出实验假设,并设计一个幼儿教育实验,说明实验的操作程序与要求。一、要点: 1、实验假设:感官训练能有效提高幼儿智力发展。2、实验设计:如,非随机分派前后测实验设计。3、操作程序:(1)选取实验组与对照组(2)实施前测(3)实验组自变量操纵(4)实施后测(5)实验组与对照组前、后测比较 4、要求:控制变量(一)什么是教育叙事研究教育叙事研究是指以叙事的方式开展的教育研究。它是研究者(主要是教 师)通过对有意义的校园。

14、幼儿教育科学研究方法A/B模拟练习题一、自变量是“动作练习”,因变量是“智力发展”。根据给出的实验条件,请提出实验假设,并设计一个幼儿教育实验,说明实验的操作程序与要求。二、简述教育调查研究的一般特点。三、根据问卷设计的基本原理与要求,请设计一份关于幼儿教师敬业爱岗基本情况的调查问卷。四、什么是教育实验?联系实际论述教育实验的特点。五、根据对策研究范式,联系实际列出“幼儿肥胖成因分析与对策思考”的研究提纲。六、结合实际,谈谈观察法在幼儿教育研究中的独特意义。幼儿教育科学研究方法A/B模拟练习题答案一、。

15、离线作业考核 幼儿教育科学研究方法 满分100分 一 名词解释题 每小题5分 共30分 1 文献检索 答 文献检索是以文献为对象的检索活动 即采用科学的方法 从图书馆和资料中心查找所需文献的过程 2 诊断性个案研究 答 诊断性个案研究是指对个案的全面情况进行了解分析 并根据有关意图 指标 对个案的表现情况进行分析评判 得出一定的结论 3 定量评价 答 是将给评价资源的各种指标加以量化 然后根据各个。

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