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一年级上册音乐课件

国旗国旗真美丽执教:陈燕快乐的音乐会我会认胡琴吱扭吱扭喇叭嘀嘀嗒嗒铜鼓咚咚咚咚聆听快乐的音乐会第一遍仔细聆听,熟悉旋律。再次聆听,小声哼唱。边打节奏边跟唱。齐唱。快乐的音乐会拉起我的小胡琴呀得儿喂,嗞扭扭嗞扭扭扭得儿喂,咦?小狗小猫竖起耳朵,听得满脸笑嘻嘻呀得儿喂。认真聆听,回答问题。听一听有哪些小

一年级上册音乐课件Tag内容描述:

1、快乐的音乐会,我会认,胡 琴 吱扭吱扭,喇叭 嘀嘀嗒嗒,铜 鼓 咚咚咚咚,聆听快乐的音乐会,第一遍仔细聆听,熟悉旋律。 再次聆听,小声哼唱。 边打节奏边跟唱。 齐唱。,快乐的音乐会 拉起我的小胡琴呀得儿喂, 嗞扭扭嗞扭扭扭得儿喂, 咦?小狗小猫竖起耳朵, 听得满脸笑嘻嘻呀得儿喂。,认真聆听,回答问题。,听一听有哪些小伙伴来了? 小猫,小狗 它们的心情怎么样? 高兴。,1、最困难。

2、课 程】小学音乐 【教 材】上海音乐出版社九年义务教育小学教材 【课 题】一年级 唱其多列 【执 教】建平实验小学 王岚,进场,竹簸箕,竹垫,竹篮,竹椅,竹扇,竹席,竹筏,竹筷,竹子的用途 知多少?,你能试着拍一拍吗?,你能试着拍一拍吗?,其多列,其多 列, 其多 列, 上山 坡去 拣竹 叶,,带上 长刀 砍竹 筒, 其多 列, 其多 列。,其 多 列,哈尼族民歌,有趣的竹筒舞,哈尼族,其 多 列,哈尼族民歌,其多 列, 其多 列, 大路 旁的 小树 叶,,随风 摆动 随风 扬, 其多 列, 其多 列。,其 多 列,哈尼族民歌,其多 列, 其多 列, 彩色 书包 背身上。

3、看看谁最聪明,1 2 3 4 5 6 7,哆do,唻re,咪mi,发fa,嗦sol,啦la,西xi,0, 休止符,空一拍 不唱,强弱弱,声音的强弱,f,p,f,p,布 谷,第二课时,布谷鸟体形大小和鸽子相仿,但较细长,上体暗灰色,腹部布满了横斑。脚有四趾,二趾向前,二趾向后。飞行急速无声。 芒种前后,几乎昼夜都能听到它那宏亮而多少有点凄凉的叫声,叫声特点是四声一度“布谷布谷,布谷布谷”、“快快割麦。

4、打花巴掌,一月一,二月二,三月三,四月四,爱学习,做好事儿,爱爬山,写大字,听一听,连一连,xxxx x | x x x | x.x x x | x x x | 打花巴掌(的)一 月 一,我 们 从 小 爱 学 习 打花巴掌(的)二 月 二,我 们 就 爱 做 好 事儿 打花巴掌(的)三 月 三,我 们 大 家 爱 爬 山 打花巴掌(的)四 月 四,我 们 都 爱 写 大 字。

5、小 学 音 乐,第二单元 星空畅想,(六年级上册),义务教育课程标准实验教科书,第一节 我爱银河,欣赏银河知识介绍视频。,欣赏歌曲我爱银河,感受歌曲的情绪。,2学习弱起小节。,3练习歌曲前四个乐句的演唱。,1看书聆听我爱银河歌曲。,4演唱歌词。,5第二乐段及二声部学习。,歌曲用优美的旋律表现了对银河的赞美,你觉得应该怎样演唱才能更好地表现这首歌曲呢?,完整学唱歌曲。,今天我们学习的歌曲节奏舒展。

6、其多列,哈尼族,喂! 你是谁? 你在哪里? 其多列! 来唱歌。 喂! 喂!,其多列,其多列,上山坡去捡竹叶, 带上长刀砍竹筒,其多列,其多列。其多列,其多列,大路旁的小树叶, 随风吹动随风扬,其多列,其多列。其多列,其多列,彩色书包背身上, 高高兴兴上学去,其多列,其多列。,我的声音,和回声的声音,哪种声音强,哪种弱?,第二关,1,其多 列 ,,其多 列 , 上山 坡去 捡竹 叶 ,2,其多 列 ,,其多 列 , 大路 旁的 小树 叶 ,3,其多 列 ,,其多 列 , 彩色 书包 背身 上 ,带上 长刀 ,砍竹 筒 , 其多 列 其多 列 ,随风 吹动 ,随风 扬 , 。

7、小学音乐一年级上册 第二课,刘老师,其多列,初学节奏节拍,读作:,四二拍,每小节有2拍,以四分音符为一拍,2,4,请你仔细观察这两个小人在做什么动作,速度是一样的吗?,跑,走,X X,X,四分音符,八分音符,走,跑跑,X X X | X X X |,拍一拍,1. X X X | X X X |跑跑 走 跑跑 走,2. X X X X | X X X |跑跑 跑跑 跑跑 走,3. X X X X | X X X |跑跑 跑跑 跑跑 走 4. X X X | X X X |跑跑 走 跑跑 走,1. X X X | X X X |小白 兔 白又 白,2. X X X X | X X X |两只 耳朵 竖起 来,3. X X X X | X X X |爱吃 萝卜。

8、小朋友,拍着手 一个跟着一个走 一个跟着一个走 拍拍手,拍拍手,其多列,其多列, 上山坡去拣竹叶, 带上长刀砍竹筒, 其多列,其多列。,其多列,其多列, 上山坡去拣竹叶, 带上长刀砍竹筒, 其多列,其多列。,其多列,其多列, 大路旁的小树叶, 随风飘动随风扬, 其多列,其多列。,其多列,其多列, 彩色书包背身上, 高高兴兴上学去。 其多列,其多列。,哈尼族。

9、小 学 音 乐,(六年级上册),第六单元 我的祖国,第四节 我家在中国,义务教育课程标准实验教科书,视频欣赏,歌曲曲谱,歌曲学习,第一乐段,第二乐段,结尾谱例,我家在中国,感受歌曲情绪,请学生听后谈谈对歌曲的初步印象。,请学生听出歌曲的高潮部分并给歌曲分乐段。,第一乐段(a、b乐句) ;,第二乐段(c、d乐句) ;,结尾(e、f乐句。

10、小 学 音 乐 (六年级上册),第三单元 旋转的舞步,第三节 儿童圆舞曲,儿童圆舞曲,圆舞曲简介,动画欣赏,歌曲学习,歌曲欣赏,初次感受歌曲的特点。,听辨歌曲是几拍子的?歌曲的情绪是怎样的?,注意三拍子要唱够时值。,完整演唱歌曲。,试唱歌曲旋律。,学唱歌曲。

11、祖国您好,第三课,何军霞,第十师181团中学,聆听中华人民共和国国歌,升国旗礼仪,升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态。

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