一棵枯树的诉说

1、你会用什么关键词来形容这棵大树？,茂盛 繁密 浓郁苍劲 葱茏 苍翠 树高林密 枝繁叶茂 高大挺拔 生机勃勃 参天大树 根深叶茂 郁郁葱葱,如果这棵大树矗立在河边，你的感受是,如果这棵大树屹立在山岗，你的感受是,如果这棵大树挺立在城市中央，你的感受是,你会怎样形容这棵树？,痛苦 颓废 萧条 凋零 枯萎 凋谢 干枯 枯枝败叶 草木萧疏 奄奄一息 形容枯槁,思考： 大树为什么会 发生这样的变化？ 它遭遇了什么？,2019/9/10,绿树变枯树的原因,一、环境（阳光、空气、水）的变化：人为的、非人为的。 二、虫害：直接的、间接的。 三、突如其来的。

2、你会用什么关键词来形容这棵大树？,茂盛 繁密 浓郁苍劲 葱茏 苍翠 树高林密 枝繁叶茂 高大挺拔 生机勃勃 参天大树 根深叶茂 郁郁葱葱,如果这棵大树矗立在河边，你的感受是,如果这棵大树屹立在山岗，你的感受是,如果这棵大树挺立在城市中央，你的感受是,你会怎样形容这棵树？,痛苦 颓废 萧条 凋零 枯萎 凋谢 干枯 枯枝败叶 草木萧疏 奄奄一息 形容枯槁,思考： 大树为什么会 发生这样的变化？ 它遭遇了什么？,2018/8/29,绿树变枯树的原因,一、环境（阳光、空气、水）的变化：人为的、非人为的。 二、虫害：直接的、间接的。 三、突如其来的。

3、一棵枯树的诉说,铁牛小学 曾齐娥,世上的万物都有它的产生、发展、灭亡,的过程，这是一个规律。树的幼苗给人憧憬，,给人希望；树的茂盛给人阴凉，给人绿意。,树的枯萎又给人什么感觉呢？枯树又会向谁,倾诉呢？,可以写人类的行为对森林的破坏，,造成了大量的干枯。,可以写环境污染，造成了大树的干枯。,诗句欣赏：,树树皆秋色，山山唯落晖。,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。,一年好景君须。

4、一棵枯树的倾诉教学要求1、用第一人称的写出枯树的遭遇和经历。2、想象要丰富，要合情合理。3、要表达出真情实感，富有启迪和教育意义。过程与方法：创设情境，培养习作兴趣，展开想象，交流探讨。教学重点:引导学生展开丰富的想象，指导描写生动。教学时间：两课时第一课时一、读一读，说一说：这段话在叙述上有什么特点？白鳍豚的自述大家好！我叫淇淇，我是一只白鳍豚，生活在大海的怀抱，大江的襁褓里。我虽然生活在水中，却不是鱼，而是哺乳动物，是一种小型的鲸鱼。大约在 6000 万年以前，我们的祖先和其他的哺乳动物的祖先一样，也。

5、白鳍豚的自述,大家好！我叫淇淇，我是一只白鳍豚，生活在大海的怀抱，大江的襁褓里。我虽然生活在水中，却不是鱼，而是哺乳动物，是一种小型的鲸鱼。 大约在6000万年以前，我们的祖先和其他的哺乳动物的祖先一样，也生活在陆地上。后来因为气候环境的变化，不得不从陆地上移居到江河湖海之中。经过漫长的年代，我们逐渐适应了水中的生活，体型也发生了很大的变化，长得越来越像鱼了。,说一说：这段话在叙述上有什么特点。

6、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 一棵枯树的倾诉作文 篇一：树的倾诉2篇 李美英 我是一棵高耸的树，无忧无虑的生活在山林里，在山下，有一个小村庄，我们和山村民在同样的幸福生活，每一天从这里笑声。但谁不能想到的是，在我看来，有一个时期，什么不能抹去痛苦的回忆 - 当我两岁或三岁时，我和我的父亲和母亲，兄弟姐妹都很高兴住在这座山，不怕孤独。但有一天，一。

7、写法小知识：1.运用第一人称，更好地抒发真情实感。就 是以“我”的口吻来写，这样写的好处是使 作者的观点更鲜明，人物心理刻画得更细 腻，更具有很强的感染力，让读者有一种 真实感和亲切感。 2.注意内容之间的联系，写出内容之间的条 理性。如：枯树没有枯萎之前是什么样？ 为什么会枯萎？它会提出什么控诉？把它 们之间的联系写清楚。如何写好文章的结尾1.首尾呼应，点明主题。 2.强烈呼吁，突出主题。一棵枯树的诉说我本是一棵挺拔的大树，在阳光的照射下和雨水的滋润下 快乐的成长。我有茂盛的树冠，有弹性的树枝，每天我都 为人们。

8、一棵枯树的诉说,铁牛小学 曾齐娥,世上的万物都有它的产生、发展、灭亡,的过程，这是一个规律。树的幼苗给人憧憬，,给人希望；树的茂盛给人阴凉，给人绿意。,树的枯萎又给人什么感觉呢？枯树又会向谁,倾诉呢？,可以写人类的行为对森林的破坏，,造成了大量的干枯。,可以写环境污染，造成了大树的干枯。,诗句欣赏：,树树皆秋色，山山唯落晖。,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。,一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。,秋风吹渭水，落叶满长安。,无边落叶萧萧下，不尽长江滚滚来。,我会赞扬树木：,比喻句：,拟人句：,如何写好文章的开头,1.开门见。

9、白鳍豚的自述大家好！我叫淇淇，我是一只 白鳍豚，生活在大海的怀抱，大 江的襁褓里。我虽然生活在水中 ，却不是鱼，而是哺乳动物，是 一种小型的鲸鱼。大约在6000万年以前，我们 的祖先和其他的哺乳动物的祖先 一样，也生活在陆地上。后来因 为气候环境的变化，不得不从陆 地上移居到江河湖海之中。经过 漫长的年代，我们逐渐适应了水 中的生活，体型也发生了很大的 变化，长得越来越像鱼了。 说一说：这段话 在叙述上有什么特 点？ 第一人称：我、我们。 第二人称：你、你们。 第三人称：他、他们、它、它们。 第一人称是以“我”的口吻。

10、一棵枯树的诉说,铁牛小学 曾齐娥,世上的万物都有它的产生、发展、灭亡,的过程，这是一个规律。树的幼苗给人憧憬，,给人希望；树的茂盛给人阴凉，给人绿意。,树的枯萎又给人什么感觉呢？枯树又会向谁,倾诉呢？,可以写人类的行为对森林的破坏，,造成了大量的干枯。,可以写环境污染，造成了大树的干枯。,诗句欣赏：,树树皆秋色，山山唯落晖。,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。,一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。,秋风吹渭水，落叶满长安。,无边落叶萧萧下，不尽长江滚滚来。,我会赞扬树木：,比喻句：,拟人句：,如何写好文章的开头,1.开门见。

11、一棵枯树的倾诉初中一年级作文500字 我是一棵即将枯老的树木以前我是一棵枝繁叶茂的大树现在却等待着死亡的到来 以前我和我的兄弟姐妹们在这里开开心心地过着幸福的生活我们每天拉着手歌唱小鸟在枝头上歌唱连小溪也在歌唱我们每天生活在无限的快乐之中小松鼠时常带来几个朋友到我家玩耍；蟋蟀来了会用它的六弦琴弹出好听的曲子；蝴蝶来了舞动着它那美丽的彩衣跳出优美的舞蹈；蜜蜂也有时来和我们一起玩耍 可是好景不长一个脸上有一道伤疤的人他说：”这些树真粗啊！回去一定能买个好价钱“他拿起斧头向我的兄弟姐妹们砍去但没有砍到我们可。

12、2019年一棵枯树的倾诉作文 篇一：树的倾诉作文2篇 李美英 我是一棵高耸的树，无忧无虑的生活在山林里，在山下，有一个小村庄，我们和山村民在同样的幸福生活，每一天从这里笑声。但谁不能想到的是，在我看来，有一个时期，什么不能抹去痛苦的回忆- 当我两岁或三岁时，我和我的父亲和母亲，兄弟姐妹都很高兴住在这座山，不怕孤独。但有一天，一切都变了，变得如此荒凉，不再温暖。这是因为那一天有几个大骨头闯入我们的家园，拿起锯，斧头来到我的亲人。在这些强大的仪器下，我的亲人就像一只弱小的羊羔，无法抗拒。逃避了我，但我只能看着。

13、白鳍豚的自述,大家好！我叫淇淇，我是一只白鳍豚，生活在大海的怀抱，大江的襁褓里。我虽然生活在水中，却不是鱼，而是哺乳动物，是一种小型的鲸鱼。 大约在6000万年以前，我们的祖先和其他的哺乳动物的祖先一样，也生活在陆地上。后来因为气候环境的变化，不得不从陆地上移居到江河湖海之中。经过漫长的年代，我们逐渐适应了水中的生活，体型也发生了很大的变化，长得越来越像鱼了。,说一说：这段话在叙述上有什么特点。

14、白鳍豚的自述,大家好！我叫淇淇，我是一只白鳍豚，生活在大海的怀抱，大江的襁褓里。我虽然生活在水中，却不是鱼，而是哺乳动物，是一种小型的鲸鱼。 大约在6000万年以前，我们的祖先和其他的哺乳动物的祖先一样，也生活在陆地上。后来因为气候环境的变化，不得不从陆地上移居到江河湖海之中。经过漫长的年代，我们逐渐适应了水中的生活，体型也发生了很大的变化，长得越来越像鱼了。,说一说：这段话在叙述上有什么特点？,第一人称：我、我们。 第二人称：你、你们。 第三人称：他、他们、它、它们。,第一人称是以“我”的口吻以亲身经历。

15、范文1： 一棵枯树的倾诉 我，是一棵名副其实的枯树，你瞧，我干枯的树干，身体骨瘦如柴，叶子掉光了，任何一个人从我身边经过，连看都不看我一眼。可不，别看我长这副丑模样，其实我从前可是一棵枝繁叶茂的参天大树，还人见人夸呢！ “出生”的那一天，春姑娘把我埋在土里，太阳给我温暖，春雨给我解渴，陪着行人一呼一吸。没过多久，我发芽了；又过了几个四季，我长成了一棵枝繁叶茂的参天大树了。 我身上的这些“小家伙”树。

16、白鳍豚的自述 大家好！我叫淇淇，我是一只 白鳍豚，生活在大海的怀抱，大 江的襁褓里。我虽然生活在水中 ，却不是鱼，而是哺乳动物，是 一种小型的鲸鱼。 大约在6000万年以前，我们 的祖先和其他的哺乳动物的祖先。

17、范文1：一棵枯树的倾诉我，是一棵名副其实的枯树，你瞧，我干枯的树干，身体骨瘦如柴，叶子掉光了，任何一个人从我身边经过，连看都不看我一眼。可不，别看我长这副丑模样，其实我从前可是一棵枝繁叶茂的参天大树，还人见人夸呢！“出生”的那一天，春姑娘把我埋在土里，太阳给我温暖，春雨给我解渴，陪着行人一呼一吸。没过多久，我发芽了；又过了几个四季，我长成了一棵枝繁叶茂的参天大树了。我身上的这些“小家伙”树叶为了扩大疆域，发展兄弟，开始了小小的竞争。又过了几年，我叶子越来越多，身体越来越壮，人们在我身边下棋、玩游。