新人教版九年级历史下册第二单元第5课法西斯势力的猖獗同步练习答案

1、全疆上下掀起深入学习贯彻落实党的十九大精神热潮，我将立足本职，认真学习贯彻自治区党委九届四次全会、市委十一届四次全会、区委二届四次全会精神，法西斯势力的猖獗同步习题一、填空题：1 19291933年的经济危机严重打击了德国，激化了社会矛盾。以__________为首的法西斯组织__________，利用社会各个阶层的不满，趁势发展壮大。2____________年希特勒上台，逐渐集总统和总理大权与一身，称____________。世界大战的________策源地形成。3纳粹党利用“__________”，打击德国共产党，解散一切__________，取缔了纳粹党以外的所有______。

2、法西斯势力的猖獗同步习题一、选择题1、德国法西斯组织纳粹党的头目是（ ）A希特勒B墨索里尼C东条英机D田中义一2、德国法西斯政党被称为（ ）A纳粹党B民族主义政党C社会主义政党D黑手党3、20世纪二三十年代，面对国内严重的经济和政治危机，下列哪一个国家没有走上法西斯道路的是（ ）A德国B美国C意大利D日本4、希特勒上台前，纳粹党能够获得广泛支持的原因是（ ）打着民族主义和社会主义招牌，欺骗群众利用人们痛恨凡尔赛和约的心理，煽动复仇主义对中下层人民许下种种美好的诺言获得垄断资产阶级的支持（ ）ABCD5、希特勒上台以后，阴谋。

3、温故而知新 1.1929年到1933年的经济危机从-国爆发，进而扩展到-，它的特点是-，为了摆脱经济危机，美国实行-。 2.罗斯福新政的目的是-特点是-，中心措施是-颁布的法令是- 3.罗斯福新政的影响是什么？ 使美国经济-，-的权力得到加强 使资本主义制度-,材料一 第一条 民族社会主义德意志工人党作为惟一的政党存在于德国不得成立任何非法组织,必坚决取缔. 1933禁止组织新政党的法律 材料二 我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我国人民和迁移我国过剩的人口用德国的剑为德国的犁取得土地。 纳粹党的早期纲领 问题：材料一中所谓的民族社会。

4、法西斯势力的猖獗同步习题一、填空题：1 19291933年的经济危机严重打击了德国，激化了社会矛盾。以__________为首的法西斯组织__________，利用社会各个阶层的不满，趁势发展壮大。2____________年希特勒上台，逐渐集总统和总理大权与一身，称____________。世界大战的________策源地形成。3纳粹党利用“__________”，打击德国共产党，解散一切__________，取缔了纳粹党以外的所有___________。还强化___________，镇压迫害革命者和反法西斯战士。4纳粹政权为加强思想控制，焚毁大量___________，妄图毁灭人类先进的文化成果。5德国法西。

5、全疆上下掀起深入学习贯彻落实党的十九大精神热潮，我将立足本职，认真学习贯彻自治区党委九届四次全会、市委十一届四次全会、区委二届四次全会精神，法西斯势力的猖獗同步习题一、选择题1、德国法西斯组织纳粹党的头目是（ ）A希特勒B墨索里尼C东条英机D田中义一2、德国法西斯政党被称为（ ）A纳粹党B民族主义政党C社会主义政党D黑手党3、20世纪二三十年代，面对国内严重的经济和政治危机，下列哪一个国家没有走上法西斯道路的是（ ）A德国B美国C意大利D日本4、希特勒上台前，纳粹党能够获得广泛支持的原因是（ ）打着民族主义和社会主义。

6、第5课 法西斯势力的猖獗,世界历史下册,奥斯维辛集中营的电网,集中营囚犯居住的兔笼样格子间,饿死或被枪杀的囚犯,纳粹露天焚烧囚犯尸体,什么是法西斯？,现代法西斯专政是指垄断资产阶级 对内实行恐怖统治， 对外进行侵略扩张。,法西斯原意“束棒”，为古罗马执政官出巡时的权利标志。现在法西斯成了恐怖、独裁和战争的代名词。,现代法西斯实行怎样的内外政策？,阅读自由阅读卡,1、法西斯专政建立的原因有哪些？ 2、德国法西斯专政建立的时间、标志。 3、德国法西斯专政建立的影响。 4、希特勒的独裁统治的具体表现有哪些？,一、德国法西斯。

7、第5课法西斯势力的猖獗01知识管理知识点1纳粹政权的建立标志：________年，________上台，逐渐集总统和总理大权于一身，称为国家元首，在________建立起法西斯恐怖独裁统治。世界大战的________策源地形成。独裁统治：利用“____________”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。乘机解散一切工会，取缔了除纳粹党以外的所有政党。为加强思想控制，焚毁大量进步书籍，妄图毁灭人类先进的思想文化成果。知识点2反犹狂潮德国法西斯政权还掀起迫害________的狂潮。犹太人被剥夺了种种权利，受到严重迫害。知识点3意大利日本法。

8、第5课 法西斯势力的猖獗一、单项选择题1在德国建立法西斯专政的是 （ ）A希特勒B墨索里尼C佛朗哥D东条英机2第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是 （ ）A德国希特勒上台B日本侵占中国整个东北C轴心国集团形成D德、日签订反共产国际协定3日本军部法西斯势力发展的历史背景是 （ ）A中央政府瘫痪，无力控制局势B为摆脱严重的经济、政治危机，急于从发动战争中寻找出路C改变闭关锁国的局面D日、德签订反共产国际协定4在世界经济危机下，法西斯势力发展最快的国家是 （ ）A英国和德国B法国和日本C德国和日本D英国和日本5墨索里尼上台后，。

9、同时我们还召开了党委会，进行了专题研究，并召开工作安排会，及早启动了全域无垃圾治理工作。在工作中，我们成立了领导小组、确定了三层面、一中心和四主线的工作重点第5课法西斯势力的猖獗 学习目标1.识记德、意、法西斯专政建立，欧亚战争策源地形成的标志及内外政策，了解德国纳党迫害犹太人的简况。2.认识到法西斯势力的恐布统治严重地威胁世界各平，现在和平局面的来之不易，争当维护世界和平的使者。学习重点德、日、法西斯专政的建立，欧亚战争策源地的形成、经济危机与法西斯政权建立的关系学习方法自主学习 合作探究预 习一、独。

10、第二单元 凡尔赛华盛顿体系下的世界,人教版历史九年级下册,第5课 法西斯势力的猖獗（B案）,课程导入,三头怪兽,图中的狮子长着三个脑袋，你知道都是谁吗？这三头怪兽的寓意是什么？,这是一幅讽刺三个法西斯头子狼狈为奸的丑恶嘴脸的漫画。德国、日本、意大利是发动第二次世界大战的三个法西斯国家。图中的狮子长着三个脑袋：希特勒、墨索里尼和东条英机。,同学们，你们知道德意日法西斯专政是如何建立起来的呢？这对世界产生了怎样的影响呢？下面我们就来学习本课内容。,讲授新课,解释：什么是法西斯、法西斯专政？,卫士手中的束棒,法西斯。

11、第二单元 凡尔赛华盛顿体系下的世界 第5课 法西斯势力的猖獗 【例1】第二次世界大战期间，屠杀了约600万犹太人的是( ) A日本法西斯 B意大利法西斯 C德国法西斯 D西班牙法西斯 C 解析：本题考查。

12、榜样的力量，源于苦难得磨砺。苦难事人生的必修课，有的人在苦难面前选择退却、消沉、怨天尤人，而我们身边的榜样却坦然的面对，从不向命运屈服，积极为明天拼搏5.法西斯势力的猖獗教学目标（一）知识与技能：了解和掌握世界经济危机后法西斯的形成。（二）过程与方法：通过引导学生观察、思考和探究“经济危机爆发原因、特点、影响”，培养学生综合分析历史问题的能力；培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确评价历史事件、历史人物的能力。 （三）情感态度与价值观：德、意、日法西斯政权的建立，是世界经济危机导致资本。

13、第5课法西斯势力的猖獗 知识与技能 知道法西斯的含义，意、德、日三国法西斯专政建立的标志；认知法西斯政权推行的内外政策，纳粹对犹太人的迫害；理解法西斯轴心国建立的影响；认识经济危机与法西斯专政建立的直接关系；法西斯的实质；各法西斯政权建立的不同特点。 通过分析法西斯专政建立的背景，培养学生分析重大历史现象成因的能力；通过分析法西斯政权的内外政策，揭示法西斯的本质，培养学生从现象看本质的能力；通过。

14、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第5课 法西斯势力的猖獗一、教材内容分析20世纪30年代，为摆脱经济危机，德日建立起法西斯专政。他们对内实行独裁恐怖统治，对外推行侵略扩张政策，世界大战的欧亚策源地形成了。20世纪30年代后期，德意日法西斯国家结成轴心国集团，第二次世界大战的阴云笼罩着整个世界。法西斯专政不仅给世界人民带来了巨大的灾难和破坏，还是整个人类历史上极端黑暗的一页。二、课程。

15、全省各地交警部门积极会同媒体围绕畅行中国，交警同行主题进行宣传筹备，组织走进直播间、现场连线、随警作战等活动第5课法西斯势力的猖獗01知识管理知识点1纳粹政权的建立标志：________年，________上台，逐渐集总统和总理大权于一身，称为国家元首，在________建立起法西斯恐怖独裁统治。世界大战的________策源地形成。独裁统治：利用“____________”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。乘机解散一切工会，取缔了除纳粹党以外的所有政党。为加强思想控制，焚毁大量进步书籍，妄图毁灭人类先进的思想文化成果。知识。

16、第5课法西斯势力的猖獗一、选择题：1经济大危机年代，美国实施了罗斯福新政，而德国的应对措施则是( )A.进行无产阶级革命 B实行国家干预经济C建立法西斯恐怖独裁 D向国外转移危机2今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁。20世纪三十年代笼罩着世界的恐怖力量是( )A,反革命势力 B殖民势力C法西斯势力 D垄断组织势力3德国纳粹党制造“国会纵火案”的目的是为了打击 ( )A.反法西斯战士 B德国共产党C.进步知识分子 D犹太人4希特勒为了宜扬他的种族主义，疯狂地迫害( )A.犹太人 B阿拉伯人C日耳曼人 D希腊人520世纪上半期，在欧洲较早建立法。

17、作为共产党员、作为政协人，我们要靠得住，政治上绝对过硬，以习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南第5课法西斯势力的猖獗一、选择题：1经济大危机年代，美国实施了罗斯福新政，而德国的应对措施则是( )A.进行无产阶级革命 B实行国家干预经济C建立法西斯恐怖独裁 D向国外转移危机2今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁。20世纪三十年代笼罩着世界的恐怖力量是( )A,反革命势力 B殖民势力C法西斯势力 D垄断组织势力3德国纳粹党制造“国会纵火案”的目的是为了打击 ( )A.反法西斯战士 B德国共产党C.进步知识分子 D犹太人4希特。

18、第5课法西斯势力的猖獗 01知识管理 知识点1纳粹政权的建立 标志：________年，________上台，逐渐集总统和总理大权于一身，称为国家元首，在________建立起法西斯恐怖独裁统治。世界大战的________策源地形成。 独裁统治：利用“____________”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。乘机解散一切工会，取缔了除纳粹党以外的所有政党。为加强思想控制，焚毁。

19、第5课法西斯势力的猖獗 01知识管理 知识点1纳粹政权的建立 标志：________年，________上台，逐渐集总统和总理大权于一身，称为国家元首，在________建立起法西斯恐怖独裁统治。世界大战的________策源地形成。 独裁统治：利用“____________”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。乘机解散一切工会，取缔了除纳粹党以外的所有政党。为加强思想控制，焚毁大。