心理学课件-图解心理学第四章至五章

1、Company Logo,www.themegallery.com,第五章 个人性犯罪理论和犯罪的整合理论,个人性犯罪理论和 犯罪的整合理论,整合理论,精神分析 与犯罪,Company Logo,www.themegallery.com,第一节 精神分析与犯罪,一、社会化理论 1、弗洛伊德认为，人格有三部分构成：本我、自我和超我。 人在本质上是反社会的。个人具有追求快乐的本能，具有与 社会群体的要求发生冲突的破坏性冲动，受快乐原则指导。 2、为了保证社会的生存，个人必须控制或引导这些冲动。 个人对冲动的控制或引导，通过两种方式实现： 一是继发过程的产生。它是自我的心理过程，与本。

2、第五章 心理干预,心理干预的概述 支持疗法 行为疗法 认知疗法 集体心理干预（自学） 家庭干预（自学）,教学内容,第一节 概 述,一、概念心理干预 psychological intervention,以心理学理论和原理为指导，有计划、按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或行为问题施加影响，使之发生指向预期目标变化的过程。,健康促进,预防性干预,干预面向普通人群 目标是促进心理健康和幸福感,心理治疗,针对不同群体实行的不同的干预措施,干预针对高险人群 目标是减少发生心理障碍的危险性,干预针对那些已出现心理障碍的个体 目标是减轻障碍,一级干预 针。

3、第四章 管理沟通,管理课件,2,教学目标:,（1）了解沟通的过程和要素； （2）了解沟通的基本渠道和类型； （3）了解个人决策与群体决策的优缺点； （4）掌握群体决策的基本方法； （5）掌握改善管理沟通的方法； （6）掌握冲突管理的基本策略。,2,管理课件,3,切身体会,什么是沟通？ 你觉得自己的沟通能力如何？ 你运用的沟通技巧有哪些？,管理课件,4,测测你的沟通能力,具有良好的沟通能力可以使你。

4、,第五章 心理应激,第五章 心理应激,【学习目标】,陈述心理应激的中介调节机制对健康的影响途径。,能识别应激的心理反应及生理反应。,能举例说明心理应激对健康、疾病的影响。,解释心理应激、应激源等基本概念。,第五章 心理应激,第一节 应激的概述 第二节 应激源 第三节 应激反应 第四节 应激的预防与应对,预习案例5-1,案例5-1：某男，35岁，在车祸中右下肢受压坏 死，获救后行截肢术。术后他的情绪极不稳定，有时 无缘无故地发脾气，有时象个小孩一样哭泣。他对自 己失去右下肢非常愤怒，觉得为什么这么不公平，为 什么让这样的事情发生。

5、4 近代西方心理学（1）,主讲：张莹瑞,2020/8/28,十七世纪哲学心理学的特点 1.机械主义 2.演绎法与归纳法并重 3.理性主义与经验主义 4.对联想的研究,第四章 近代西方心理学,第一节 十七世纪经验主义,一 培根 （1561-1626） 1、英国唯物主义的开山祖，代表作新工具，提倡求知识的新方法。培根提出要认识自然、研究自然及控制自然。提出“知识就是力量”名言。 2、相信两种灵魂说，认。

6、 第五章 教学心理,教学心理学作为心理学的分支，出现得较晚，1969年，美国心理学家加涅和罗沃在美国心理学年鉴上发表教学心理学一文，首次提出“教学心理学”术语。 1978年，美国教育心理学家格拉泽主编教学心理学进展丛书第一卷出版，标志着教学心理学的诞生。,第一节 教学设计的心理学基础,一、教学设计的性质和模式 1.教学设计的含义,教学设计，一般又称为教学系统设计、教学系统开发、教学开发，其本质都一样，即都是通过对学习过程和学习资源所做的系统安排，创设有效的教学系统，以促进学习者的学习。,每个学生 是否达到 目标,终止,。

7、管理心理学第 1 章 导论教学内容：管理心理学的概念、研究对象、研究任务和研究方法。学习目标：把握管理心理学的基本概念和研究对象，认识管理心理学的研究任务，掌握管理心理学的研究方法。第 1 节 管理心理学的对象和任务 管理心理学的概念管理心理学是研究和揭示管理活动中人的心理活动发生、发展与变化的一般规律，为实现对人的科学管理，提供心理学方面的科学依据，促进管理工作科学化的一门科学。管理心理学研究对象管理心理学研究对象是人类管理活动中，人的心理活动发生和发展的一般规律，而不是人类某一实践领域管理活动中人的。

8、课程名称：管理心理学,教者：王迪 第 五 章 课时： 课题：态度理论与管理 授课时间: 第10 周,目的要求,了解态度的涵义 了解态度的形成与改变 了解态度的测定 了解态度改变的方法,重点与难点,态度的涵义 态度改变的理论,If you dont like something, change it. If you cant change it, change your attitude. Don。

9、 管理心理学 第1章 导论 教学内容：管理心理学的概念、研究对象、研究任务和研究方法。 学习目标：把握管理心理学的基本概念和研究对象，认识管理心理学的研究任务，掌握管理心理学的研究方法。 第1节 管理心理学的对象和任务 管理心理学的概念 管理心理学是研究和揭示管理活动中人的心理活动发生、发展与变化的一般规律，为实现对人的科学管理，提供心理学方面的科学依据，促进管理工作科学化的一门科学。 管理心理学。

10、1.记忆：是在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。 （识记）2.记忆的基本过程： （领会）3.记忆的类型：陈述性记忆和程序性记忆；情景记忆和语义记忆 （领会）,本章共有19个知识点,陈述性记忆：处理陈述性知识，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。内容可以用言语表达。程序性记忆：又称技能记忆，记忆程序性知识，如怎样做事情或如何掌握技能，通常包含一系列复杂的动作过程，既有多个动作间的序列联系，也包括在同一瞬间同时进行的动作间的横向联系，这两方面共同构成的复合体是无法用语言清楚表述的。

11、PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,第四章学习策略的学习,目录,4,学习策略概述,1,2,3,学习的认知策略,学习的监控策略,学习策略的监控与指导,第一节、学习策略概。

12、医学心理学,第一章 绪论,第一节 医学心理学概述,一、什么是医学心理学？,医学心理学(Medical Psychology) 是研究心理因素与健康的相互关系，研究心理因素在疾病的发生、预防、诊断和治疗中的作用的科学。,二、医学心理学的研究对象,心理学,医学,医学心理学,研究对象-人,医学：从生理层面-健康和疾病 心理学：从精神层面-心理现象和行为（正常和异常） 。

13、心 理 学,主讲教师：李郁清,蚕懒蔚乳桌察氢蔑轰霉术哆醇效淤壹柿统淫杆秩吁周馈掏左奋蒋界竿坑夷心理学课件第一至四章心理学课件第一至四章,第一章 导论 第二章 心理过程 第三章 心理状态 第四章 个性心理,描蹈只捉模几案滔禹饺腮矗柏耀嚏踩畔莱茂笔眠蜡绩旦卞侵匪斡诗鼓硫如心理学课件第一至四章心理学课件第一至四章,第一章 导论,瞩桃研版析赠您眺妈猖段供腕琶脏败侧啡抠阂甜谢蓬般揽赃馅俏售销周雪心理学课。

14、管理心理学第1章 导论教学内容：管理心理学的概念、研究对象、研究任务和研究方法。学习目标：把握管理心理学的基本概念和研究对象，认识管理心理学的研究任务，掌握管理心理学的研究方法。第1节 管理心理学的对象和任务 管理心理学的概念管理心理学是研究和揭示管理活动中人的心理活动发生、发展与变化的一般规律，为实现对人的科学管理，提供心理学方面的科学依据，促进管理工作科学化的一门科学。管理心理学研究对象管理心理学研究对象是人类管理活动中，人的心理活动发生和发展的一般规律，而不是人类某一实践领域管理活动中人的心理。

15、心 理 学,主讲教师：李郁清,第一章 导论 第二章 心理过程 第三章 心理状态 第四章 个性心理,第一章 导论,第一节 心理学的研究对象,什么是心理学 心理学是用科学的方法研究人的心理现象和行为规律的科学。,一、人的心理现象,（一）个体心理 人是作为个体而存在的，发生、表现在个人身上的心理现象称为个体心理。,个体心理包括：,1、心理过程 心理过程指在个人身上表现的心理历程，操作程序。包括： 认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、想象 情绪情感过程：如喜、怒、哀、惧 意志过程：如作出决定、执行决定,2、心理状态,心理状态是心理活动。