新版标准日本语初级上下册教案

1、第五課森 7 時起生词表Error!Error!Error!Error! Error! Error!Error!Error!Error!Error! Error! Error!Error!Error! Error! Error!Error!Error! Error! Error!Error!Error!Error! Error! Error!Error!Error!Error!Error!Error! Error! Error!Error!Error!Error! Error! Error!Error!Error!Error!Error! Error! Error!Error! Error!Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error! 時間Error!Error!Error! Error! Error。

2、第九課四川料理辛生词表（料理） 名 菜肴，饭菜（四川料理） 名 四川菜 名 汤（北京） 名 北京烤鸭（食物） 名 食物，食品（焼） 名 日式牛肉火锅（温泉） 名 温泉（湯） 名 热水，开水（水） 名 水，凉水（浴衣） 名 浴衣，夏季和服（眺） 名 景色，风景（薬） 名 药（天気） 名 天气（海） 名 大海（山） 名 山（紙） 名 纸 名 新闻（女性） 名 女性（客様） 名 来宾 名 玻璃杯（歌舞伎） 名 歌舞伎（気持） 名 心情 名 很多（辛） 形 1 辣（甘） 形 1 甜（塩辛） 形 1 咸（酸） 形 1 酸（苦） 形 1 苦 形 1 好吃，可口 形 1 不好吃，难。

3、标准日本语初级上册教案（第課第課）施行者：楊静（外国語学院）第 1 课 私中国人。授课题目：第 1 课 私中国人。教学目的、要求：掌握日语中介绍自己和他人的方式。教学步骤、内容及学时分配： 一、指导语本课要学习介绍自己和他人的方式。文型：1 现在、将来肯定: (体言)( 体言) 。相当于“是”的意思。助词“”用于提示主题，读做“”。私中国人。田中会社員。2 现在、将来否定: (体言)(体言)。/不是私李。彼日本人。3疑問：(体言)( 体言)。中国人。、。、。文法： 提示主题 王 学生。 领格助词 ： 本。文化：1名前苗字後、敬意表。王。

4、标准日本语初级上册,第十二课至第二十四课复 习 提 纲,助词,1、 表示频率的标准 一週間日出勤。/一个星期上5天班。 表示基准 日本南北長国。/日本是个南北向狭长的国家。 2、 表示原因、理由 明日日曜日、会社休。/因为明天是星期 日，所以公司休息。表示相继发生 薬、帰。/取药后回家。 3、 表示数量(时间)的范围 円。/给您一万日元，请找钱。短時間食事支度。/短时间内可以做好饭菜。,4、 表示惊讶 。/是那样的啊。 表示劝诱 注文。/叫啤酒吧。 5、() 表示条件 帰。/回去也可以。表示例示 中国増。/中国也有增。

5、第32課 今度 日曜日 遊園地 行 単語 列車 名 火车 高速 名 高速公共汽车 高速道路 出発時刻 名 出发时间 旅行予定 名 旅行计划 天気予報 名 天气预报 台風 名 台风 嵐 名 传说 风言风语 噂 宣伝 名 宣传 番組 名 节目 番組 新型 名 新型 名 奖金 給料 名 面条 牛乳 名 牛奶 饺子 名 饺子宴 正月休 名 新年假日 用品 名 体育用品 名 流感 流行性感冒 流感 支店 名。

6、新版中日交流标准日本语新版中日交流标准日本语 教案教案 第一課李中国人第一課李中国人 一、教学目的与要求教学目的与要求： 目的：掌握新句型和新单词的用法。 要求：能够用标准的语音读出新单词，用新句型造简单的句子。 二、教学重点与难点：二、教学重点与难点： 重点：1.词汇：先生、社員、父、出迎、課長 2.句型：（）； （）； （）。 （）、/、。 3.格助词的用法。 4.词语用法说明：（）；（。

7、第1课（中国人）名中国人（日本人）名日本人（韓国人）名韩国人（人）名美国人（人）名法国人（学生）名（大）学生（先生）名老师（留学生）名留学生（教授）名 教授（社員）名 职员（会社員）名公司职员（店員）名店员（研修生）名进修生（企業）名企业（大学）名大学（父）名（我）父亲（課長）名 科长（社長）名 总经理，社长（出迎）名 迎接（人）名 那个人代 我代 你副 非常，很 叹 哎，是（应答）；是的 叹 不，不是 叹 哎，哎呀（中国） 专 中国（東京大学） 专 东京大学（北京大学） 专 北。

8、新版中日交流标准日本语新版中日交流标准日本语 教案教案 第一課李中国人第一課李中国人 一、教学目的与要求教学目的与要求： 目的：掌握新句型和新单词的用法。 要求：能够用标准的语音读出新单词，用新句型造简单的句子。 二、教学重点与难点：二、教学重点与难点： 重点：1.词汇：先生、社員、父、出迎、課長 2.句型：（）； （）； （）。 （）、/、。 3.格助词的用法。 4.词语用法说明：（）；（。

9、1第 1 课（中国人）中国人（日本人） 名 日本人（韓国人） 名 韩国人（人） 名 美国人（人） 名 法国人（学生） 名 （大）学生（先生） 名 老师（留学生） 留学生（教授） 名 教授（社員） 名 职员（会社員）公司职员（店員） 名 店员（研修生）进修生（企業） 名 企业（大学） 名 大学（父） 名 （我）父亲（課長） 名 科长（社長）总经理，社长（出迎） 名 迎接（人） 名 那个人 代 我 代 你 副 非常，很 叹 哎，是（应答）；是的 叹 不，不是 叹 哎，哎呀（李） 专 李（王） 专 王（張） 专 张（森） 专 森（林） 专 林（小野） 专 小。

10、第一課李中国人1. 重点词汇的讲解：（1）先生“老师、教师”的意思。日语中教師也是“老师、教师”的意思，郑重场合使用。此外，先生一词还有“大夫”的意思。例：先生、。（老师，早上好。）川崎病院先生。（川崎是医院的大夫。）（2）社員“职员”的意思。表示具体某一个公司的人。会社員表示一种职业，意思是“公司职员”“在公司工作的人”。例：会社社員多。（这个公司职员多。） 小野会社員。（小野是公司职员。）（3）父“父亲、爸爸”的意思。在向他人提起自己父亲时称父；而提起他人的父亲时则称呼为父。例：父今年歳。（我爸爸。

11、第1课（中国人）名中国人（日本人）名日本人（韓国人）名韩国人（人）名美国人（人）名法国人（学生）名（大）学生（先生）名老师（留学生）名留学生（教授）名 教授（社員）名 职员（会社員）名公司职员（店員）名店员（研修生）名进修生（企業）名企业（大学）名大学（父）名（我）父亲（課長）名 科长（社長）名 总经理，社长（出迎）名 迎接（人）名 那个人代 我代 你副 非常，很 叹 哎，是（应答）；是的 叹 不，不是 叹 哎，哎呀（中国） 专 中国（東京大学） 专 东京大学（北京大学） 专 北。

12、第一課 李中国人 1. 重点词汇的讲解： （1）先生 “老师、教师”的意思。日语中教師也是“老师、教师”的意思，郑重场合使用。此外，先生一词还有“大夫”的意思。 例：先生、。（老师，早上好。） 川崎病院先生。（川崎是医院的大夫。） （2）社員 “职员”的意思。表示具体某一个公司的人。会社員表示一种职业，意思是“公司职员”“在公司工作的人”。 例。

13、新版中日交流标准日本语教案第一課李中国人1、 教学目的与要求：目的：掌握新句型和新单词的用法。要求：能够用标准的语音读出新单词，用新句型造简单的句子。二、教学重点与难点：重点：1.词汇：先生、社員、父、出迎、課長2.句型：（）；（）；（）。（）、/、。3.格助词的用法。4.词语用法说明：（）；（）；（）人难点：判断助动词的变化。三、教学方法和手段： 方法：日汉对比法。手段：课堂面授。讲练结合。四、授课内容：（四号加黑）1. 重点词汇的讲解：（1）先生：“老师、教师”的意思。日语中教師也是“老师、教师”的意思，郑。

14、第1课 （中国人）名中国人 （日本人）名日本人 （韓国人）名韩国人 （人）名美国人 （人）名法国人 （学生）名（大）学生 （先生）名老师 （留学生）名留学生 （教授）名 教授 （社員）名 职员 （会社員）名公司职员 （店員）名店员 （研修生）名进修生 （企業）名企业 （大学）名大学 （父）名（我）父亲 （課長）名 科长 （社長）名 总经理，社长 （出迎）名 迎接 （人）名 那个人 代 我 代 你。

15、新版中日交流标准日本语初级教 案目 录第01课 李中国人。3第02课 本。5第03課 。7第04课 部屋机。9第05课 森七時起。12第06课 吉田来月中国行。14第07课 李毎日飲、16第08课 李日本語手紙書。18第09课 四川料理辛。22第10课 京都紅葉有名。24第11课 小野歌好。26第12课 李森若。29第13课 机上本三冊。31第14课 昨日行、買物。34第15课 小野今新聞読。36第16课 部屋広明。39第17课 新洋服。41第18课 携帯電話小。4。

16、新版 中日交流标准日本语 上下册 教案 第一課 李 中国人 一 教学目的与要求 目的 掌握新句型和新单词的用法 要求 能够用标准的语音读出新单词 用新句型造简单的句子 二 教学重点与难点 重点 1 词汇 先生 社員 父 出迎 課長 2 句型 3 格助词 的用法 4 词语用法说明 人 难点 判断助动词 的变化 三 教学方法和手段 方法 日汉对比法 手段 课堂面授 讲练结合 四 教学设备和仪器 CD录。

17、一诺一诺整理推荐整理推荐2011-01-252011-01-25http:/www.docin.com/wxfx365新版新版中日交流标准日本语中日交流标准日本语上下册上下册教案教案编制人：国际语言学院日语教研组编制人：国际语言学院日语教研组目目 录录目 录 3第1課 李中国人6第2课 本16第3課 23第4课 部屋机31第5課 森七時起 40第6课 吉田来月中国行47第课 李毎日飲 53第8课 李日本語手紙書60单元练习 68第9课 四川料理辛。73第10课 京都紅葉有名。80第11课 小野歌好。 88第12课 李森若。96第13课 机上本三冊。104第14课 昨日行、買物。112第15课 小野今新聞読。121第16。

18、新版中日交流标准日本语 教案 第一課李中国人 1、 教学目的与要求： 目的：掌握新句型和新单词的用法。 要求：能够用标准的语音读出新单词，用新句型造简单的句子。 二、教学重点与难点： 重点：1.词汇：先生、社員、父、出迎、課長 2.句型：（）； （）； （）。 （）、/、。 3.格助词的用法。 4.词语用法说明：（）；（）；（）人 难点：判断助动词的变化。 三、教学方法和手段： 方法：日汉。

19、新版中日交流标准日本语教案第一課李中国人1、 教学目的与要求：目的：掌握新句型和新单词的用法。要求：能够用标准的语音读出新单词，用新句型造简单的句子。二、教学重点与难点：重点：1.词汇：先生、社員、父、出迎、課長2.句型：（）；（）；（）。（）、/、。3.格助词的用法。4.词语用法说明：（）；（）；（）人难点：判断助动词的变化。三、教学方法和手段： 方法：日汉对比法。手段：课堂面授。讲练结合。四、授课内容：（四号加黑）1. 重点词汇的讲解：（1）先生：“老师、教师”的意思。日语中教師也是“老师、教师”的意思，郑。