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协作学习注的热点之一

热点专题系列(三)光合作用和细胞呼吸的综合应用【考查角度1】光合速率与呼吸速率的综合考查关于光合速率与呼吸速率的考查在历年高考试题中多次出现通常以CO2和O2的增加量或减少量为研究对象结合坐标曲线图分析光合作用与细胞呼吸的强弱或结合实例考查有机物的积累量与植物生长的关系。首先明确光合速率与呼吸速率的

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1、热点专题系列(三) 光合作用和细胞呼吸的综合应用,【考查角度1】光合速率与呼吸速率的综合考查 关于光合速率与呼吸速率的考查,在历年高考试题中多次出现,通常以CO2和O2的增加量或减少量为研究对象,结合坐标曲线图分析光合作用与细胞呼吸的强弱,或结合实例考查有机物的积累量与植物生长的关系。,首先明确光合速率与呼吸速率的含义,分析两者之间的关系,然后根据坐标曲线图的走势、CO2或O2的变化量,分析光合作用和细胞呼吸综合作用的结果及在实践中的应用。 1.明确呼吸速率与光合速率的表示方法 典型图解:,(1)呼吸速率:植物置于黑暗环境时,。

2、突破37 库仑力作用下的平衡问题 库仑定律阐述了带电体间的相互作用规律以及此类问题的考题 常有两类题型 一是只在库仑 电场 作用下的带电体的平衡 二是除电场力外 结合其他力作用下的带电体的平衡高考试题多以选择题的形式出现 难度中等 解题关键是对研究对象进行受力分析 列出平衡方程 一 三个点电荷的平衡问题 1 平衡条件 每个点电荷受到另外两个点电荷的合力为零或每个点电荷处于另外两个点电荷产生的合电场。

3、突破31 用动量定理解决连续流体的作用问题通常情况下应用动量定理解题,研究对象为质量一定的物体,它与其他物体只有一次相互作用,我们称之为“单体作用”。这类题目对象明确、过程清楚,求解不难。而对于流体连续相互作用的这类问题,研究对象不明,相互作用的过程也较复杂,求解有一定难度。1流体作用模型对于流体运动,可沿流速v的方向选取一段柱形流体,设在极短的时间t内通过某一横截面S的柱形流体的长度为l,如图所示设流体的密度为,则在t的时间内流过该截面的流体的质量为mSlSvt,根据动量定理,流体微元所受的合外力的冲量等于。

4、突破31 用动量定理解决连续流体的作用问题通常情况下应用动量定理解题,研究对象为质量一定的物体,它与其他物体只有一次相互作用,我们称之为“单体作用”。这类题目对象明确、过程清楚,求解不难。而对于流体连续相互作用的这类问题,研究对象不明,相互作用的过程也较复杂,求解有一定难度。1流体作用模型对于流体运动,可沿流速v的方向选取一段柱形流体,设在极短的时间t内通过某一横截面S的柱形流体的长度为l,如图所示设流体的密度为,则在t的时间内流过该截面的流体的质量为mSlSvt,根据动量定理,流体微元所受的合外力的冲量等于。

5、突破37 库仑力作用下的平衡问题库仑定律阐述了带电体间的相互作用规律以及此类问题的考题,常有两类题型,一是只在库仑(电场)作用下的带电体的平衡,二是除电场力外,结合其他力作用下的带电体的平衡高考试题多以选择题的形式出现,难度中等,解题关键是对研究对象进行受力分析,列出平衡方程。一、三个点电荷的平衡问题(1)平衡条件:每个点电荷受到另外两个点电荷的合力为零或每个点电荷处于另外两个点电荷产生的合电场强度为零的位置。(2)平衡规律【典例1】相距L的点电荷A、B的带电量分别为4Q和Q:(1)若A、B电荷固定不动,在它们连线。

6、突破37 库仑力作用下的平衡问题库仑定律阐述了带电体间的相互作用规律以及此类问题的考题,常有两类题型,一是只在库仑(电场)作用下的带电体的平衡,二是除电场力外,结合其他力作用下的带电体的平衡高考试题多以选择题的形式出现,难度中等,解题关键是对研究对象进行受力分析,列出平衡方程。一、三个点电荷的平衡问题(1)平衡条件:每个点电荷受到另外两个点电荷的合力为零或每个点电荷处于另外两个点电荷产生的合电场强度为零的位置。(2)平衡规律【典例1】相距L的点电荷A、B的带电量分别为4Q和Q:(1)若A、B电荷固定不动,在它们连线。

7、聚焦2019年政府工作报告之一: 报告中的经济生活,新闻播报,新闻播报,2019年 3 月 5 日上午 9 时,十三届全国人大二次会议在人民大会堂开幕,听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告,回顾了2018年工作,并部署了 2019年十大工作任务。报告共分三部分:一、2018年工作回顾;二、2019年经济社会发展总体要求和政策取向;三、2019年政府工作任务。 报告指出,2019年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长6%-6.5%;城镇新增就业1100万人以上,城镇调查失业率5.5%左右,城镇登记失业率4.5%以内;居民消费价格涨幅3%左右;国际。

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