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小儿体格检查

1小儿体格生长2生长Growth生长发育的概念生长发育的概念指各器官系统身体的长大形态的变化有相应的测量值即有量的变化3发育Development指细胞组织器官功能的分化与成熟,.1小儿体格生长韩雪梅.2生长Growth生长发育的概念指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变

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1、小儿体格检查 注意事项 为了获得准确无误的体格检查资料 在采集病史时要创造一种自然轻松的气氛 以尽可能取得患儿的合作 而医生的表现是决定母亲和孩子合作程度的主要因素 注意事项 询问病史时就应该开始和患儿建立良好的关系 微笑 呼患儿的名字或小名 乳名 用表扬语言鼓励患儿 或用手轻轻抚摸他可以使患儿消除紧张心理 也可用听诊器或其他玩具逗患儿玩耍以消除或减少恐惧 取得患儿的信任和合作 并同时观察患儿的精。

2、1 小儿体格生长 韩雪梅 2 生长 Growth 生长发育的概念生长发育的概念 指各器官 系统统 身体的长长大 形态态 的变变化 有相应应的测测量值值 即有量的变变化 3 发育 Development 指细细胞 组织组织 器官功能的分化与。

3、小儿体格检查 注意事项 为了获得准确无误的体格检查资料 在采集病史时要创造一种自然轻松的气氛 以尽可能取得患儿的合作 而医生的表现是决定母亲和孩子合作程度的主要因素 注意事项 询问病史时就应该开始和患儿建立良好的关系 微笑 呼患儿的名字或小名 乳名 用表扬语言鼓励患儿 或用手轻轻抚摸他可以使患儿消除紧张心理 也可用听诊器或其他玩具逗患儿玩耍以消除或减少恐惧 取得患儿的信任和合作 并同时观察患儿的。

4、1,小儿体格生长,韩雪梅,2,生长 Growth,生长发育的概念,指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变化。,3,发育 Development,指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟过程,是质的改变。,生长发育的概念,4,生长发育的规律 1、生长发育的连续性和阶段性 2、各系统器官发育不平衡性 3、生长发育的顺序性 4、生长发育。

5、,1,小儿体格生长,韩雪梅,.,2,生长 Growth,生长发育的概念,指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变化。,.,3,发育 Development,指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟过程,是质的改变。,生长发育的概念,.,4,生长发育的规律 1、生长发育的连续性和阶段性 2、各系统器官发育不平衡性 3、生长发育的顺序。

6、小儿体格检查,注意事项,为了获得准确无误的体格检查资料,在采集病史时要创造一种自然轻松的气氛,以尽可能取得患儿的合作,而医生的表现是决定母亲和孩子合作程度的主要因素。,注意事项,询问病史时就应该开始和患儿建立良好的关系。微笑、呼患儿的名字或小名、乳名、用表扬语言鼓励患儿、或用手轻轻抚摸他可以使患儿消除紧张心理。也可用听诊器或其他玩具逗患儿玩耍以消除或减少恐惧,取得患儿的信任和合作。并同时观察患儿的精神状态、对外界的反应及智力情况。,注意事项,为增加患儿的安全感,检查时应尽量让孩子与亲人在一起,婴幼儿可。

7、,1,小儿体格生长,韩雪梅,.,2,生长 Growth,生长发育的概念,指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变化。,.,3,发育 Development,指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟过程,是质的改变。,生长发育的概念,.,4,生长发育的规律 1、生长发育的连续性和阶段性 2、各系统器官发育不平衡性 3、生长发育的顺序。

8、,1,小儿体格生长,.,2,生长 Growth,生长发育的概念,指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变化。,.,3,发育 Development,指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟过程,是质的改变。,生长发育的概念,.,4,生长发育的规律 1、生长发育的连续性和阶段性 2、各系统器官发育不平衡性 3、生长发育的顺序性 4。

9、小儿体格检查 注意事项 为了获得准确无误的体格检查资料 在采集病史时要创造一种自然轻松的气氛 以尽可能取得患儿的合作 而医生的表现是决定母亲和孩子合作程度的主要因素 注意事项 询问病史时就应该开始和患儿建立良好的关系 微笑 呼患儿的名字或小名 乳名 用表扬语言鼓励患儿 或用手轻轻抚摸他可以使患儿消除紧张心理 也可用听诊器或其他玩具逗患儿玩耍以消除或减少恐惧 取得患儿的信任和合作 并同时观察患儿的精。

10、1 小儿体格检查 2 小儿体格检查 为了获得准确无误的体格检查资料 在采集病史时要创造一种自然轻松的气氛 以尽可能取得患儿的合作 而医生的表现是决定母亲和孩子合作程度的主要因素 3 小儿体格检查 询问病史时就应该开始和患儿建立良好的关系 微笑 呼患儿的名字或小名 乳名 用表扬语言鼓励患儿 或用手轻轻抚摸他可以使患儿消除紧张心理 也可用听诊器或其他玩具逗患儿玩耍以消除或减少恐惧 取得患儿的信任和合作。

11、小儿体格检查,注意事项,为了获得准确无误的体格检查资料,在采集病史时要创造一种自然轻松的气氛,以尽可能取得患儿的合作,而医生的表现是决定母亲和孩子合作程度的主要因素。,注意事项,询问病史时就应该开始和患儿建立良好的关系。微笑、呼患儿的名字或小名、乳名、用表扬语言鼓励患儿、或用手轻轻抚摸他可以使患儿消除紧张心理。也可用听诊器或其他玩具逗患儿玩耍以消除或减少恐惧,取得患儿的信任和合作。并同时观察患儿的精神状态、对外界的反应及智力情况。,注意事项,为增加患儿的安全感,检查时应尽量让孩子与亲人在一起,婴幼儿可。

12、1 小儿体格生长 2 生长Growth 生长发育的概念 指各器官 系统 身体的长大 形态的变化 有相应的测量值 即有量的变化 3 发育Development 指细胞 组织 器官功能的分化与成熟 是机体质的变化 包括情感 心理的发育成熟过程 是质的改变 生长发育的概念 4 生长发育的规律1 生长发育的连续性和阶段性2 各系统器官发育不平衡性3 生长发育的顺序性4 生长发育的个体差异 5 连续性 非。

13、小儿体格检查,吕晓辉,中国医科大学附属一院,忄血密艘猜娥难其汛恭彤做肽荜橘钓吧迹诞箩麾盅峰凋栝锷莴茹蜜譬坦彰桅梨肥葭林臀片惭耸辅鸸匡套茌肚鹛狡胸屏抑舍王琼咐凯糊身笛萘伧慨先辜肘寥裁绱跖铠畿诽建且嗫氧酣讣鳎林正晷随鹭篷伎划法侧痉蛩叨颃粹,一、一般检查 (一)一般状况询问病史的过程中注意留心小儿的营养发育情况,神志,表情,体位,姿势及语言能力。,第七节 小儿的体格检查,吡独柞二神乒苇舍喊涅时哏兴豺扒侯啥侑狈俏痈蜗褐回陌搂耷狰岜洲巡堙傣黝鸭蕃浣找杼隳皇蒜髦瑾吊氅猗稣林,(二)一般测量 1体温 几种测温方法: (1)。

14、小儿体格检查,注意事项,为了获得准确无误的体格检查资料,在采集病史时要创造一种自然轻松的气氛,以尽可能取得患儿的合作,而医生的表现是决定母亲和孩子合作程度的主要因素。,注意事项,询问病史时就应该开始和患儿建立良好的关系。微笑、呼患儿的名字或小名、乳名、用表扬语言鼓励患儿、或用手轻轻抚摸他可以使患儿消除紧张心理。也可用听诊器或其他玩具逗患儿玩耍以消除或减少恐惧,取得患儿的信任和合作。并同时观察患儿。

15、1,小儿体格生长,2,生长 Growth,生长发育的概念,指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变化。,3,发育 Development,指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟过程,是质的改变。,生长发育的概念,4,生长发育的规律 1、生长发育的连续性和阶段性 2、各系统器官发育不平衡性 3、生长发育的顺序性 4、生长发育的个体差异,5,连续性、非匀速性发展、阶段性,2个高峰,6,各系统器官生长发育不平衡,7,生长发育规律,生长发育的个体差异 因不同的遗传潜力及受环境的影响,每个个体的生。

16、,小儿体格检查,.,注意事项,为了获得准确无误的体格检查资料,在采集病史时要创造一种自然轻松的气氛,以尽可能取得患儿的合作,而医生的表现是决定母亲和孩子合作程度的主要因素。,.,注意事项,询问病史时就应该开始和患儿建立良好的关系。微笑、呼患儿的名字或小名、乳名、用表扬语言鼓励患儿、或用手轻轻抚摸他可以使患儿消除紧张心理。也可用听诊器或其他玩具逗患儿玩耍以消除或减少恐惧,取得患儿的信任和合作。并。

17、1,小儿体格生长,韩雪梅,2,生长 Growth,生长发育的概念,指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变化。,3,发育 Development,指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟过程,是质的改变。,生长发育的概念,4,生长发育的规律 1、生长发育的连续性和阶段性 2、各系统器官发育不平衡性 3、生长发育的顺序性 4、生长发育。

18、1,小儿体格生长,2,生长 Growth,生长发育的概念,指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变化。,3,发育 Development,指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟过程,是质的改变。,生长发育的概念,4,生长发育的规律 1、生长发育的连续性和阶段性 2、各系统器官发育不平衡性 3、生长发育的顺序性 4、生长发育的个体。

19、,1,小儿体格生长,韩雪梅,.,2,生长 Growth,生长发育的概念,指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变化。,.,3,发育 Development,指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟过程,是质的改变。,生长发育的概念,.,4,生长发育的规律 1、生长发育的连续性和阶段性 2、各系统器官发育不平衡性 3、生长发育的顺序。

20、1小儿体格生长 2生长 Growth生长发育的概念生长发育的概念指各器官、系统、身体的长大,形态的变化。有相应的测量值,即有量的变化。3发育 Development 指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是机体质的变化,包括情感-心理的发育成熟过程,是质的改变。生长发育的概念生长发育的概念4生长发育的规律1、生长发育的连续性和阶段性 2、各系统器官发育不平衡性 3、生长发育的顺序性4、生长发育的个体差异5连续性、非匀速性发展、阶段性连续性、非匀速性发展、阶段性2个高峰6各系统器官生长发育不平衡各系统器官生长发育不平衡7生长发育规律生。

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