（无答案）新人教版

1、交通运输一目标呈现（1）举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。（2）记住我国主要的铁路线。（3）了解选择交通运输方式需要考虑的因素，记住我国重要的铁路枢纽（4）学会根据需要合理地选择交通运输方式，能够设计合理、经济的旅游路线。二预习热身1、阅读课本图文，完成下列填空。（1）交通运输自古有之，那么，现代交通运输指的是使用 、 、 等工具的运输；地铁和管道属不属于交通运输？ 。（2）为什么说交通运输是发展经济的“先行官”？答： 。（3）在各种交通运输线中， 运输是我国最重要的运输方式。三活动探究1、读图44“中。

2、自然灾害一目标呈现1学习目标（1）了解我国主要的自然灾害，树立防灾减灾的意识。二预习热身阅读教材内容，思考并回答下面的问题。1我国常见的自然灾害有、。2气象灾害主要有、等自然灾害。3地质灾害主要有、等灾害。三活动探究1读图248和图249，完成下列问题。台风灾害：主要分布在我国_______________ 。干旱灾害：主要分布在我国_______________ 。洪涝灾害：主要分布在我国_______________ 。滑坡和泥石流：主要分布在我国_______________ 。2尝试解释我国台风、干旱灾害集中分布区形成原因。3结合我国的地形分布特点，解释我国滑坡和。

3、Unit 4 Wheres my schoolbag课 题Unit 4总 课时，本单元第 2 课时日 期课 型New 主备人复备人审核人感知目标学 习目 标1. Learn the words of this unit (from. Dont to hat)2. Recite the conversations 1 :ask the positions2 Ask and guess the position.重 点难 点Where is the pictures?I dont know. Are they?Yes, they areNo, they arent教师活动学生活动时间复备标注启动课堂课堂导入Revise the words and phrasesFollow me to read the wordsRead and remember them.5R。

4、Unit 4 Wheres my schoolbag课 题Unit4总 课时，本单元第 4 课时日 期课 型New 主备人复备人审核人感知目标学 习1. Learn the words of the unit 1(from telephone to Hand)2. Practice and review the conversations.3.Do some excise重 点难 点Can use the language points .教师活动学生活动时间复备标注启动课堂课堂导入Remind the important words and phrases.Dictationfrom. last name to family name.Follow the tape.Read together.Let someone read.5Read and recite t。

5、课题：Starter Unit1 Good morning【学习目标】1.学习并掌握下列字母：A aB b C c D dE eF fG gH h2.主要句型和交际用语:Conversation 1: Conversation 2:A: Good morning, Helen! A: Good morning, Dale.B: Hi. Bob. B: Hi, Cindy. How are you?A: Good morning, Alice. A: Im fine, thanks. How are you?B: Good morning, Cindy! B: Im OK.A: Hello, Frank.Hello, Eric.B: Good morning, Dale.课前预习【预习目标。

6、Unit 4 Wheres my schoolbag课 题Unit 4总 课时，本单元第 3 课时日 期课 型New 主备人复备人审核人感知目标学 习目 标1. Learn the words of the unit 1(from last to nine)2. Practice the conversations.3.Can read ang write the numbers （0-9）重 点难 点Practice write and read telephone number.教师活动学生活动时间复备标注启动课堂课堂导入Remind the important words and phrases.Dictationfrom. your to first name.Follow the tape.Read together.Let someone read.5Rea。

7、Unit 4 Wheres my schoolbag课 题Unit 4总 课时，本单元第 1 课时日 期课 型New 主备人复备人审核人感知目标学 习目 标1. Learn the words of unit 4(where to bag2. Recite and practice the conversations3.get to know and use：where are and where is.重 点难 点Practice where is & where are .教师活动学生活动时间复备标注启动课堂课堂导入words and phrases.Point my book and ask:Where is my book?Help to answer Its on the desk.板书where is/where areFollow me to read。

8、全国各地接二连三地发生了多起特大安全事故，造成严重的人员伤亡，特别是北京密云、吉林商厦等特大安全事故，引起了党中央和国务院的高度关注周亚夫军细柳一、综合性学习(共1题,共4分)1.综合性学习(1)（2016湖南长沙中考）阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。一颗钉子惹的祸国王理查三世和公爵亨利准备拼死一战，这场战斗将决定谁统治英国。战斗进行的当天早上，国王派一个马夫去给自己最喜欢的战马钉铁掌，他要骑着这匹马打头阵。钉铁掌的铁匠钉到最后，发现少了一颗钉子。正准备去找，马夫不耐烦地说：“算啦，等不。

9、按照“坚持问题导向、突出整改落实、推动各项工作、完善制度机制”的原则，直面问题，剖析原因，查找症结，增强“四个意识”，切实把全面从严治党要求贯彻落实到农业工作的各个方面江苏省南京市溧水区2017届九年级政治下学期复习讲学稿2（七年级）一、课堂自学考点2：情绪对人们生活的影响，学会调控情绪 理解 七上第六课考点3：从众心理和好奇心 应用 七上第七课二、本课核心观点（牢记核心观点有助轻松挑战材料题）三、课堂学习研讨1、情绪对人们生活有怎样的影响？2、如何来调控自己的情绪？3、对从众心理和好奇心你是怎么认识的？四、。

10、按照“坚持问题导向、突出整改落实、推动各项工作、完善制度机制”的原则，直面问题，剖析原因，查找症结，增强“四个意识”，切实把全面从严治党要求贯彻落实到农业工作的各个方面江苏省南京市溧水区2017届九年级政治下学期复习讲学稿4（七年级）一、【连连看 考点填空】考点：养成自信的生活态度。（七下第二课，了解）1、 自信是人对自身力量的 ，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的 。2、 、 都是自信的误区，我们要学会超越 ，告别 。3、 是成功的基石。4、 唱响自信之歌（1） 看到自己的 与 。（2） 增强 与 ，这是撑起信心最。

11、按照“坚持问题导向、突出整改落实、推动各项工作、完善制度机制”的原则，直面问题，剖析原因，查找症结，增强“四个意识”，切实把全面从严治党要求贯彻落实到农业工作的各个方面江苏省南京市溧水区2017届九年级政治下学期复习讲学稿5（七年级）一、【填填看 考点填空】考点：违法与犯罪（七下第七课、理解） 1、违法行为（1）违法行为的含义：凡不履行法律规定的 ，或做出法律所 的行为。（2）违法行为的类别： 、 、 其中 和 是一般违法行为； 属于严重违法行为，是 。2、犯罪的基本特征。（1）具有 的社会危害性。（犯罪的 特征）（2。

12、按照“坚持问题导向、突出整改落实、推动各项工作、完善制度机制”的原则，直面问题，剖析原因，查找症结，增强“四个意识”，切实把全面从严治党要求贯彻落实到农业工作的各个方面江苏省南京市溧水区2017届九年级政治下学期复习讲学稿3（七年级）一、课前预习导学拒绝不良诱惑 （七上第八课）防范侵害，保护自己 （七上第九课）二、本课核心观点（牢记核心观点有助轻松挑战材料题）三、课堂学习研讨1、如何正确对待身边的诱惑？2、防范侵害，保护自己的原因和方法四、【练一练 观点呈现】 1、某些男生Hold不住鬼怪凶杀小说的吸引，拉帮结。

13、安徽省阜阳九中七年级语文下册 26猫讲学稿 新人教版学习目标：1、掌握本课的生字词。2、感知课文内容，体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。3、学习本文的写作特色。学习过程：一预习导学1.了解作者郑振铎(18981958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有中国历史参考图谱中国俗文学史欧行日记海燕山中杂记等。2.给加点的字注音：相称( ) 郁( )。

14、水资源一目标呈现（1）了解水资源是有限的，以及我国水资源的现状。（2）联系我国气候、河流等自然环境特征，分析我国水资源分布特征、原因及影响；了解我国解决水资源问题的对策。（3）从生产、生活实例出发，了解节约用水、保护水资源的重要性。（4）树立十分珍惜、合理利用、倡导节约的资源观，培养资源保护意识。二预习热身阅读课本图文，完成下列填空。1、【水是宝贵的资源】(1)地球上绝大部分水体在___________________。(2)水资源一般指__________资源,它绝大部分为________________,(3)目前人们利用的水资源主要是____________和_。

15、农业一目标呈现（1）使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点（2）理解我国农业在地区分布上的差异的原因。二预习热身1、阅读课本图文，完成下列填空。（1）农业是利用 、 等生物的生长发育规律，通过 来获得产品的各部门。（2）农业是支撑国民经济建设和发展的产业。（3）东部半湿润和湿润的平原地区以 业为主。（4）林业集中分布在 和 天然林区，及 人工林区。三活动探究1、读图46“主要农业部门”分析农业有哪些部门？分别各产什么产品？2、为什么说农业是支撑国民经济建设和发展的基础产业？3、读图410：中国主要畜。

16、农业一目标呈现（1）理解因地制宜发展农业的必要性。（2）根据我国农业生产中存在的问题，及我国农业与发达国家农业间的差别，分析我国农业面临的挑战。二预习热身阅读教材图文，完成下列填空1、因地制宜是指利用当地 的优势，把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适宜它本身 、 最有利的地区。2、我国农业在取得巨大成就的同时，也面临人口增加、耕地不断 以及 、 、 等等问题的严峻挑战。3、我国的 、 和 特点是制定我国农业发展的方针和政策的重要依据。三活动探究活动一1. 阅读95页到96页，完成97页活动。理解因地制宜的必要性。2。

17、民族一、目标呈现（1）运用民族分布图，记住我国主要少数民族的分布特征。（2）记住主要少数民族的风土民情。二、预习热身阅读教材内容完成下列填空1、我国大家庭中共有 个民族， 个少数民族。2、汉族人口占总人口的比例是 %，其他民族人口的比例是 %，被称为少数民族，其中人口最多的少数民族是 ，人口有 。3、各民族不论大小，一律 。4、在少数民族聚居的地方实行 ，以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利，利于加快发展民族经济、文化，促进各民族的共同繁荣。5、在我国，各民族都有使用自己民族的 和保持自己 的自由，都有宗。

18、按照“坚持问题导向、突出整改落实、推动各项工作、完善制度机制”的原则，直面问题，剖析原因，查找症结，增强“四个意识”，切实把全面从严治党要求贯彻落实到农业工作的各个方面江苏省南京市溧水区2017届九年级政治下学期复习讲学稿1（七年级）一、【连连看 考点填空】考点1：认识自我的要求和途径。（七上第五课，理解）1、正确认识自我的要求：（1）正确认识自己，就要做到用 、 的眼光看待自己。（2）全面认识自己，既要认识自己的 ，又要认识到自己的 。既要看到自己的优点，也要看到自己的 。（3）发展地认识自己：每个人都是变化。

19、工业一目标呈现（1）了解工业生产的一般生产过程，以及工业生产各部门之间的关系。（2）认识工业在国民经济中的地位和作用，以及与人民生活的关系。（3）了解高新技术产业的发展特点。（4）能用图分析我国高新技术产业开发区分布特点。二预习热身1、工业生产是 过程。2、工业是国民经济的 ，是国家 的主要来源，也是国家经济 、政治 、国防 的根本保证。3、高新技术产业是建立在 基础上的新兴产业，是以_______和_________产业为“龙头”的产业，产品的________含量很高。4、北京的 是我国最早建立的高新技术开发试验区。5、我国高新技术。

20、人口一、目标呈现1、学习目标（1）记住我国的人口数量、人口特点，了解我国关于人口增长过快带来的人口问题，记住我国的人口基本国策。（2）记住我国的人口分布不均匀东多西少。二、预习热身（一）世界上人口最多的国家1、2010年，我国总人口 为，约占世界人口 ，是世界上人口最多的国家。2、我国人口的突出特点是人口基数 ，增长速度 ；为了使人口数量的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把实行 作为一项基本国策。（二）人口东多西少1、我国平均人口密度为每平方千米 人。2、我国人口分布的特点是 。（三）我国人口的变。