我的叔叔于勒

1、我的叔叔于勒同步练习一、填空。1、我的叔叔于勒选自 国著名文学家 的短篇小说集 。2、本文以 为主线，以 为副线来安排情节，表现了资本主义社会人与人之间 关系。3、本文的主人公是 。二、指出下列句子所运用的修辞手法。1、在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。（）2、这封信成了我们家里的福音书。（ ）3、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（ ）4、我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（ ）三、指出下列各句运用的描写手法。

2、我的叔叔于勒 莫泊桑,教学目标： 1、对课文结构了然于胸，理清小说的情节。 2、对课文人物描写手法和人物性格要清楚。 3、把握故事的主旨。 4、了解环境描写的作用。,莫泊桑(Maupassant 18501893)19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。代表作有长篇小说一生、漂亮朋友；短篇小说项链、我的叔叔于勒、羊脂球等。,他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6日。

3、我的叔叔于勒习题一、阅读下文，做文后习题。我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔,父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他个铜子的小费。他赶紧念道：“上帝保佑您，我年轻的先生！”等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我：“你简直疯了！拿个铜子给这个人，给这个流氓！”她没往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。、文中画横线的。

4、罗兰:凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄. 三毛:世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系.,对于金钱，名人这样说：,其他:贫居闹市无人问,富在深山有远亲.有钱能使鬼推磨,我的叔叔于勒,(法)莫泊桑,我的叔叔于勒,(1) 理解小说表现的主题思想。 (2) 理解作者从多方面刻画人物形象， 以展现人物内心世界的方法。(3) 学习巧妙的构思，曲折的情节。,学习目标,第一课时,课时目标： 通读课文，了解故事梗概，能够复述主要故事情节。 按小说的情节结构划分层次。 落实文中的生字词。,莫泊桑(1850-1893): 十。

5、马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” “它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的关系了。”,我的叔叔于勒,法国 莫泊桑,我的叔叔于勒,简介作者： 莫泊桑：法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家，是短篇小说巨匠。代表作有短篇小说集羊脂球，长篇小说她的一生。,读准下列生字的音 ：,拮据,栈桥,煞白,撬开,诧异,牡蛎,褴褛,衣冠,手帕,哲尔塞岛,ji j,zhn,sh,qio,ch,m l,ln l,un,p,zh,词语解释,拮据： 阔绰： 煞白： 褴褛： 与日俱。

6、2020/10/2,1,愿大家认真学习并快乐着,2020/10/2,2,三毛：世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。,贫居闹市无人问,富在深山有远亲。 有钱能使鬼推磨。,马克思：货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。,对于金钱，古人这样说：,2020/10/2,3,我的叔叔于勒,莫泊桑（法国）,部编版统编教材人教版九年级语文上册,2020/10/2,4。

7、穷在闹市无人问 送你一则俗语 富在深山有远亲 谈一谈你的认识与理解 我的叔叔于勒 法 莫泊桑 我的叔叔于勒 1850 1893 法国作家成名作 羊脂球 小说风格 行文波澜起伏 故事情节巧妙 结局出人意料 心理描写细腻生动 代表作有长篇小说 一生 漂亮朋友 短篇小说 项链 我的叔叔于勒 羊脂球 等 法国的莫泊桑 羊脂球 俄国的契诃夫 变色龙 美国的欧 亨利 麦琪的礼物 美国的马克 吐温 竞选州长。

8、我的叔叔于勒 莫泊桑,1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？,2、小说的情节由 、 和构成。,3、描写人物的方法主要有、 、 ________和心理描写。,人物、情节、环境 。,人物是小说的灵魂。,开端,发展,高潮,结局,外貌描写,语言描写,动作描写,知识点测评,莫泊桑（1850-1893）十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家，代表作有长篇小说漂亮朋友中短篇小说羊脂球、项链、米龙老爹等。,（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远。

9、我的叔叔于勒 莫泊桑,莫泊桑(1850-1893): 十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家,代表作有长篇小说漂亮朋友，中短篇小说羊脂球项链米龙老爹等.本文选自短篇小说羊脂球。,小说羊脂球一问世，就轰动了法国文坛，作品运用幽默讽刺的手法,读来令人深思,让人惊醒.,第一课时 学习目标：（1分钟） 1、把握整篇小说的故事情节。 2 、探究小说所要表达的主题思想。 3、掌握文中的重点字词。,自学指导（一）（1分钟） 快速阅读课文，回答下面问题： 1、这篇小说的主要人物是__________，以于勒的贫富变化为故事情节线索，小说围绕他们对于勒的态。

10、2019/11/9,我的叔叔于勒,莫泊桑,实用课件制作：涡阳八中臧文清,如果把心比作是一个天平，可以用它来衡量事物的轻重，同样的东西对于不同的人来说，分量是不一样的。如果在你心的天平上，一端放上金钱，一端放上亲情，天平会向哪一边倾斜？ 可在遥远的美洲，有一个在外四处流浪的人，名叫于勒，他的家人日日思他，夜夜想他，却不是缘于浓浓的亲情，那会是什么呢？ 让我们一起跟随法国作家莫泊桑去拜访我的叔叔于勒，看看是什么异化了亲情？,新课引入,1、梳理课文的情节结构。 2、学习文中通过情态、语言、动作等细节描写来刻画人物形象的方。

11、我 的 叔 叔 于 勒 莫泊桑,部编版统编教材人教版九年级语文上册,莫泊桑：居伊德莫 泊桑（1850-1893）十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家，代表作有长篇小说漂亮朋友、中短篇小说羊脂球、项链、米龙老爹等。,“每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品的时候，可以是哭是笑，但永远是发人深思的。”,（左 拉）,于勒,菲利普夫妇,若瑟夫。

12、我的叔叔于勒说课稿一、教材简介：我的叔叔于勒选自短篇小说集羊脂球，作者莫泊桑是法国十九世际的批判现实主义作家。善于从平凡琐屑的事物中截取有典型意义的片断，小中见大地概括出生活的真实。他的作品构思新颖，描写生动，人物语言个性化，布局谋篇独具匠心。这篇小说讲述了菲利普夫妇得知因乱花钱而被他们赶走的弟弟于勒在国外发了大财后，开始热切地盼望他归来，可当他们在游船上邂逅了沦为穷水手的于勒后却视他为灾难，由盼转为害怕而急于躲避，以至改乘另一条船回家的故事。作者通过菲利普夫妇对亲弟弟于勒态度的前后截然不同的变。

13、1、莫泊桑：（ ）国（ ）世纪后半期（ ）家，代表作有短篇小说（ ）、（ ），长篇小说（ ）、（ ）等。初中阶段我们还学过该国另一位著名作家（ ）的小说（ ） 2、小说的三要素是（ ）、（ ）、（ ）。其中（ ）是小说的灵魂。 3、小说描写人物的方法有很多，按描写的内容分，有（ ）描写、（ ）描写、（ ）描写（ ）描写等。 按描写的角度不同，可分为（ ）描写和（ ）描写。,前提测评,法,19,小说,漂亮朋友,羊脂球,项链,俊友,都德,最后一课,人物,情节,环境,人物,语言,动作,神态,正面,侧面,我的叔叔于勒,心理,金钱可以买到,珠宝 ，,药物 。

14、莫泊桑 18501893 法国小说家,作 者,（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。 左拉,莫泊桑,莫泊桑,短篇小说之王,选自,短篇小说集 羊脂球,我的叔叔于勒,学习目标,一、认识“金钱置于亲情之上”的主题。 二、欣赏巧妙的构思，曲折的情节。 三、品察细节，分析人物形象。,会学学会更重要,小说,1、小说的三要素、 、 。 2、 是小说的灵魂。 3、表现人物性格的方法有： 描写、 描写、 描写、 描写。,人物,情节,环境,人。

15、15 我的叔叔于勒,1.了解作者莫泊桑及其小说创作。 2.体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。 3.理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描写刻画人物的方法，分析人物形象。 4.认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”。,学习目标,谈谈自己的家人，说说他们之间的关系！,新课导入,【莫泊桑】（1850年8月5日1893年7月6日），19世纪后半叶法国批判现实主义作家，与俄国契诃夫和美国欧亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。,走近作者,【代表作】短篇小说项链羊脂球和我的叔叔于勒等。长篇小说一生漂亮朋友等。,1.小说的三要素：（ 。

16、阅读小说的方法:,把握小说三要素：情节、人物、环境,开端、发展、高潮、结局,把握人物形象（个性、品质）,、小说中人物的生活背景。(自然环境和所处时代即社会环境) 、结合作者创作背景和生活背景。,关于莫泊桑：,19世纪后半叶法国著名的批判现实主义小说家，世界短篇小说巨匠，有作品 300多篇。代表作有：羊脂球菲菲小姐米龙老爹项链骑马绳子的故事我的叔叔于勒,阅读建议:参阅书上P164书海导航及P121在莫泊桑上葬礼上的演说,莫泊桑短篇小说的艺术特色,(一) 重视结构的布局，行文波澜起伏，引人入胜，故事 情节巧妙，结局出人意料。,(二) 。

17、10 我的叔叔于勒 教师寄语 乡书何处达 归雁洛阳边 王湾 学习目标 1 体会巧妙的构思 掌握曲折的情节 2 理解小说通过人物神态 动作 语言 心理描写刻画人物的方法 分析人物形象 3 认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金。

18、我的叔叔于勒,(法)莫泊桑,我的叔叔于勒,第一课时 学习目标,1、了解作家、作品，掌握生字词。 2、整体感知课文，理清故事情节。 3、初步了解在这样的社会中人与人之间所形成畸形关系。,写作背景 我的叔叔于勒写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。,代表作有长篇小说一生、漂亮朋友；短篇小说项。