为了防止车身

1、以人为本”之防止车辆伤害措施1发电厂、电力局及变电站内道路上应在显眼、清晰的位置按规定设置限速交通标志。应在职工上下班时间、就餐时间人流密集的出入口和路段，职工人数较多的生产车间、办公楼与主干道衔接处标划出人行横道线(斑马线)，必要时设置减速栏，实行强制性减速。2严禁酒后驾驶、无证驾驶、超速行驶和驾驶无牌照机动车辆。3机动车行驶至有人看守路口、交叉路口、装卸作业、人行稠密地段、下坡道、设有警告标志处或转弯、调头时，货运汽车载运易燃、易爆等危险货物时，时速不得超过15km/h。4在积水路段、无人看守路口，恶劣。

2、为了防止环境污染和生态平衡的破坏，为员工建造适宜为了防止环境污染和生态平衡的破坏，为员工建造适宜的工作和劳动环境、保障群众健康、促进企业经济的发展，的工作和劳动环境、保障群众健康、促进企业经济的发展，以适应社会发展的需要，特制定环境保护管理条例。以适应社会发展的需要，特制定环境保护管理条例。、环境保护应贯彻国家的环保法规，遵循“全面规化，综合利用、化害为利”的方针，提 高全体员工的环境法制观念，重视环保工作；、技术中心做好环保基础工作，掌握公司污染情况，按期测定污染排放数据，并根 据企业实际情况，。

3、为了防止火灾的发生制作：车银萍 教材分析本节课是小学品德与社会四年级下册第六单元第二主题为了防止火灾的发生中的第三课题当火灾发生时的的教学内容。教材介绍了一些自护自救的方法，为教师的教和学生的学提供了范例。火场逃生的方法还有很多，教材最后设计的问题留给师生拓展的空间，充分调动学生学习的积极性，通过多种途径查找相关资料予以补充。 教学目标【知识与能力目标】通过学习，使学生初步掌握基本的逃生自救本领，学会报警。【过程与方法目标】尝试合理地探究和解决生活中的问题。【情感态度价值观目标】培养学生热爱生活，。

4、动车组开行区段防止人身伤亡安全措施,1所有与动车组开行区段有关人员要认真贯彻执行武汉铁路局防止职工伤亡事故措施和人身安全十不准（武铁安2005496号）、转发铁道部安全监察司铁路运输系统作业人员劳动安全关键点控制措施的通知（武铁安2005507号）、武汉铁路局动车组开行区段防止职工伤亡事故措施（武铁安函2007184号）。,2所有与动车组开行区段有关的单位干部职工必须经过提速安全知识、动车组安全知识的教育培训，并经考试合格后方能上岗作业。,3.所有作业人员必须熟知动车组运行时刻，掌握动车组通过时间和速度，做到心中有数。,4动。

5、为了防止伤害您的尼康产品和防止伤害你和其他人，请于都下面的安全防范措施在您使用该产品之前。保证使用该产品的用户读到这份安全介绍书。不要私自拆开产品：碰触产品内部零件会使给产品受到损坏遇到故障的时候，产品需要送到维修站去维修。如果该产品受到了损坏或者其他意外，断开设备，并把它带到尼康检查授权的服务中心。保持干燥：不要把产品放入水中或者用带水的手去操作。未能遵守这项预防措施可能导致火灾或电动休克。不要在有易燃气体的地方使用该产品，否则可能发生爆炸不要让孩子接触：未能遵守这项预防措施可能是产品损坏请求。

6、防止机车车辆人身伤害安全措施1.从业人员上线作业时必须精力集中、严守两纪,认真执行安全检查确认制度和呼唤应答制度,不准打闹、玩笑、阅读书报、接打手机和做与本岗工作无关的事情。2.从业人员上岗前必须按规定穿戴劳动防护服装和携带必要的人身安全防护备品。禁止穿凉鞋、高跟鞋、塑料底鞋和带钉子的鞋上岗作业,未穿戴劳动防护服装和携带必要的人身安全防护用品的不准上岗作业。3.横越线路时,必须执行一站、二看、三通过制度,并注意机车车辆动态及脚下有无障碍物等。严禁钻车、跳车和抢越线路,遇天气不良时,更应注意来往的机车、车辆。4。

7、避雷针45保护角竖杆引导线大地一字形地网长： 5m宽： 0.2m深： 2m为了防止卫星天线遭受雷击，天线上方应安装避雷针。如果卫星接收 天线安装在空旷地区的地面或山头上，应设置避雷系统，保护人身设备安 全。 用避雷针防雷时，避雷针的保护范围为避雷针尖 45。夹角保护伞内为 安全区。避雷系统包括避雷针、导雷线、地网三部分组成。地网又称接地 体，应采用直径 20mm 的圆钢、 100mm 4mm 的扁钢， 50mm 4mm 角钢或直径 50mm 、壁厚为 3.5mm 的钢管做成。垂直接地体长度一 般为 2.5m ，间距为接地体长度的 1. 52 倍；水平接地体埋设深度应在 。

8、品德与社会,火灾防范小常识,(一)注意家庭防火安全。 1不玩火。背着家长和老师做玩火的游戏，是十分危险的，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。 2不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。 3爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。,(二)注意校园防火安全 1不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易。

9、第六单元、为了安全健康地生活,2、为了防止火灾的发生 防患于未然,火灾是无情的。没发生的时候，有的人总认为自己不会碰到，但如果隐患真的存在，着火是迟早的事情，到那时受害的是自己，在这件事情上，防患于未然就是“防火于未燃”。,防火要从每天做起，要从自我做起。,打火机可不是玩具,煤气灶附近放置易燃物品，就如同放置了一颗燃烧弹。快拿开！,宣传防火靠大家,那么，常见的消防设施有哪些呢？,常见消防设施,城市街头的红色消防栓,消防水井,手提式灭火器,手提式灭火器的用法,手提式灭火器可用于液体、气体、带电设备和一般物质引起。

10、第六单元、为了安全健康地生活,2、为了防止火灾的发生 当火灾发生时,火灾发生时,当火灾发生后，我们应该做些什么？,想一想：,一旦遇到火灾，首先要选择正确的逃生和自救方法迅速撤离现场。然后及时拨打免费的119火警电话，尽可能简单地讲清楚起火的地点、火势大小、是否有人被围困、有无易爆危险物品等。此外，还要讲清楚报警人的姓名和所使用的电话号码。报警后，要立即到路口迎候消防车，并带领消防队迅速赶到火场。,怎么做：,当发生火灾时，有哪些逃生和自救的方法？,说一说:,走安全通道,儿童不能直接去火场救火。遇到火灾时，正确的做。

11、CPIC HSE 法律法规为了防止手持式电动工具(以下简称工具)在使用中引起的人身伤亡事故，本标准对工具的 管理、使用、检查和维修中的安全技术要求作出规定。本标准适用于生产劳动过程中使用的工具的管理、使用、检查和维修。1 分类工具按触电保护分为：1.1 类工具工具在防止触电的保护方面不仅依靠基本绝缘，而且它还包含一个附加的安全预防 措施。其方法是将可触及的可导电的零件与已安装的固定线路中的保护(接地)导线连接起 来，以这样的方法来使可触及的可导电的零件在基本绝缘损坏的事故中不成为带电体。1.2 类工具工具在防止触电的保护。

12、为了防止火灾的发生教案课题1、无情的火灾教学目标1、了解火灾的严重危害。2、知道火灾发生的原因。3、初步具有防火意识。教学准备了解本地区最近发生的火灾及发生的原因、损失等。教学过程1、导入。阅读书第74页，并提问他们看了这幅照片有什么感受，是否看见或听说过着火的事情。学生自由发言。2、阅读有关火灾发生的报告和统计图，问：火灾发生的报告和统计图告诉了我们什么？教师可适当引导，如什么时间发生的火灾最多、损失怎样、说明了什么等。关于火灾，我们需要研究的内容有很多，今天我们研究的内容是火灾发生的原因。3、全班讨。

13、第六单元、为了安全健康地生活,2、为了防止火灾的发生 防患于未然,火灾是无情的。没发生的时候，有的人总认为自己不会碰到，但如果隐患真的存在，着火是迟早的事情，到那时受害的是自己，在这件事情上，防患于未然就是“防火于未燃”。,防火要从每天做起，要从自我做起。,打火机可不是玩具,煤气灶附近放置易燃物品，就如同放置了一颗燃烧弹。快拿开！,宣传防火靠大家,那么，常见的消防设施有哪些呢？,常见消防设施,城市街头的红色消防栓,消防水井,手提式灭火器,手提式灭火器的用法,手提式灭火器可用于液体、气体、带电设备和一般物质引起。

14、无情的火灾,寒亭中心小学,吴昊,2017,年,5,月,23,日,简要过程：,?,2009,年,2,月,9,日晚,20,时,27,分，北京市朝阳,区东三环中央电视台新址园区在建的附属,文化中心大楼工地发生火灾，熊熊大火在,三个半小时之后得到有效控制，在救援过,程中造成,1,名消防队员牺牲，,6,名消防队员,和,2,名施工人员受伤。建筑物过火、过烟面,积,21333,平方米，其中过火面积。

15、为了防止火灾的发生教案防患于未然教学目标1、树立防患于未然的意识，懂得预防火灾要从自己做起，从一点一滴做起。2、知道哪些是生活中的火灾隐患及防火措施。3、知道在火灾中保护自己的自救和逃生的方法、技能。学会在火灾中保护自己和寻求帮助。4、了解消防设施的种类及作用，懂得爱护消防设施。5、巩固绘制平面图的知识和技能。第一课时教学准备教师调查、了解当火灾发生时自救的方法，尤其是小学生能够掌握的。教学活动及过程1、导入。教师提问学生：“通过上节课的学习，你懂得了什么道理？”2、阅读讨论。阅读教科书第76页的课文。。