推荐磁现象-磁场导学案

1、如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载磁现象 磁场 导学案学习目标1知道磁现象及磁场地磁场。2知道磁感线可用来描述磁场，知道磁感线的方向怎样确定。学习重点1磁现象磁场2磁感线描述磁场学习难点磁感线描述磁场学习过程一磁现象探究1：磁体能够吸。

2、20.1 磁现象 磁场 预习学案【学习目标】：1.了解简单的磁现象2.通过实验认识磁极及磁极间的相互作用3.通过实验认识磁场4.知道磁感线可以用来形象的描述磁场，会用磁感线表示磁体周围的磁场分布状况5.知道地磁场【预习提示】知识点一：磁现象（阅读教材P119-120）1、磁体具有 性质。2、磁体上磁性最强的部分叫做 。磁体两端磁性最 ，中间最 _。磁体都有 个磁极，分别叫做 极和 极，符号 和 。3、能够自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫 ，指北的叫 。4、磁极间的作用规律：同名磁极相互 ，异名磁极相互 。5、一些物体在 或 的作用下会获得。

3、第二十章电与磁第1节 磁现象 磁场【学习目标】1、认识磁性、磁极、磁体、磁化。2、知道磁体的类型、磁性材料的分类。3、认识此现象的应用：记录信息、磁动力。4、知道磁体周围存在磁场。知道磁在日常生活、工业生产和科研中有着重要应用。5、知道磁感线可用来形象描述磁场，知道磁感线方向的规定。6、知道地球周围有磁场，知道地磁的南、北级。【导学方法】讲授法 实验法【课前导学】1、磁体上_的两端，叫做磁极。让磁体自由转动，静止下来后会一端指南，这个磁极叫_，又叫_；另一端会指北，叫_。又叫_。2、磁极间相互作用特点是：_。来源。

4、一、磁现象 磁场【学习目标】1.通过阅读书本和讨论，从而了解磁现象和相关的概念，。2.通过实验弄清楚磁极间的相互作用规律，能通过实验研究磁场的方向，进而会用磁感线描述磁场。3.通过阅读和讨论了解地磁场，知道地磁的南极和北极。【学习过程】一、新课引入：二、独立自主学习：请同学们快速阅读P119-P122的相关内容，然后独立完成以下学习任务。（1）磁体能够吸引 。一个磁体有 个磁极，它们分别是 。（2）磁极间的作用规律 。（3）磁化指 。（4）磁场是一种 的特殊物质，为了描述磁场我们引出了磁感线，它是 （存在、不存在）的。（5。