电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

神经系统的组成

第六章人体生命活动的调节第二节神经系统的组成患者一:一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成,致使局部脑的血液供应受到影响。这时,老人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状。病因:由于一侧肢体的运动受到脑血栓影响。部位:大脑部分损伤。症状:一侧肢体不

神经系统的组成Tag内容描述:

1、第六章 人体生命活动的调节第二节 神经系统的组成患者一: 一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬 化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成, 致使局部脑的血液供应受到影响。这时,老人 的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能 活动的症状。病因:由于一侧肢体的运动受到脑血栓影响。部位:大脑部分损伤。症状:一侧肢体不能活动。患者二一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑, 结果造成了这位妇女失明。症状: 失明。病因:肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢。部位:大脑视觉中枢损伤。患者三: 一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤腰部,。

2、神经系统的组成第 23 课时教学目标。1了解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现的;2描述神经系统的组成和功能;3了解神经元的结构,理解结构与功能相适应的关系。重 点描述神经系统的组成和功能;难 点理解神经元的结构和功能相适应的关系。教学用具1硬币若干;2神经系统的挂图或模型;3神经系统功能的录像;4不同细胞的图示及神经细胞的模式图。教学设计:教师(分发给每位学生一枚硬币):今天上课以前我们先来做一个活动。请每位同学准备一张纸,用笔沿着硬币的外轮廓在纸的不同位置上画 10 个圆,给这些圆分别标上 10 个数。

3、一、神经系统的组成 人遇到外界刺激时有各种反应. 他们是通过什么获得信息的?又是什 么支配他们作出这样的反应? 神神 经经 系系 统统 脑神经脑神经 脑神经:12对,来自脑部,主要支配头部 和颈部的各个器官的感受和运动。 脊神经脊神经 脊神经:31对,来自 脊椎,主要支配身体 的颈部、四肢及内脏 的感觉和运动。 人的神经系统组成: 神 经 系 统 中枢神经 系统 周围神经 系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 (12对) (31对) 大脑 小脑 分别具有管理人体 不同部位的功能 负责人体动作的 协调性,协调肌 肉的活动,如步 行、奔跑等,并 保持身体。

4、第二节 神经系统的组成,脑,肢体,脑,脊髓,脑,眼睛,神经,1.了解神经系统的组成和功能。 2.说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。 3.感受人体动作的协调美,加强对神经系统重要性的认识。,一、神经系统的组成,脑,脊髓,脑神经,脊神经,中枢神经系统,周围神经系统,脑-是神经系统中最高级部分,大脑:分别具有管理人体不同部位的功能,小脑:负责人体动作的协调性,协调肌肉的活动,如步行、奔跑等,并保持身体平衡。,脑干:主要控制循环系统、呼吸系统的运动,如呼吸、心跳、咳嗽等,它无需任何意识的干扰就能保持着生命活动功能。

5、看看下面这些照片,在这些活动中,身体的哪些部位参加了这个活动?,第六章 人体生命活动的调节,第二节 神经系统的组成,课本97页资料分析给出了四则病例,阅读并找出症状、病因、及发病部位,患者一: 一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成,致使局部脑的血液供应受到影响。这时,老人的四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状。,病因:由于一侧肢体的运动受到脑 血栓影响。,部位:大脑部分损伤。,症状:一侧肢体不能活动。,患者二: 一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤腰部,腰部脊髓。

6、新课导入,我们看足球比赛时,裁判员哨声一响,守门员立刻摆出准备扑球的姿势,就在对方起脚射门的刹那,这位守门员也几乎同时跃起、飞身扑向足球,知识目标,1知道神经系统的组成及各组成部分之间功能上的关系; 2能够理解神经细胞如何起到结构和功能单位的作用。,能力目标,1用所学的知识对生活中的现象进行一定程度的分析; 2培养勤于分析、思考问题和大胆假设的习惯。,1感受并领会到科学研究的历史性、无限性; 2养成收集资料和随时进行科学记录的爱好。,情感态度与价值观,认识到神经系统在身体中的切实存在并能和日常生理活动联系起来。,。

7、高关初级中学20092010学年生物优质课(评选) 神经系统的组成说课稿 教师何永文 一、说教材 本节课的内容选自人教版生物实验教材,七年级上册第六章人体生命活动的调节第二节的内容。第六章共四节内容,第一节讲。

8、第二节 神经系统的组成2005 4 15 教学内容 基本要求 第二节 神经系统的组成 识记 教学目标 1 利用学习资料 学会分析并解决问题 说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现 2 通过观察 阅读 自学 讨论和总结 3 描述神经系统与神经元的组成和功能 4 尝试从自己的生活经验出发 提出问题 作出假设 体验科学发现的本来面目 激励自己更加有效地学习 教学重点 1 描述神经系统与神经元。

9、神经系统的组成,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,(按分布范围分),(间脑、中脑、脑桥、延髓),躯体神经,躯体运动神经,躯体感觉神经,内脏神经,内脏运动神经,内脏感觉神经,交感神经,副交感神经,(按与中枢神经系统的连接关系分),脑神经,脊神经,(12对),(31对),灰质,白质,第三节 人脑的结构,中央沟,顶叶,枕叶,小脑,额叶,外侧裂,颞叶,左大脑外侧面。

【神经系统的组成】相关PPT文档
《神经系统的组成》幻灯片
神经系统的组成
神经系统的组成()
《神经系统的组成》(共15张ppt)
神经系统的组成 (2)
神经系统的组成 .
【神经系统的组成】相关DOC文档
《神经系统的组成》说课稿
神经系统的组成--
6.2 神经系统的组成.doc
关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.