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生活中的传感器

生活中的传感器教材分析本节内容是生活中的传感器,讲述的是全自动洗衣机中的传感器类型和相应的作用,电冰箱中的传感器类型及其作用,阅读性强,识记内容多,可让学生先阅读,教师再去讲解的方式,进行教学活动。教学目标1知识与技能:(1)、知道二极管的单向导电性和发光二极管的发光特性。来源:学|科|网Z|X|X

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1、生活中的传感器 教材分析本节内容是生活中的传感器,讲述的是全自动洗衣机中的传感器类型和相应的作用,电冰箱中的传感器类型及其作用,阅读性强,识记内容多,可让学生先阅读,教师再去讲解的方式,进行教学活动。 教学目标1知识与技能:(1)、知道二极管的单向导电性和发光二极管的发光特性。来源:学|科|网Z|X|X|K(2)、知道晶体三极管的放大特性。(3)、掌握逻辑电路的基本知识和基本应用。2过程与方法:通过实验的方法,让学生在组装和调试中,更为深入地认识传感器的应用。3情感、态度与价值观培养学生的学习兴趣,倡导以创新为主。

2、生活中的传感器同步练习 选择题1如图所示为一个逻辑电平检测电路,A与被测点相连,则()AA为低电平,LED发光BA为高电平,LED发光CA为低电平,LED不发光DA为高电平,LED不发光【解析】A为低电平时,Y为高电平,LED的电压小,不发光;A为高电平时,Y为低电平,LED的电压大,发光,故B、C正确【答案】BC2.如图所示的光控电路用发光二极管LED模拟路灯,RG为光敏电阻A为斯密特触发器输入端,在天黑时路灯(发光二极管)会点亮下列说法正确的是()A天黑时,Y处于高电平B天黑时,Y处于低电平C当R1调大时,天更暗时,灯(发光二极管)点亮D当R1调大时,。

3、认识常见的传感器,传感器的作用,常见的传感器,什么是传感器,传感器的检测,发出指令,执行,光敏元件 ,控制电路 ,电子开关,眼,脑,手,光线弱灯亮;光线强灯灭,检测,一 传感器的作用,“感”: 感知外界非电量信号并转换成电量信号 “传”:把电量信号传输给电子电路。,非电量,传感器,电信号,敏感元件,输出部分,小试验,按照以下电路图连接元器件,观察光线的变化对LED的影响。,第一节 认识常见的传感器,传感器可以模拟人的感觉器官,而且可以更为准确地获取外界信息,以便处理,光敏传感器,声敏传感器,气敏传感器,味觉传感器,湿敏传感器,光,声音,气。

4、生活中的传感器课程安排构思:第一节:认识生活中的传感器第二节:生活中的传感器与数据测量第三节:传感器的分类与电子元器件的介绍第四节:生活中的应变式传感器的原理介绍第五节:实验:第六节:生活中的电感式传感器的原理介绍第七节:实验第八节:生活中的电容式传感器的原理介绍第九节:实验第十节:生活中的压电式传感器的原理介绍第十一节:实验第十二节:生活中的磁电式传感器的原理介绍第十三节:实验第 14 节:生活中的光电式传感器的原理介绍第 15 节:实验第 16 节:半导体传感器的原理介绍第 17 节:实验第 18 节:超声波传。

5、1,传感器在生活中的应用,学号:201201030643 班级:电气03班,2,传感器在手机中的应用,光线传感器 重力传感器 触摸传感器,3,光线传感器,工作原理:在手机中使用的光线传感器件一般是光敏三极管,也叫光电三极管,光敏三极管有电流放大作用,所以比光敏电阻和光敏二极管应用更广泛。光敏三极管与普通半导体三极管一样,是采用半导体制作工艺制成的具有NPN 或PNP 结构的半导体管。它在结构上与半。

6、传感器在生活中的应用,学号:201201030643 班级:电气03班,传感器在手机中的应用,光线传感器 重力传感器 触摸传感器,光线传感器,工作原理:在手机中使用的光线传感器件一般是光敏三极管,也叫光电三极管,光敏三极管有电流放大作用,所以比光敏电阻和光敏二极管应用更广泛。光敏三极管与普通半导体三极管一样,是采用半导体制作工艺制成的具有NPN 或PNP 结构的半导体管。它在结构上与半导体三极管相似,它的引出电极通常只有两个,也有三个的。光敏三极管的结构如图所示。为适应光电转换的要求,它的基区面积做得较大,发射区面积做得较小。

7、智能应用Intelligence Application054电子制作梯 , 并 可 在 水 中 执 行 任 务 。1.7 瘫 痪 者 的 福 音 机 械 外 骨 骼美 国 杜 克 大 学 医 学 院 巴 西 籍 神 经 科学 家 米 格 尔 尼 克 莱 利 斯 多 年 前 就 萌 发的 设 想 为 截 肢 患 者 装 上 外 骨 骼 机 器衣 , 借 助 大 脑 意 念 支 配 机 械 假 肢 终 于 在 世界 杯 开 幕 式 上 成 功 展 现 。 6 月 13 日 的 巴西 世 界 杯 开 幕 式 上 , 巴 西 瘫 痪 青 年 身 穿“ 脑 控 外 骨 骼 ” 踢 出 了 本 届 世 界 杯 的 第 一脚 球 。 全 球 观 众 见 证 了 这 一 脑 机 对 。

8、传感器在生活中的应用 13620125刘贝 传感器在自动门中的应用 当人们接近门的时候 传感器识别人体的红外微波传递给驱动系统将门开启 在人离开后再将门自动关闭 传感器是自动门控制系统的眼睛 通过传感器感应天线到行人或活动物体 将此信号转换成无源干触点短路信号传输给自动门控制器 从而实现自动门开启 传感器具有准确 灵敏 耐久的特点 实现自动检测和自己控制自动门的首要环节 因而广泛应用在自动门中 自。

9、传感器在生产生活中的典型应用传感器在生产生活中的典型应用依稀记得以前看过这样一次电视节目。讲述的是关于番茄的大面积的收割和筛选。一 台类似水稻收割机的大型番茄收割机将番茄连带茎叶一同收割。然后将茎叶与番茄分离并 剔除。留下的番茄经过色选仪后,红色和青色番茄分离,未成熟的青色番茄则被丢弃,最 后保留下红色番茄。而在该机械研发之前,在番茄的收获过程中,普遍采用的都是人工采摘,劳 动强度大,生产效率比较低。即使是机械收获,由于番茄收获机械化程度比较低,并且无法分 辨出番茄中存在大量的青番茄、土块等杂物,这样以来。

10、传感器在生活中的应用 学号201201030643 班级电气03班 传感器在手机中的应用 光线传感器 重力传感器 触摸传感器 光线传感器 工作原理在手机中使用的光线传感器件一 般是光敏三极管,也叫光电三极管,光敏三。

11、传感器在我们生活中的应用传感器(英文名称:transducer/sensor)是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将检测感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。它是实现自动检测和自动控制的首要环节。 传感器狭义的定义为:能把外界非电信息转换成电信号输出的器件或装置。传感器的广义定义:“凡是利用一定的物质(物理、化学、生物)法则、定理、定律、效应等进行能量转换与信息转换,并且输出与输入严格一一对应的器件或装置均可称为传感器”。 信息。

12、生活中的传感器同步练习 选择题1如图所示为一个逻辑电平检测电路,A与被测点相连,则()AA为低电平,LED发光BA为高电平,LED发光CA为低电平,LED不发光DA为高电平,LED不发光【解析】A为低电平时,Y为高电平,LED的电压小,不发光;A为高电平时,Y为低电平,LED的电压大,发光,故B、C正确【答案】BC2.如图所示的光控电路用发光二极管LED模拟路灯,RG为光敏电阻A为斯密特触发器输入端,在天黑时路灯(发光二极管)会点亮下列说法正确的是()A天黑时,Y处于高电平B天黑时,Y处于低电平C当R1调大时,天更暗时,灯(发光二极管)点亮D当R1调大时,。

13、生活中的传感器 教材分析本节内容是生活中的传感器,讲述的是全自动洗衣机中的传感器类型和相应的作用,电冰箱中的传感器类型及其作用,阅读性强,识记内容多,可让学生先阅读,教师再去讲解的方式,进行教学活动。 教学目标1知识与技能:(1)、知道二极管的单向导电性和发光二极管的发光特性。来源:学|科|网Z|X|X|K(2)、知道晶体三极管的放大特性。(3)、掌握逻辑电路的基本知识和基本应用。2过程与方法:通过实验的方法,让学生在组装和调试中,更为深入地认识传感器的应用。3情感、态度与价值观培养学生的学习兴趣,倡导以创新为主。

14、3.3 生活中的传感器,核心要点突破,课堂互动讲练,课前自主学案,第3节,教学目标,【教学目标】,1.了解日常生活中常见的一些传感器及其应用2感受传感器技术给人类生活带来的便利,了解传感器应用的设计思路重点难点:传感器在实际中的应用,传感器在家电中使用最多的是_____传感器,其次是湿度、气体、光、磁、压力、烟雾、声敏等传感器,详见教材P72表331.一、洗衣机中的传感器1_____传感器;2_________传感器;3_____传感器;4_____传感器;5________传感器;6__________传感器;7_____传感器,课前自主学案,温度,水位,负载量,水温,布质,洗涤。

15、生活中的传感器导学案学习目标定位1.了解洗衣机、电冰箱中的传感器.2.了解家用报警器的原理.3.了解传感器与人的感官的类比,以及它们各自的优势.4.了解一些简单的自动控制电路二极管具有 性一、生活中的传感器在家用电器中使用最多的是 传感器,其次是 、 、 、磁、压力、烟雾、声敏等传感器1洗衣机中的传感器模糊洗衣机中的传感器有: 传感器、 传感器、 传感器、 传感器、 传感器、脏污程度传感器、脱水(压电)传感器等2电冰箱中的传感器电冰箱主要由 系统和 系统两大部分组成,在控制系统中 起着非常重要的作用3家用报警器生活中有利用 。

16、生活中的传感器 传感器是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。 传感器的特点包括:微型化、数字化、智能化、多功能化、系统化、网络化。它是实现自动检测和自动控制的首要环节。传感器的存在和发展,让物体有了触觉、味觉和嗅觉等感官,让物体慢慢变得活了起来。通常根据其基本感知功能分为热敏。

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