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认识区域环境与发展

第一节地理环境对区域发展的影响【课程标准】1、了解区域的含义;2、以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异;3、以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。【知识点一:预习课本基础填空】一、区域的含义1、概念:在的基础上,按一定的划分的地球表面的空间单位。2、特点(

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1、第一节 地理环境对区域发展的影响【课程标准】1、了解区域的含义;2、以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异;3、以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。【知识点一:预习课本基础填空】 一、区域的含义1、概念:在 的基础上,按一定的 划分的地球表面的空间单位。2、特点(1)具有一定的区位特征以及一定面积、形状和边界。(2)每个区域都具有特定的 ,并对区域发展产生深刻的影响。【注】(1)区域内部各环境要素的相互联系体现了区域的整体性;(2)任何区域都不是孤立存在和发展的,都。

2、第一章,地理环境与区域发展,本章整合提升,知识网络归纳,A__________B__________ C__________D__________,区域发展,不同发展阶段,遥感,GPS,重点规律整合,一、区域差异的影响因素分析 对不同区域进行对比,找出区域间的差异,是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提。区域差异的分析则应从区域组成要素特征的差别出发,同时注意要素间的联系。对区域。

3、高二地理地理环境与区域发展知识点人教版课件www.5ykj.com一、地理环境与区域发展、区域概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。区域的特征:层次性;差异性;整体性;可变性2、长江三角洲和松嫩平原的异同相同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区不同:地理位置差异:长江三角洲在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原在我国东北地区的中部气候条件差异:长江三角洲在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨。

4、第八章 认识区域 环境与发展 一 单项选择题 请把正确答案填写在表格里 每个1分共20分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1 下列哪项不属于北京的重要职能 A 全国政治中心 B 全国经济中心 C 国际交往城市 D 全国文化中心 2 离北京最近的出海港口是 A 大连 B 秦皇岛 C 天津 D 青岛 3 北京。

5、第十三单元认识区域:环境与发展建设永续发展的美丽中国,第23课时北京台湾新疆贵州黄土高原 建设永续发展的美丽中国,第23课时考点聚焦,考 点 聚 焦,考点 1北京的自然环境特征及城市发展,考点聚焦,要点探究,1地理位置和自然环境特征 (1)地理位置:北京的地理坐标大致是116E,40N;位于__________的北缘,北部是________山脉,西部是________脉余脉西山。 (2)地势、河。

6、第八章 认识区域 环境与发展 一 单项选择题 请把正确答案填写在表格里 每个1分共20分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1 下列哪项不属于北京的重要职能 A 全国政治中心 B 全国经济中心 C 国际交往城市 D 全国文化中心 2 离北京最近的出海港口是 A 大连 B 秦皇岛 C 天津 D 青岛 3 北京。

7、第一章地理环境与区域发展 吴江市高级中学地理组 每个区域都具有特定的地理环境条件 并对区域发展产生深刻的影响 地理环境 自然地理环境 人文地理环境 空间单位地理差异指标方法 边界 形状 面积 区位特征 第一节地理。

8、第一章 地理环境与区域发展,第一节 地理环境对区域发展的影响,复习目标:,1、了解区域的含义和特点,学会以两个不同区域为例,比较人类活动的区域差异 2、使学生学会将地理基础下理论应用于实践的学习与研究方法,培养地理学科综合能力 3、树立正确的人地观与科学发展观,(思考与练习),1、以下关于区域的叙述,不正确的是( ) A、区域都是按一定的指标来划分的 B、同一级别的区域之间都有明确的界线 C。

9、第八章 认识区域 环境与发展 第一节 北京市的城市特征与建设成就 导学案 班级 姓名 学习目标 1 学生能够运用地图了解北京的地理位置和自然环境特点 2 学生能够运用材料说出北京的城市职能 3 理解北京的现代化建设成就及发展所面临的问题 重 难点 北京的城市职能 北京的城市建设成就及发展所面临问题 自主学习 一 北京的自然地理环境 1 地理位置 北京的地理坐标大致是116E 40N 位于 的北缘。

10、菁优网www.jyeoo.com湘教版八年级下册第8章 认识区域:环境与发展2013年单元测试卷一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共50分)1(2分)北京历史悠久,名胜古迹众多,下列景点没有位于北京的是()A明清故宫B长城C天坛D西湖2(2分)(2013德州)关于北京市的叙述,正确的是()A位于华北平原的中部B今后应大力发展重工业C与河北省、天津市相邻D城市职能是全国的政治、经济、文化中心3(2分)下列有关北京的说法,不可信的是()A北京气候的突出特点是冬冷夏热,降水集中在夏秋季B北京位于暖温带,农作物可两年三熟C北京属半湿润区,。

11、第十三单元 认识区域:环境与发展建设永续发展的美丽中国,第23课时 北京 台湾 新疆 贵州 黄土高原 建设永续发展的美丽中国,第23课时考点聚焦,考 点 聚 焦,考点 1 北京的自然环境特征及城市发展,考点聚焦,要点探究,1地理位置和自然环境特征 (1)地理位置:北京的地理坐标大致是116E,40N;位于__________的北缘,北部是________山脉,西部是________脉余脉西山。 (2)地势、河流:由________向______倾斜,主要河流有永定河、潮白河等,均属________水系。 (3)气候:属典型的__________气候,春季干旱多风,夏季___________,秋季晴爽宜人,。

12、课时1,本专题栏目开关,自主学习区,课时1,地理空间信息,遥感,地理信息系统,资源调查,自然灾害,GPS汽车导航,本专题栏目开关,课时1,自主学习区,航空器,远距离,电磁波,传感器,专业图件,电磁波,定量,模式,本专题栏目开关,课时1,自主学习区,本专题栏目开关,课时1,自主学习区,定位,导航,GPS卫星星座,三维,连续性,地理位置,高程,本专题栏目开关,课时1,自主学习区,本专题栏目开关,互动探。

13、第十三单元 认识区域:环境与发展建设永续发展的美丽中国,第23课时 北京 台湾 新疆 贵州 黄土高原 建设永续发展的美丽中国,第23课时考点聚焦,考 点 聚 焦,考点 1 北京的自然环境特征及城市发展,考点聚焦,要点探究,1地理位置和自然环境特征 (1)地理位置:北京的地理坐标大致是116E,40N;位于__________的北缘,北部是________山脉,西部是________脉余脉西山。 (2)地势、河流:由________向______倾斜,主要河流有永定河、潮白河等,均属________水系。 (3)气候:属典型的__________气候,春季干旱多风,夏季___________,秋季晴爽宜人,。

14、按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,安塞腰鼓,自然地理概况,活动,读图,说出黄土高原的地理位置特征。,黄土高原,活动,(1)找出长城、秦岭、乌鞘岭、太行山等地理事物,描述黄土高原的边界范围。 (2)说一说,黄土高原包括哪些省级行政区?,一、黄土高原的地理位置 黄土高原地区位于中国华北地区西部,居于内陆。 北半球中纬度,东半球。 北临内蒙古高原、西临青藏高原、东临华北平原、南临秦岭。 二、黄土高原的地理范围 黄土高原地区位于长城以南、秦岭以北、乌鞘岭以东、。

15、1第八章 认识区域:环境与发展第一节 北京市的城市特征与建设成就(导学案)班级:___________ 姓名:___________ 【学习目标】1.学生能够运用地图了解北京的地理位置和自然环境特点。 2.学生能够运用材料说出北京的城市职能。3.理解北京的现代化建设成就及发展所面临的问题。重、难点:北京的城市职能;北京的城市建设成就及发展所面临问题。【自主学习】一、北京的自然地理环境(1)地理位置:北京的地理坐标大致是 116E, 40N;位于__________的北缘,北部是____山脉,西部是__ ___脉余脉西山。(2)地势、河流:地势由________向______倾。

16、按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,黄果树瀑布,喀斯特峰林,贵阳市,自然地理概况,活动,贵州省,据图说一说贵州省的地理位置特征。,读图贵州地形示意图,完成下列任务。 (1)贵州的主要地形类型是什么?贵州所在地形区的名称是什么? (2)根据高度表和河流流向,判断贵州的地势特征。,活动,(1)贵州有“八山一水一分田”,“一山有四季,十里不同天”之说,这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点?说一说你的理解。 (2)贵州省石灰岩广布,形成了一种特殊的地貌,这种地貌。

17、按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,天山,位置与范围,活动,(1)说出新疆在全国中的位置特点及海陆位置。找出新疆维吾尔自治区的经纬度范围。 (2)找出与新疆维吾尔自治区接壤的国家。 (3)归纳新疆维吾尔自治区的地理位置特点及范围。,一、地理范围 土地面积约166万千米2,占中国的陆地总面积的1/6。是中国陆地面积最大的省级行政区域单位。 二、地理位置 1、海陆位置:位于中国西北边陲,深居内陆。 2、经纬度位置:位于东半球、北半球中纬度。 3、相对位置:新疆边境线。

18、按钮使用说明:,点击进入内容导航,浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,天山,位置与范围,活动,(1)说出新疆在全国中的位置特点及海陆位置。找出新疆维吾尔自治区的经纬度范围。 (2)找出与新疆维吾尔自治区接壤的国家。 (3)归纳新疆维吾尔自治区的地理位置特点及范围。,一、地理范围 土地面积约166万千米2,占中国的陆地总面积的1/6。是中国陆地面积最大的省级行政区域单位。 二、地理位置 1、海陆位置:位于中国西北边陲,深居内陆。 2、经纬度位置:位于东半球、北半球中纬度。 3、相对位置:新疆边境线。

19、认识区域环境与发展(教案)走进西部授课教师:yangguang 日期:2012 年 4 月 23 日复习目标:1、学生通过看西部地区图 ,知道西部地区的自然环境复杂、自然资源丰富。2、了解西部地区生态环境保护与资源开发利用的成功经验。3、以西部地区为例,说明区域环境和发展对我们人类生活质量的影响。4、能说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。5、通过本节复习,进一步体会人地关系的协调发展的重要意义,树立因地制宜、可持续发展的思想。重难点:说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性课堂引入:“神八”新闻知。

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