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全国通用共33张PPT

体育课件足球现代足球足球教学训练足球运动概述足球竞赛规则足球运动的特点参加比赛的人数多,集体性强争夺激烈拼抢凶猛,对抗性强比赛场地大,时间长运动负荷大技术动作多,战术复杂,难度大趣味浓厚,容易开展CONTENTS足球运动的作用1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成.2、有利于增强体质,促进健康.3

全国通用共33张PPTTag内容描述:

1、体育课件 足球,现代足球,足球教学训练,足球运动概述,足球竞赛规则,足球运动的特点,参加比赛的人数多,集体性强 争夺激烈拼抢凶猛,对抗性强 比赛场地大,时间长运动负荷大 技术动作多,战术复杂,难度大 趣味浓厚,容易开展,CONTENTS,足球运动的作用,1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成. 2、有利于增强体质,促进健康. 3、有利于精神文明建设. 4、有利于振奋民主精神. 5、有利于人际交往与国际交往. 6、有利于国家税收.,CONTENTS,踢球准确性和踢球力量分析,踢球准确性,主要取决于作用力的方向,击球点和击球作用力的大小,平直球:。

2、欢迎走进篮球世界,起源,场地,比赛方法,篮 球,巩固,教学目标: 1.通过教学了解篮球运动的概况,让学生对篮球运动有初步的概念; 2.知道篮球运动的简单规则,为欣赏乃至掌握这项运动打下理论基础; 3.初步感受篮球运动的魅力,从而产生兴趣,学情分析: 水平二四年级学生身心的发展正处在由幼稚趋向自觉,由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。求知的欲望和能力,好奇心都有所增强,对新鲜事物开始思考、追求、探索,学习的兴趣更为广泛。同学间开始进行个人简单交往,自我意识有所发展,自主性要求日趋强烈,但仍然缺乏自我约束的能。

3、体育课室内安全常识,(1)衣服口袋里禁止装钥匙、小刀等坚硬、 尖锐锋利的物品。 (2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 包括发卡、项链、手镯等。 (3)患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以 上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须 戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。鞋、 拖鞋或皮鞋,应当穿球鞋或布鞋。 (4)衣服要宽松合体透气吸汗,最好不穿钮 扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有 条件的应该穿运动服。,(5)学生上课的穿着要合体,合身的服装才能便于运 动,拖拖挂挂运动受影响。 (6)运动前要认真做好准备活动,易受伤的关节、。

4、体育 六年级,篮球,都认识这些肌肉丰满的人吗?,都想像他们一样强壮吗?,那么请加入我们的篮球运动吧,欢迎走进篮球世界,教学内容,1、篮球运动概述 2、篮球运动的起源 3、篮球运动的发展趋势 4、篮球场地 5、篮球运动的比赛方法 6、篮球上篮示范 7、巩固练习,一、篮球运动概述: 篮球运动是一项以球为竞赛工具,以投篮得分为目的而进行的攻守交替,集体对抗的球类运动项目;篮球运动是中小学生非常喜爱的运动项目之一,经常参加篮球活动,可以使身体得到全面的锻炼,并能培养学生团结合作,积极进取的拼搏精神;篮球活动形式灵活多样,具有。

5、一般家常菜的做法,丝瓜骨头汤 夏日风情 葱油蛋卷 双鱼汇 清炒山药 鸡蛋烤饺 洋葱炒牛肉 番茄炒豆腐 南瓜饼 菠萝烧排骨 清炒紫甘蓝 艾饺 椒盐酥鱼 荷兰豆炒蛋 炸馄饨,丝瓜骨头汤,味道:清淡 难度:普通 材料:丝瓜一根,骨头一根,黑木耳50克,干香菇六、七只,骨头汤500克,生姜三片 调味料:鸡精半小匙,盐适量,葱段少许。,做法: 1、骨头放入锅内煮开,用温水洗去油脂; 2、把干木耳、干。

6、轮滑,直道滑行技术,教学目标 认知目标:初步了解轮滑运动,尝试体验轮滑在游戏和比赛中的作用。 技能目标:通过多种方法的练习,激发学生学习轮滑运动的兴趣,引导学生用正确的方进行直道滑行,初步掌握“轮滑运动”的直道滑行技术,发展平衡、协调能力。 情感目标:通过课堂教学,培养学生勇敢、顽强的品质和团结合作的集体主义精神,共同体验成功的快乐。,学情分析 本课以体育与健康课程标准为依据,以“健康第一”的课程理念为指导思想,结合小学高年级学生的生理和心理特点,选择学生喜爱的轮滑运动为教学内容,通过各种活动给学生一。

7、体 育 课 欢迎来到健康愉快的世界,我是你们的朋友,体育课的好处,1、能增强体质,提高健康水平。 2、利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学习效率。 3、掌握卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法。 4、思想品德方面受到良好教育。形成经常锻炼身体的兴趣与习惯。 5、直接受到春、夏、秋、冬,阳光、风、雨等各种自然因素的磨练,能有效地提高对外界环境的适应能力和抵抗各种疾病的能力。,一年级我们的目标,1、运动参与:具有积极参与体育活动的态度与行为;激发学生对体育与健康课程的兴趣;并能养成自我锻炼的习惯。 2、运动技能:学会。

8、学 校 安 全,xu xio n qun,这 样 对 吗?,1 要 靠 右 走,哪三个不?,2 做 到 三 个 不,上下楼梯,不推拉,不哄闹,不追逐,这就对了!,课间活动,课间活动,太 危 险 了 !,不 能 独 自 活 动 的 器 材,劳动中,太危险了!,体育课上,会受伤的。

9、六年级英语下册课件 小升初语法总复习 语法指导 一 词类 一 词类 这里强调一点 不可数名词都默认为单数 所以总是用is1 名词复数如何加后缀 各种不同情况变化 A 一般情况直接加 sbook booksbag bagscat catsbed bedsB 以s x sh ch结尾加 es bus busesbox boxesbrush brusheswatch watchespeach peach。

10、中国书法艺术简介,中国书法简介,世界上,拥有书法艺术的民族屈指可数,唯有中国书法,具有最悠久的历史,传播得最为广泛,同民族文化保持着最密切的关系。书法作为一种艺术创作,是玄妙而艰深的。写汉字容易,真的走进书法艺术境界的书法家并不是很多。 书法,是在洁白的纸上,靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰富性,留下斑斑迹相,在纸面上形成有意味的黑白构成,所以,书法是构成艺术;书家的笔是他手指的延伸,笔的疾厉、徐缓、飞动、顿挫,都受主观的驱使,成为他情感、情绪的发泄,所以,书法也是一种表现性的艺术;书法能够通过作品。

11、早餐的 学问,小小调查组,调查小组,生龙活虎。 研究早餐,勇往直前。,吃早餐情况调查报告 本次调查共涉及五年级组共261学生,学生家长50位,小区内的老人20位。从调查的情况看,吃早餐的人数占到被调查人数的60%,不吃早餐的人占40%.其中不吃早餐的人中学生占79%,中年人占16%,老人占5%。 学生不吃早餐的原因有: 1.孩子起得晚,没时间吃早餐。 2.与家长不能坚持或者没时间做早餐。 3。

12、学 做,凉 菜,择 洗 切 烫(煮) 拌,做凉拌菜的基本步骤:,一、择,1、去根或老叶黄叶,2、去掉皮、壳,3、去筋、籽,4、虫眼、芽眼,二、洗,1、洗去泥土,沟凹处的污泥,要抠挖干净。,2、加入少许盐或碱浸泡一会儿,3、用清水反复冲洗干净,根据需要可切成块、段、片、丝、沫。切时要注意: 1、刀和案板要生熟分开,不需加热的要按熟食归类。 2、切时要注意安全,掌握方法,避免切手。,三、切,1、有些。

13、哦,十分钟,课间十分钟 文明伴我行,回忆一下 平时课间 你都做了些 什么?,忆,看看下面图片中小朋友的行为对不对?,评,我是小法官,下课后,疯跑着挤出教室容易使自己或他人受伤。,攀爬阳台、栏杆最危险,很容易摔下楼,上下楼梯拥挤,会发生踩踏事故,也影响别人上下楼。,集中上厕所时拥挤、疯跑,会撞伤别人,或把自己摔倒。,追逐打闹,易摔伤或撞伤别人。,拿铅笔、尺子等学习用品当玩具,容易伤别人的眼睛。,斗拐游戏很危险,最容易伤及自己或他人。,不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。,将物体从楼上抛下,容易砸伤他人的头。,不要在楼道内。

14、安全在我心中,-主题班会,火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾大多是一种社会现象,发生火灾的主要原因可归纳三个方面。 一是人为的不安全行为(含防火);二是物质的不安全状态; 三是工艺技术的缺陷。而人的不安全行为是主要的因素。,公交车着火烧死27人,谈感受,小学生怎样防止火灾发生,小学生怎样防止火灾发生 1、点燃的蜡烛、蚊香不能靠近可燃物品。 2、找东西时,不要用明火照明。 3、小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。 4、不能乱拉、乱挂电线。 5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗。 6、楼道内不能。

15、拒绝第一口烟,你吸过烟吗?你知道香烟里含有哪 些成分吗?,小小一支烟 危害万万千,吸烟祸害,一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000 种化学物质,令寿命缩短515分钟。其中主要有焦油, 尼古丁, 和一氧化碳. 焦油 : 刺激气管, 令肺部容易受感染,1) 尼古丁 1.导致上瘾的成份。 2.每支烟含11.5 毫克尼古丁,其中24%由吸烟者抽烟时直接吸收,如同时间吸入6070毫克会引致死亡。 3.尼古丁使血液黏性增加,令胆固醇积聚于血管内,增加血管闭塞的机会。 4.血压上升,心跳加速。 5.胃酸。

16、2019年8月5日,1,课件题目:田径赛场通则,1、径赛场地:,A、跑道与分道,B、起点与终点,C、跨栏跑,D、障碍跑,E、接力赛跑,2、田赛场地:,A、跳高场地,B、撑杆跳高场地,C、跳远场地,D、铅球场地,E、铁饼场地,F、标枪场地,二、场地划分,一、田径场地轮廓示意图,校本体育教材 水平二、三,4,图1直道示意图,终点线,100m起点线,所有道宽1.22m,外沿 突起边沿宽5cm,跑程丈量,30cm,第一道从此线丈量,20cm,其它分道从此线丈量,跑道上所有白线宽为5cm,100m起点线,终点线,终点线,所有分道的右侧分道都包括在该道宽度之内,校本体育教材 水平二、三,5,示意。

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