Piers-Harris儿童自我意识量表Childrens

1、论文 儿童自我意识量表的中国城市常模!中南大学湘雅二医院精神卫生研究所（!“#“）苏林雁罗学荣张纪水谢光荣! !刘永忠儿童行为评定量表全国协作组【摘要】目的：建立 $%;?+;，=4 =A，B7+;A C%(7=% !“ #$1 D&;E+F *(E%E=EE+F 0%：J7K 345+67 P#1-.0 8 #1/0/，E7 5 K E4E+F (64 #1#9/ 8 #1!-9，(74PE%)+E%4; E%N%6+;E 64（ R #1#0“ 8 #1:0:）5 E7K 34;E %+“2：J7(E+EK( 4N L(?674MK +LLF%6+5F 37%;1【?) A“#1%】37%;67%FK&;(64M ( (6，女=?#） ，年龄 ; !A 岁（平均 !B?! 岁 C #B?B!较高A;B?工人E=;#BADB!初中E#;B!核心家庭!#DA!B=一般。

2、Piers-Harris 儿童自我意识量表儿童自我意识量表 （一）背景和目的：（一）背景和目的： 儿童自我意识反映了儿童对自己在环境和社会中所处的地位的 认识，也反映了评价自身的价值观念，是个体实现社会化目标、完善 人格特征的重要保证。 自我意识包括自我观察、 自我监督、 自我评价、 自我体验、 自我教育和自我控制等方面， 它对人的心理活动和行为起 着调节作用。 儿童从婴儿期起自我意识就开始萌芽。

3、Piers-Harris儿童自我意识量表（一）背景和目的：儿童自我意识反映了儿童对自己在环境和社会中所处的地位的认识，也反映了评价自身的价值观念，是个体实现社会化目标、完善人格特征的重要保证。自我意识包括自我观察、自我监督、自我评价、自我体验、自我教育和自我控制等方面，它对人的心理活动和行为起着调节作用。儿童从婴儿期起自我意识就开始萌芽，至青春期渐趋成熟。如果在发育过程中受内外因素的影响，使儿童的自我意识出现不良倾向，则会对儿童的行为、学习和社会能力造成不良影响，使儿童的人格发生偏异。Piers-Harris儿童自我意。

4、儿童自我意识量表（PHCSS）姓名_________ 性别____ 年龄____ 年级______ 下面有 80 个问题,是了解你是怎样看待你自己的。请你决定哪些问题符合你的实际情况, 哪些问题不符合你的实际情况。 如果你认为某一个问题符合或基本符合你的实际情况,就在答卷纸上相应的题号后的“是“字上划圈,如果不符合或基本不符合你的实际情况,就在答卷纸上相应的题号后的“否“字上划圈。 对于每一个问题你只能作一种回答,并且每个问题都应该回答。请注意,这里要回答的是你实际上认为你怎样,而不是回答你认为你应该怎样。填时请不要在表上涂改,填完后连同本表。

5、Piers-Harris儿童自我意识量表（一）背景和目的：儿童自我意识反映了儿童对自己在环境和社会中所处的地位的认识，也反映了评价自身的价值观念，是个体实现社会化目标、完善人格特征的重要保证。自我意识包括自我观察、自我监督、自我评价、自我体验、自我教育和自我控制等方面，它对人的心理活动和行为起着调节作用。儿童从婴儿期起自我意识就开始萌芽，至青春期渐趋成熟。如果在发育过程中受内外因素的影响，使儿童的自我意识出现不良倾向，则会对儿童的行为、学习和社会能力造成不良影响，使儿童的人格发生偏异。Piers-Harris儿童自我意。

6、1自我意识量表自我意识量表亲爱的同学们：下面有 80 个问题,是了解你是怎样看待你自己的，请根据你的实际情况回答即可，答案没有对错之分。如果你认为问题符合或基本符合你的实际情况,就在答卷纸上相应的（ ）里划“” ，如果不符合或基本不符合你的实际情况,就在答卷纸上相应的相应的（ ）里划“X” 。 注意：1、本表不记名，请放心回答。2、每一个问题你只能作一种回答2、每个问题都必须回答，不可以漏题。3、回答的是你实际上认为你怎样,而不是回答你认为你应该怎样。4、填时请不要在表上涂改,填完后连同本表一同交回。（ ）1.我的同学。

7、儿童自我意识量表儿童自我意识量表作者：花菜（摘 文章来源：网络 点击数：30 更新时间：2005-9-11 指导语：指导语： 下面有下面有 8080 个问题个问题, ,是了解你是怎样看待你自己的。请你决定哪些问题符合你的实是了解你是怎样看待你自己的。请你决定哪些问题符合你的实际情况际情况, , 哪些问哪些问 题不符合你的实际情况。题不符合你的实际情况。 如果你认为某一个问题符合或基本符合你的实际情况如果你认为某一个问题符合或基本符合你的实际情况, ,就在答卷纸上相应的题号就在答卷纸上相应的题号 后的后的“ “是是“ “字上划圈字上。

8、Piers -Harris儿童白我意识量表 （一）背景和目的： 儿童白我意识反映了儿童对白己在环境和社会中所处的地位的 认识，也反映了评价白身的价值观念，是个体实现社会化目标、完善 人格特征的重要保证。白我意识包括白我观察、白我监督、白我评价、 白我体验、白我教育和白我控制等方面，它对人的心理活动和行为起 着调节作用。儿童从婴儿期起白我意识就开始萌芽，至青春期渐趋成 熟。如果在发育过程中受内外因。

9、Piers-Harris儿童自我意识量表 （一）背景和目的： 儿童自我意识反映了儿童对自己在环境和社会中所处的地位的认识，也反映了评价自身的价值观念，是个体实现社会化目标、完善人格特征的重要保证。自我意识包括自我观察、自我监督、自我评价、自我体验、自我教育和自我控制等方面，它对人的心理活动和行为起着调节作用。儿童从婴儿期起自我意识就开始萌芽，至青春期渐趋成熟。如果在发育过程中受内外因素的影响，使儿。

10、自我意识量表亲爱的同学们：下面有80个问题,是了解你是怎样看待你自己的，请根据你的实际情况回答即可，答案没有对错之分。如果你认为问题符合或基本符合你的实际情况,就在答卷纸上相应的（ ）里划“”，如果不符合或基本不符合你的实际情况,就在答卷纸上相应的相应的（ ）里划“X”。 注意：1、本表不记名，请放心回答。2、每一个问题你只能作一种回答2、每个问题都必须回答，不可以漏题。3、回答的是你实际上认为你怎样,而不是回答你认为你应该怎样。4、填时请不要在表上涂改,填完后连同本表一同交回。（ ）1.我的同学嘲弄我 （ ）18.我。

11、自我意识量表亲爱的同学们：下面有80个问题,是了解你是怎样看待你自己的，请根据你的实际情况回答即可，答案没有对错之分。如果你认为问题符合或基本符合你的实际情况,就在答卷纸上相应的（ ）里划“”，如果不符合或基本不符合你的实际情况,就在答卷纸上相应的相应的（ ）里划“X”。 注意：1、本表不记名，请放心回答。2、每一个问题你只能作一种回答2、每个问题都必须回答，不可以漏题。3、回答的是你实际上认为你怎样,而不是回答你认为你应该怎样。4、填时请不要在表上涂改,填完后连同本表一同交回。（ ）1.我的同学嘲弄我 （ ）18.我。

12、Piers Harris儿童自我意识量表 Piers Harris儿童自我意识量表 简介 Piers Harris儿童自我意识量表 children s self concept Scale 是美国心理学家DBEV及Piers harris于1969年编制 1974年修订的儿量自评量表 主要用于评价儿童自我意识的状况 分为六个分量表 行为 智力与学校情况 躯体外貌与属性 焦虑 合群 幸福与满足来评。

13、自我意识量表亲爱的同学们：下面有80个问题,是了解你是怎样看待你自己的，请根据你的实际情况回答即可，答案没有对错之分。如果你认为问题符合或基本符合你的实际情况,就在答卷纸上相应的（ ）里划“”，如果不符合或基本不符合你的实际情况,就在答卷纸上相应的相应的（ ）里划“X”。 注意：1、本表不记名，请放心回答。2、每一个问题你只能作一种回答2、每个问题都必须回答，不可以漏题。3、回答的是你实际上认为你怎样,而不是回答你认为你应该怎样。4、填时请不要在表上涂改,填完后连同本表一同交回。（ ）1.我的同学嘲弄我 （ ）18.我。