宽以待人课件

1、严以律己,宽以待人心得 篇一：严以律己、宽以待人心得体会 严以律己、宽以待人心得体会 上周一公司领导组织全体职工学习了： “严以律己、宽以待人” 这， 句话的意思是说：对自己要求严格，待别人则要宽容。这八个字深深 的刻在了我的脑海里，这句话蕴含着深刻的含义，作为财务人员，我 们更应该做到严格要求自己，宽容对待他人。 孟子有云： “爱人者，人恒爱之；敬仁者，人恒敬之。 ” “道德”是 中华民族传统。

2、1严以律己 宽以待人出处pincai 网为您带来严以律己 宽以待人出处。严以律己，宽以待人【解释 】:律：约束。对自己要求严格，待别人则很宽厚。宋陈亮 谢曾察院启：“严于律己，出而见之事功;心乎爱民，动必关夫治道。 ”【出处 】:周恩来团结广大人民群众一道前进：“严以律己，2宽以待人 。当然这个宽不是没有原则的。 ”严以律己，宽以待人是古人的一种思想和主张，是新中国缔造者毛泽东主席生前很喜欢的论调，凡人顶礼膜拜，视为金玉良言，并借以进言他人，抑或自警。

3、家风家训严以律己宽以待人以责人之心责己， 以恕己之心恕人。 题记“严”是我们家家训的唯一根本。父母一直坚信无规矩不成方圆。哪怕是平时嘻哈的父亲也不可能在严上退让，尽管那不像母亲一样全写在脸上。父亲做事都是以最严的标准去衡量，但是轻松的表情和忘年交的口气却时常让我忘了这一点。这时母亲便恨铁不成钢地咬牙切齿道：“又给我关键时刻掉链子。”“这毛病什么时候改了啊.”“怨谁？！怨你的粗心呗！”他们固执的相信，所谓的精神准则首先建立在严以律己上，连自己都管不好，何以做到忠孝仁义礼智信廉？何以接下后半句宽以待人。

4、礼貌待人 宽以待人,第6课,考点20：礼貌的表现及礼仪的重要性(见知识速查本69页) 考点21：学会宽容，做到平等待人(见知识速查本69页),【解读】对人有礼貌是人的一种素质，对人不礼貌，就会对人造成伤害，我们还应学会社交礼仪。 【例1】“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了( ) 在待人接物中，语言有明显的高低、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别 文明用语能使交往和谐，为人际关系增色 举止端庄，是我们要培养的良好行为 礼貌文明的语言，能让人感到暖意融融 A B C D 【点拨】 语言文明是对人有礼貌的主要表现之一。

5、宽以待人名人名言 1. 宽容是文明的考核 ( 海尔普斯 ) 2. 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术(威廉詹姆斯 ) 3. 宽宏精神是一切事物中最伟大的( 欧文) 4. 百花齐放，百家争鸣 5. 严是爱，松是害，不闻不问要变坏 6. 宠是害，严是爱 7. 训你是爱你，宠你是害你 8. 爱之深，责之严 ( 法国) 9. 家不严招贼，人不严招险 10. 教不严，师之隋 11. 欲成方圆，规矩必严 12。

6、严以律己、宽以待人严以律己、宽以待人心得体会心得体会上周一公司领导组织全体职工学习了：“严以律己、宽以待人” ，这句话的意思是说：对自己要求严格，待别人则要宽容。这八个字深深的刻在了我的脑海里，这句话蕴含着深刻的含义，作为财务人员，我们更应该做到严格要求自己，宽容对待他人。孟子有云：“爱人者，人恒爱之；敬仁者，人恒敬之。 ” “道德”是中华民族传统美德，一个有道德的人，在同他人相处中，能够做到善始善终，那么他也会得到别人的尊重与理解。我们生活在这五彩缤纷的世界里，每天都与形形色色的人打交道，自己的。

7、严以律己、宽以待人心得体会上周一公司领导组织全体职工学习了：“严以律己、宽以待人” ，这句话的意思是说：对自己要求严格，待别人则要宽容。这八个字深深的刻在了我的脑海里，这句话蕴含着深刻的含义，作为财务人员，我们更应该做到严格要求自己，宽容对待他人。孟子有云：“爱人者，人恒爱之；敬仁者，人恒敬之。 ”“道德”是中华民族传统美德，一个有道德的人，在同他人相处中，能够做到善始善终，那么他也会得到别人的尊重与理解。我们生活在这五彩缤纷的世界里，每天都与形形色色的人打交道，自己的一言一行都被别人看在眼里，怎。

8、宽 以 待 人,世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。,宽以待人,用你所喜欢的方式，向同学们表达你对“宽以待人”的理解。,宽以待人是指能以宽阔的胸怀对待他人。宽以待人是中华民族的传统美德，古人常以“君子宽以待人，严于责已”要求自己。,宰相王旦的故事 北宋年间， 当王旦任宰相时，寇准任枢密使。寇准屡次在皇帝面前说王旦的短处， 然而王旦却极力称赞寇准的长处。有一天。

9、严于律己，宽以待人严于律己，宽以待人-宽容别人宽容别人 增广贤文中有这样一句话：“以责人之心责己，以恕己 之心恕人” ，意思是说，以严格要求别人的态度要求自己，以宽 容自己的态度宽容别人。法国大作家维克多雨果曾经说过： 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽 阔的是人的胸怀。大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为 宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而 巍峨耸立。人应该学会宽容，才能放出异彩。律己宽人是中华 民族传统美德之一，是一个人具有很高素养的标志。人们常说 “人和万事。

10、严于律己，宽以待人-宽容别人增广贤文中有这样一句话： “以责人之心责己，以恕己之心恕人” ，意思是说，以严格要求别人的态度要求自己，以宽容自己的态度宽容别人。法国大作家维克多雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋， 比海洋更宽阔的是天空， 比天空更宽阔的是人的胸怀。大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人应该学会宽容， 才能放出异彩。 律己宽人是中华民族传统美德之一，是一个人具有很高素养的标志。人们常说“人和万事兴”，人与人之间发生矛盾，产生。

11、第8课与人为善,请阅读课本第72页，找出： 1、与人为善的含义： 2、与人为善的重要性：,1、与人为善的含义： 与人为善，就要真诚友好地对待他人。无论是获得友谊，还是营造和谐的集体氛围，都需要我们从善良的意愿出发，宽容、真诚地对待身边的每一个人。 2、与人为善的重要性： （1）与人为善，才能得到他人的善待。 （2）与人为善，我们的生活才能更加温暖。,第1站宽以待人,解读宽容,根据你的理解和你的经验,你认为什么叫宽容?,“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说象杂草一样的看法都允许并存。可。

12、宽以待人说课稿【说教材】宽以待人是鄂教版四年级品德与社会第一单元第三课我懂得了第二个课时内容。【教学目标】1、引导学生理解什么是宽容待人，宽容能给人带来什么，并知道怎么样才能做到宽容。2、使学生学会宽容，能够运用自己的感受劝说他人，在人与人交往中形成“ 宽以待人 ”的意识，建立 宽容心。【学情分析】现在的孩子多为独生子女。他们在家的地位和成长环境使其容易形成自私、霸道、狭隘、嫉妒等不良个性。同时由于每个学生生活的环境不同，心智不同，所以他们对自己的认识也不全面，他们遇事往往以自我为中心总之，这都不利。

13、宽以待人，也要宽以待己面前放着一份晚报，社会新闻一栏里，黑体标题触目惊心，“只因英语未过四级，大四女生跳楼身亡”。后面附有专家点评，大概意思是现在的年轻人面对挫折，心理承受能力真是太脆弱了。可是我想，除了心理承受力脆弱的原因，也可能是对自己要求太严格了吧？一直以来，我们所受的教育都是：宽以待人，严以律己。记得小时候，亲戚家的小孩儿来家里玩，一起吃小熊饼干，结果把那一大袋饼干全吃完了。母亲等亲戚走后，让我跪在客厅的地板上，抽我的嘴巴。我大声哭泣、申辩：“她也吃了嘛！她吃得比我多！”母亲本来已经消气。

14、宽以待人作文1000字 法国作家雨果曾说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”可见宽容是人人都称颂且向往的品德。 古人云：“宽以待人，严于律己”。不管是为人还是处事，都需要以一种宽容的态度去对待。如果能容忍别人所难以容忍的，原谅别人所难以原谅的，不去计较太多，得饶人处且饶人，就会显得自己更有涵养、更知情理。反之则显得无肚量、无涵养，不通情达理，从而显得好似无理。

15、宽以待人作文250字 宽以待人作文250字 语文老师常教导我们：要宽以待人。有时就算我们犯错误而无话可说时，他也会找一些理由为我们开脱。 能够最大限度地包容别人的过错，处处与人为善，用对待自己的态度对待他人，用约束别人的要求来约束自己。这样的人，必然会受到他人的尊重，使自己生活在愉快中。 宽容是一种境界。人格的升华与宽容也是成正比的。应该说，任何宽容都是有下限的，只要超过了这个限度，宽容就变成了放。

16、宽以待人 也要宽以待己 面前放着一份晚报，社会新闻一栏里，黑体标题触目惊心：只因英语未过四级，大三女生跳楼身亡。后面附有专家点评，大概意思是现在的年轻人面对挫折，心理承受能力真是太脆弱了。 可是我想，除了心理承受力脆弱的原因，更直接的原因是，对自己，要求太严格了吧? 一直以来，我们所受的教育都是：宽以待人，严于律己。记得小时候，亲戚家小孩儿来家里玩，一起吃小熊饼干，那个年头实在没有什么好吃的东西。

17、宽以待人1000字作文 宽以待人1000字作文 “宽以待人”一句多么朴实的名言警句，它真切地告诉我们要宽容地对待别人。 那宽容是什么呢？惟宽可以容人，惟厚可以载物，宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容，无论是生活还是在学习中，我们都需要宽容。 宽容，在素有“礼仪之邦”之称的中国，体现的更是淋漓尽致，早在三国时期，蜀国丞相蒋琬就宽容过他的一个部下：当时蒋琬帐下有个叫杨戏的谋士。

18、六尺巷”的启示 * 清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居,两人同在京城为官。叶家修墙院占了张家三尺地面，张老夫人为此修书送到京城。张英作诗回复：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。” * 张老夫人接信后立即令家丁将院墙让出三尺。叶家深感惭愧，也将院墙后退三尺。 1、如果张英和叶家互不相让可能导致什么后果？ 2、这个故事给我们什么启示？,发现宽容友善,宽容是什么 宽容是一座桥， 有了桥 就可以到达理想的目标。,感受宽容友善,宽容是什么 宽容是一条奔腾的河， 沉泥沙荡污浊， 河的胸怀很宽阔。,感受宽。

19、宽以待人高二作文 宽以待人高二作文 法国作家雨果曾说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”可见宽容是人人都称颂且向往的品德。 古人云：“宽以待人，严于律己”。不管是为人还是处事，都需要以一种宽容的态度去对待。如果能容忍别人所难以容忍的，原谅别人所难以原谅的，不去计较太多，得饶人处且饶人，就会显得自己更有涵养、更知情理。反之则显得无肚量、无涵养，不通情达理，从而。

20、严以律已严以律已 宽以待人宽以待人 廉洁教育读本初中卷严以律已严以律已 宽以待人宽以待人 严以律已严以律已 宽以待人宽以待人 导入1 2明理激情导行故事1故事2廉政作品问题名言警句律已诗做一做律已办法执教者：黄陂区前川三中执教者：黄陂区前川三中 陈高陈高温总理婉拒题字国家总理温家宝20日来到深圳德津实业公司考察，公司董事长表达了自己想要 总理题字的想法。温家宝说，“你要谅解我，（我们）有规定，不能题字。” 这是温总理近日在深圳考察工作中的一则花絮，也是温总理在细节上也严于律 已的一则佳话。从这些相关的细节，我们。