课题1分子和原子（2）

1、第三单元 物质构成的奥秘,课题1 分子和原子,把糖块放到一杯水中，一会儿糖块不见了，而糖水却是甜的。为什么？,【实验3-1】向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。,图3-1 品红在水中扩散,一、物质是由微观粒子构成的,分子,原子,【讨论】这些微观粒子有什么特点呢？,分 子,原 子,一滴水中大约有1.6710 个水分子,21,一个水分子的质 量约是：310 kg,-26,请计算:1.671021个水分子由10亿人日夜不停地数，每人每分钟数100个，要数多少年?,三万年,二、分子的特征：,1、质量和体积都很小,【探究】分子运动现象,1、向盛有约20ml蒸。

2、课题1 分子和原子,葛源中学 谭婷,哇，真香！,经过科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并给这些微粒取了名字： 分子、原子。,世界到底是由什么构成的？,结论：分子、 原子是真实存在 的。,一、分子的特点,品红扩散,分子的特性之一：分子是在不停地运动着 （温度越高，分子运动速率越快）,50毫升的酒精和50毫升的水混合,分子的特性之二：分子间有间隔。

3、课题1 分子和原子,第三单元 物质构成的奥秘,某天,一个数学家和一个化学家不期而遇,数学家向化学家说:数学科是各学科之王,它可以为各学科服务. 化学家随即辩驳他说:数学只是工具学科,它不如我化学,在你的数学科领域中,1+1=2,在我的化学科领域中,1+1不一定等于2. 数学家,同学们,请你想一想,1+1一定=2吗?,情景引入,100ml酒精,100ml水,混合后200ml,酒精与水混合,100mL,100mL,200mL,200mL,八月桂花遍地香， 独占三秋压众芳。,走到花丛中，你闻到了花香。,在这里，你又感觉到了什么气味？,你将走进一个微观的世界！,如果你用微粒的观点看物质,1.。

4、课题1分子和原子 教学流程图： 物质由什么构成？ 品红在水中扩散实验。 看通过移走硅原子构成的文字。 物质由分子或原子 构成；分子、原子 是真实存在的 看苯分子 图像。 氨分子扩散实验。 分子的性质 分子小 分子在运动 分子间有间隔 物理变化与化学变化的区别 下面两个变化有什么不同 水 水蒸气 过氧化氢 水+氧气 什么是分子 分子由什么构成 PPt演示氧化汞分解过程动画 在化学变化。

5、课题1 分子和原子,在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并把这些微粒取了一个好听的名字：分子、原子。,粒 子,小结：物质是由微小的粒子-分子或原子构成的,1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入 滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。,2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。,溶液为无色,酚酞遇水不变色,观察与思考1:,溶。

6、课题2 分子和原子,一、分子,1、基本性质,（1）分子的质量和体积都很小,2、分子是不断运动的，温度升高，分子运动加快。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,4、在发生物理变化时，分子的本身没有变化。（同种分子，性质相同）,形状变,状态变,4、在发生物理变化时，分子的本身没有变化。（同种分子，性质相同）,形状变,状态变,形状变,状态变,固体,液体,气体,4、在发生物理变化时，分子的本身没有变化。（同种分子，性质相同）,形状变,状态变。

7、1分子和原子 人们常说 八月桂花遍地香 桂花飘香人团圆 现在正是农历八月 金秋送爽 丹桂飘香的季节 同学们有没有想过 桂花为什么会 飘香 问题情境 一 物质由微观粒子构成 用扫描隧道显微镜获得的苯分子图 通过移动硅原子构成的文字 二 分子1 分子的性质 分子的质量和体积都很小 例 一滴水中大约有1 67 个水分子 总结归纳 1 向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入 滴酚酞溶液 搅拌均匀 观察溶液的颜。

8、分子和原子习题祁门县箬坑学校 王红芳11994年印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒。它说明了 ( )A分子可再分B分子在不停运动C分子很小D分子间有间隔2100ml酒精和100ml水混合后总体积小于200ml，说明了 ( )A物质是由分子构成B分子很小C分子在不停地运动D分子间有一定间隔3保持氧气化学性质的最小粒子是 ( )A氧分子B氧原子C氧离子D氧气4在电解水这一变化中，没有变化的粒子是 ( )A水分子B水原子C氢、氧两种原子D以上都不是5下列说法中正确的是。

9、课题 分子和原子,今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。,春天里，为什么到处都能闻到扑鼻的花香？,你从这里能嗅到什么气味？,如果你在此地会有什么感受？,水到哪里去了？,在静置的水中，品红为什么能扩散？,在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。,粒 子,现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分 子,原 子,扫描隧道显微镜,一、物质是由分子、原子等粒子构成的。,如：各种气体（稀有气。

10、课题2 分子和原子,顺德区国华纪念中学 余风达,第三单元 自然界的水,1、糖放入水中为什么不见了？ 2、衣柜中樟脑片为什么不见了？ 3、同学们为什么会闻到花的香味？,实验：在静止的水中品红为什么能扩散呢？,小结：物质是由微小的粒子-分子或原子构成的,一、肉眼看不见的分子有何特点？,我们知道： 1、花香能闻到，但却看不到。 2、能看到整块糖，却看不到溶解后的糖。,分子的特性之一、分子的体积很小、质量很轻。,做氨水的扩散实验时：为什么A杯中的溶液变红了？请你提出猜想，并设计实验，证实你的猜想。,一、肉眼看不见的分子有何特点。

11、原子的构成,复习提问,1.什么是分子？用分子的知识解释空气是混合物，氧气是纯净物。,2.什么是原子？原子和分子有什么本质区别？,分子与原子的比较,当物质发生物理变化时分子不变，当物质发生化学变化时，分子变了，而原子不变,由分子构成的物质中 纯净物：是由同种分子构成的 混合物：是由不同种分子构成的,用分子、原子的观点解释：,1、物理变化和化学变化,2、混合物和纯净物,水的电解：,水 氧气 + 氢气H2O O2 + H2,电解,电解,水分子,氢微粒,氧微粒,氢分子,氧分子,氢原子,氧原子,水分子,原子是化学变化中的最小粒子。,原子是不是不可再分。

12、课题1分子和原子2 学习目标 1 理解分子 原子的概念2 能用分子 原子观点解释纯净物与混合物 物理变化与化学变化3 知道分子 原子之间的联系和区别以及分子 原子和物质之间的关系 从分子角度来看 水的蒸发与水的电解两种变化有何不同 从分子角度解释物理变化和化学变化 思考 水的蒸发 由分子构成的物质 分子是保持其化学性质的最小粒子 水电解 分子的概念 分子本身没有发生变化 只是分子间的间隔发生变化。

13、第三单元 自然界的水 课题1 分子和原子 一 新授课 理论支持 本节课学习的内容是分子和原子 这些有关微观粒子的知识比较抽象 教学过程中通过由抽象 具体 抽象的教学流程 学生自主学习 小组交流 合作解决问题的方式。

14、二、分子的概念 1、分子是保持物质化学性质的最小粒子。,水分子,二氧化碳分子,例：水的化学性质由 保持； 二氧化碳的化学性质由 保持。,注意：分子只能保持物质的化学性质，不能体现物质 的物理性质，因为物理性质需要大量分子聚集 在一起才能体现。,2、用分子的观点解释 物理变化：分子本身没有发生变化，只是分子间 的间隔发生变化。 化学变化：分子本身发生变化，生成新的分子。 混合物：由不同种分子构成。 纯净物：由同种分子构成。,三、分子的构成 1、分子是由原子构成的。,水分子 （H2O）,氧分子（O2）,氢分子（H2）,H,例：,一个氢。

15、课题2 分子和原子,一、分子,1、基本性质,（1）分子的质量和体积都很小,2、分子是不断运动的，温度升高，分子运动加快。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,3、分子间有间隔。,4、在发生物理变化时，分子的本身没有变化。（同种分子，性质相同）,形状变,状态变,4、在发生物理变化时，分子的本身没有变化。（同种分子，性质相同）,形状变,状态变,形状变,状态变,固体,液体,气体,4、在发生物理变化时，分子的本身没有变化。（同种分子，性质相同）,形状变,状态变。