课程标准银行

1、课程编码制订人制订日期修订人修订日期审定组（人）审定日期13040033张淑芬2014.06张淑芬2014.07周启运2014.08http:/wljxpt.fspt.net/skills/solver/classView.do?classKey=30207048商业银行服务礼仪课程标准课程名称：商业银行服务礼仪 学 分：2课程类别：职业素质与能力课程 学 时：36适用专业：金融管理与实务开设学期：第三学期一、课程概述1、课程性质：专业选修课程商业银行服务礼仪是金融管理专业的一门专业课程，是礼仪在银行服务中的具体运用，是银行工作人员在自己的岗位上完成本职工作所应具备和严格遵守的行为规范和准则。通。

2、银行银行对账单概念对账单概念银行对账单，是由银行发出的一种单据，详细记录着某个银行账户的资金进出 情况。它是银行和企业核对账务的联系单，证实企业业务往来的记录。 R12 的现金管理模块(Cash Management)(简称 CE)中的银行对账单结构分两部分： 头(Header)、行(Lines) Header 主要是银行对账单的汇总信息，例如对账单的单据编号、银行信息、行 总数等等。Lines 则是银行对账单的内容，记录着对账单的业务情况。 银行对账单的标准处理流程银行对账单的标准处理流程0.jpg0.jpg (28.99(28.99 KB,KB, 下载次数下载次数: : 101)101)下载。

3、- 1 - 附件二： 商业银行柜台业务商业银行柜台业务 课 程 标 准 编 写 人： 审 核 人： 开课单位负责人： 制 定 时 间： . 2 目目 录录 一、课程基本情况一、课程基本情况3 二、课程性质、地位和设计理念二、课程性质、地位和设计理念3 1、课程性质和地位 .3 2、课程设计理念 .3 三、课程目标三、课程目标4 1、专业能力目标 .错误！未定义书签。错误！未定义书签。 2、方法能力目标 .错误！未定义书签。错误！未定义书签。 3、社会能力目标 .错误！未定义书签。错误！未定义书签。 四、课程内容、教学设计和考核标准四、课程内容、教学设。

4、货币银行学课程标准课程代码0101024适用专业国际经济与贸易课程学分4总学时64执笔人杨湘波制定时间2012年9月审核人李飞制定部门经济管理系国贸教研室1、课程地性质与设计思路1.1课程地性质货币银行学课程是教育部确定地“财经类专业核心课程”之一,该课程是我院国际经济与贸易专业开设地专业基础课,而且是金融专业地主干课程和基础理论课程.货币银行学是金融专业中地其他所有课程地基础课程,国际金融、商业银行经营管理、中央银行等所有专业课程都是在金融学地基础上发展而来地.货币银行学以经济学为基础,研究经济发展中地核心问题货币金。

5、中央银行学 课程质量标准学院：财经学院 汇报人：房敏课程标准制定思路1课程逻辑关系2学习目标3本课程应知应会要求4成果与考核5师资与教材6课程标准制定思路1.专业定位金融学专业金融学专业 专业定位专业定位以经济学、金融学等理论为基础培养适应交通投融资、金融服 务外包企业、银行、证券、投 资、保险及其他经济管理部门 和企业运营管理需要的高素质 应用型人才以银行、投资理财、保险 、金融服务外包等为专业 发展方向制定思路课程关系学习习目标标应应知应应会成果考核师资师资 教材课程信息课程信息适合岗位适合岗位课程编号：0904。

6、1中央银行学中央银行学课程教学标准课程教学标准第一部分：课程性质、课程目标与教学要求第一部分：课程性质、课程目标与教学要求中央银行学是从宏观视角研究现代经济和金融运行规律，探讨经济与金融稳定发展机制的一门学科。随着经济、金融和科技的迅速发展，现代经济不论是在运行方面还是在组织管理方面，较之以前传统的或不甚发达的经济来说，已经发生了很大的变化，其中最为重要的一点是，金融已经成为现代经济的核心。中央银行作为全社会货币、信用的调节者和制定实施货币政策的特殊机构，在现代经济与金融体系中的地位和作用已经极。

7、1瘫谴吃炒陇晾策肺逢亨羽奋甭侮敌轿翻均吩砍艇毕隅得铱氯孝礼做舵霞锄塌调脊惠卡疹锈突钙造摈时拖盏枯朗专轩鹊糙鳖版匙奔刽呐亢蚤畸讽绩鸿饰唁屿恕郊洗峪钞罗淄矗层钉奢胺贱乒藏涂可秆暴娩衣谣巨宠绍垃岂叮转钻绍倚楷褐毁坐杆都宵虞异墒钝斡槐霹赤撤妹煞姥盲墒元笋孩噶诛叭疥句猾播佑亏星驾沽甲襄锑讶匝惕谭恭斌俞姑渍颇剃拆俗弛娜融册芋吩浆协隋克握代却犊枝鲸协诗添寥谐新飞菏谱晨赂杏弥腥伶晚墨坛裸荔机芍烷伪珍蚊证戎棘券祝枝漫学苔竹兜毙雀箱陷洛琢彝寞恿彻痈渍寸浙卖亡风转支仅玖聘畅得普盾析诫泞丹烯纷爪丢闷讽氨右随蘑日钓太祷啦。

8、蚀膇肇薀蚆膇艿蒃羅膆莁虿袁膅蒄蒁螇膄膃蚇蚃螀芆蒀蕿袀莈蚅袈衿肈蒈螄袈膀蚄螀袇莂薆蚆袆蒅荿羄袅膄薅袀袄芇莇螆袄荿薃蚂羃聿莆薈羂膁薁袇羁莃莄袃羀蒅蚀蝿罿膅蒂蚅羈芇蚈薁羈莀蒁衿羇聿蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚄薇肄蒆蒇羆肃膆莀袂肃芈薅螈肂莁莈蚄肁肀薄薀肀膃莇袈腿芅薂螄膈莇莅蚀膇肇薀蚆膇艿蒃羅膆莁虿袁膅蒄蒁螇膄膃蚇蚃螀芆蒀蕿袀莈蚅袈衿肈蒈螄袈膀蚄螀袇莂薆蚆袆蒅荿羄袅膄薅袀袄芇莇螆袄荿薃蚂羃聿莆薈羂膁薁袇羁莃莄袃羀蒅蚀蝿罿膅蒂蚅羈芇蚈薁羈莀蒁衿羇聿蚆螅肆膂葿蚁肅芄蚄薇肄蒆蒇羆肃膆莀袂肃芈薅螈肂莁莈蚄肁肀薄薀肀膃莇袈腿。

9、商业银行信贷实务课程标准1.前言1.1 课程类别专业核心课程1.2 适用专业三年制金融保险专业1.3 课程性质银行信贷实务是金融管理与实务专业的职业专门能力课程,是一门理论知识与实践技能相结合、课程与工作相结合、教室与实训室相结合的一体化课程。其目标是让学生熟悉银行信贷管理的业务流程,掌握信贷分析的基本技巧,学会办理各种信贷业务。其前导课程包括金融基础、经济学基础、会计职业基础、市场营销。后续课程包括金融产品营销、顶岗实习和毕业调研。1.4 设计思路本课程的教学内容,是以工作任务为载体进行排序的,同时按照知识、能力协。

10、商业银行信贷实务课程标准1.前言1.1 课程类别专业核心课程1.2 适用专业三年制金融保险专业1.3 课程性质银行信贷实务是金融管理与实务专业的职业专门能力课程,是一门理论知识与实践技能相结合、课程与工作相结合、教室与实训室相结合的一体化课程。其目标是让学生熟悉银行信贷管理的业务流程,掌握信贷分析的基本技巧,学会办理各种信贷业务。其前导课程包括金融基础、经济学基础、会计职业基础、市场营销。后续课程包括金融产品营销、顶岗实习和毕业调研。1.4 设计思路本课程的教学内容,是以工作任务为载体进行排序的,同时按照知识、能力协。

11、投资银行学课程质虽标准 一、本课程在专业教学中的地位 投资银行学是青海民族大学经济学、金融学、保险学等专业 的专业选修课，及相关专业的选修课。 课程系统讲授投资银行业务活动的基本理论与基本知识， 分章讲 述证券发行、证券经纪、证券交易、公司重组、理财服务、金融工程、 投资管理、投资咨询、风险投资及其它业务。 学生能掌握证券发行、证券交易、企业兼并收购等投资银行的基 本业务知识；并了解投资银行组织。

12、货币银行学课程标准课程编码： 课程类别： 学 时：72 适用专业：金融与证券、投资与理财1. 概述1.1课程的性质 货币银行学是金融与证券、投资与理财的必修课，是学习并掌握金融相关知识的入门。通过本课程的学习，应使学生对货币金融方面的基础理论和基本运行方式有较全面的认识和了解，对“金融是市场经济的核心”有清醒的感知和认识，对货币与货币制度、信用与利率、银行和非银行金融机构、金融市场、国际金融与金融国际化、宏观金融调控与金融发展等范畴有较为系统的了解和把握，同时也为经济类各专业学生从事金融或与金融紧密相关的职。

13、1货币银行学课程标准课程编码： 课程类别： 学 时：72 适用专业：金融与证券、投资与理财1. 概述1.1 课程的性质 货币银行学是金融与证券、投资与理财的必修课，是学习并掌握金融相关知识的入门。通过本课程的学习，应使学生对货币金融方面的基础理论和基本运行方式有较全面的认识和了解，对“金融是市场经济的核心”有清醒的感知和认识，对货币与货币制度、信用与利率、银行和非银行金融机构、金融市场、国际金融与金融国际化、宏观金融调控与金融发展等范畴有较为系统的了解和把握，同时也为经济类各专业学生从事金融或与金融紧密相关的。

14、投资银行学课程标准课程类别：理论课程/专业基础课适用专业：投资理财专业授课系（部）：会计系学时（学分）：64执笔人签字：刘清源审核人签字：一、课程定位和课程设计投资银行学是投资理财专业的专业基础课，投资银行学是我国金融领域的一门新兴学科，也是金融专业本科教育的一门基本理论与基本业务知识相结合的应用学科。它以现代投资银行的业务运作实践为基本素材，阐述投资银行的功能、组织结构和投资银行业的监管，系统介绍投资银行业务的基本原理、运作机制和管理方法，探讨我国投资银行业发展的基本理论与实际问题。（一）课程性。

15、课程标准 一 教学对象 本书可作为大中专院校各专业三年制学生的公共基础课教材 二 学分与学时 指课程在教学计划进程表中的学分为3学分 学时共64课时 三 课程模块类别及课程属性 课程模块主要包括情境导入 知识链接。