九年级数学上册25.1在重复试验中观察不确定现象随机事件同步练习（新版）华东师大版

1、25 1 在重复试验中观察不确定现象 学习目标 1 了解必然事件 不可能事件 随机事件的特点 2 经历体验 操作 观察 归纳 总结的过程 发展从纷繁复杂的表象中 提炼出本质特征并加以抽象概括的能力 学习重难点 了解必然事件 不可能事件 随机事件的特点 学习过程 一 课前准备 5名同学参加演讲比赛 以抽签方式决定每个人的出场顺序 签筒中有5根形状大小相同的纸签 上面分别标有出场的序号1 2 3 4。

2、第25章随机事件的概率 25 1在重复实验中观察确定现象 新知探索 判断下列事情发生的可能性 1 太阳从东边升起 2 我有2枚硬币 随便一抛 有3个面朝上 3 抛一个骰子 朝上的点数为2 4 今天会下雨 5 2020年的2月有30天 必然。

3、九年级数学上册 华师 第25章 随机事件的概率 25 1 在重复试验中观察不确定现象 失败并不可怕 只 要你重整旗鼓拿出自己 的勇气和百倍的信心 那么你将迎来一个灿烂 的明天 成功 成功与失败 看一看 走近大师 托马斯阿尔。

4、随机事件的概率,25.1 在重复试验中观察不确定现象,第25章,事件一：,地球在一直运动吗？,事件二：,木柴燃烧能产生热量吗？,观察下列事件：,事件三：,事件四：,猜猜看：王义夫下一枪会中十环吗？,一天内，在常温下，这块石头会被风化吗？,事件五：,事件六：,在标准大气压下，且温度低于0时，这里的雪会融化吗？,这些事件发生与否，各有什么特点呢？,（1）“地球不停地转动”,（2）“木柴燃烧，产生能量”,（3）“在常温下，石头风化”,（4）“某人射击一次，中靶”,（5）“掷一枚硬币，出现正面”,（6）“在标准大气压下且温度低于0时，雪融。

5、合作交流 探究新知,“掷骰子”的游戏,游戏用具：每组准备一个普通的正方体骰子，它有六个面，每一面的点数分别是从1到6这6个数字中的一个骰子质地要均匀，以便使每个数字被掷得的机会均等游戏中要求一个同学掷骰子，另一个同学做记录，用“正”字法把每个点数出现的频数记录下来，填入下表掷完20次后，两人交换角色两位同学的试验数据都记录在下表中：,掷骰子40次骰子上每个数出现的频数频率表,1.不可能事件,请观察。

6、第25章随机事件的概率 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 25 1在重复试验中观察不确定现象 1 理解并掌握确定事件与不确定事件的含义与区别 重点 2 能够对于事件发生的情况进行判断 重点 3 运用事件的频率的稳定性估计事件发生的机会大小 难点 小伟掷一个质地均匀的正方形骰子 骰子的六个面上分别刻有1到6个的点数 请考虑以下的问题 掷一次骰子 在骰子向上的一面上 若你是小伟做一做这个实验。

7、第25章 随机事件的概率,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,25.1 在重复试验中观察不确定现象,1.理解并掌握确定事件与不确定事件的含义与区别；（重点） 2.能够对于事件发生的情况进行判断； (重点) 3.运用事件的频率的稳定性估计事件发生的机会大小.（难点）,小伟掷一个质地均匀的正方形骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6个的点数，请考虑以下的问题：掷一次骰子，在骰子向上的一面上，若你是小伟做一做这个实验：,可能出现哪些点数？,每次掷结果不一定相同，从1至6都有可能出现，所以可能出现这6种点数（1、2、3、4、5、6）.,导入新课。

8、随机事件的概率 在重复试验中观察不确定现象 必然事件 无需通过实验就能够预先确定它们在每次试验中都 一定会发生 的事件 不可能事件 在每一次试验中都 一定不会发生 的事件 无法预先确定在一次试验中会不会发生的事件 我们称它们为 随机事件 随着试验次数的增加 事件发生的频率会稳定到某一个数值附近 可以用频 率估计随机事件在每次试验时发生的 机会 的大小 亳州风华初级中学一模 下列事件中 是必然事件。

9、九年级数学上册华师,第25章随机事件的概率,25.1在重复试验中观察不确定现象,失败并不可怕,只要你重整旗鼓拿出自己的勇气和百倍的信心,那么你将迎来一个灿烂的明天成功!,成功与失败,看一看“走近大师 ”,托马斯阿尔瓦爱迪生是位举世闻名的美国电学家和发明家,他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见.爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献.,看一看,爱迪生先生发明的电灯,有记载的失败次数就有1500多次,爱迪生在发明留声机的。

10、24 4解直角三角形 九年级上册数学 华师版 第24章解直角三角形 第1课时解直角三角形及其简单应用 D B 1 60 30 D D A C A 6或16 12 在Rt ABC中 C 90 已知 A b 解此直角三角形就是要求出 A cB a cC B a cD B a c ABC的。

11、244 解直角三角形,九年级上册数学（华师版）,第24章 解直角三角形,第1课时 解直角三角形及其简单应用,D,B,1,60,30,D,D,A,C,A,6或16,12在RtABC中，C90，已知A，b，解此直角三角形就是要求出( ) Ac Ba，c CB，a，c DB，a，c，ABC的面积,C,D,B,15身高相等的四名同学甲、乙、丙、丁参加风筝比赛，四人放出风筝的线长、线与地面的夹角如下表(假设风筝线是拉直的)，则四名同学所放的风筝中最高的是( ) .甲 B乙 C丙 D丁,D,18(2016丽水)数学拓展课程玩转学具课堂中，小陆同学发现：一幅三角板中，含45的三角板的斜边与含30的三角板的长直角边相等。

12、随机事件的概率,25.1 在重复试验中观察不确定现象,第25章,事件一：,地球在一直运动吗？,事件二：,木柴燃烧能产生热量吗？,观察下列事件：,事件三：,事件四：,猜猜看：王义夫下一枪会中十环吗？,一天内，在常温下，这块石头会被风化吗？,事件五：,事件六：,在标准大气压下，且温度低于0时，这里的雪会融化吗？,这些事件发生与否，各有什么特点呢？,（1）“地球不停地转动”,（2）“木柴燃烧，产生能量”,（3）“在常温下，石头风化”,（4）“某人射击一次，中靶”,（5）“掷一枚硬币，出现正面”,（6）“在标准大气压下且温度低于0时，雪融。

13、251 在重复试验中观察不确定现象 随机事件 1袋子中装有4个黑球和2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出3个球下列事件是必然事件的是( ) A摸出的3个球中至少有1个是黑球 B摸出的3个球中至少有1个是白球 C摸出的3个球中至少有2个是黑球 D摸出的3个球中至少有2个是白球 2“抛一枚均匀硬币，落地后正面朝上”这一事件是( ) A必然事件B随机事。