九年级历史课后题

1、1九年级历史（下册）课后题答案第一课（下同）、动脑筋：P4：想一想：哪些是俄国十月革命爆发的原因?二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；第一次世界大战的影响；列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。这些原因都与十月革命爆发有关。名称 时间 性质 革命任务 结果二月革命 1917 年 3 月 资产阶级民主革命 推翻沙皇统治 两个政权并存十月革命 1917 年 11 月 无产阶级革命 推翻临时政府 建立社会主义制度二、活动与探究：P10：列表：19171936 年苏俄(苏联)历史大事年表时间 重大事件1917.3。

2、1岳麓版七九年级历史课中题与课后题参考答案（七上）第 1 课 一、课中题1、你能说出北京人与猿类动物有哪些不同吗？答案参考：（1）体质特征不同；（2）北京人能制造工具；（3）北京人已经使用天然火，还有了简单的语言；（4）北京人共同劳动，共同分享食物。2、仔细观察北京人复原胸像和山顶洞人复原胸像 ，你发现他们的模样有什么不同吗？答案参考：1）北京人的前额向后倾斜，山顶洞人的前额向前突出；2）北京人额头窄小，山顶洞人额头要宽大一些，说明山顶洞人的脑容量比北京人大；3）北京人的眉骨粗大突出，山顶洞 人的眉骨变细并向后。

3、历史九年级上册课后习题答案第一课 向人性扼杀者宣战【议一议】 1、当时欧洲人认为，自然界是没有思想、意志和情感的，而人类是万物的灵长。今天，人类在这方面的认识有什么变化？人类对自然的认识不断提高，从过去征服自然、改造自然、战胜自然的这种至尊地位的信念发展到自然与人类具有平等的生存权利的认识。人类要获得可持续发展，必须同自然和谐相处。人类与自然不是一种征服与被征服、战胜与被战胜的关系，而是一种平等相处、和谐交融、共同发展的关系。2、蒙娜丽莎“神秘的微笑”的含义是什么？由于中世纪欧洲长期处在封建制度与教。

4、历史九年级下册课后习题答案 第一课 俄国向何处去 【想一想】十月革命在世界历史发展进程中有什么影响 十月革命是人类历史上一个划时代的事件。它建立了世界上第一个社会主义国家。它的胜利开辟了人类由资本主义向社会主义、共产主义过渡的新时代。十月革命的胜利不仅激励着各国无产阶级的斗争 而且鼓舞着被压迫人民、被压迫民族的民族解放斗争。十月革命使人类进入探索社会主义发展的新时期。 【议一议】举出列宁在探索社会主义道路方面坚持实事求是原则的例子。 提出依靠科学技术和专家建设社会主义苏维埃国家要充分利用西欧资本主义国。

5、九年级上历史课后答案第 1 课 人类的形成动脑筋男孩：直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。女孩：我不太同意这种说法，因为很多人认为火的使用才是具有决定意义的。请你判断一下，他们谁说得对？答案直立行走首先使双手解放出来，用于制造工具和进行劳动，而能够制造工具和进行劳动，是人和动物的根本区别；直立行走促进了脑的发育，使人从动物界完全分离出来。活动与探究父系氏族社会取代母系氏族社会的原因和后果：1.氏族社会产生的作用。氏族社会实行族外群婚制，避免了血亲通婚对人的体质造成的危害；氏族社会以血缘关系为纽带。

6、课后题答案（九年级下）第一课动脑筋 想一想：哪些是俄国十月革命爆发的原因? 二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；第一次世界大战的影响；列宁和布 尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。这些原因都与十月 革命爆发有关。 第二课活动与探究 列表：19171936 年苏俄(苏联)历史大事年表 时间 重大事件 19173 二月革命 191711 十月革命 19181920 三年国内战争时期 1921 开始实行新经济政策 1922 年底 苏联成立 1928 开始执行第一个五年计划 1936 苏联通过新宪法 第三课动脑筋 想一想：法国元帅福煦和。

7、九年级历史（上册）课后题答案一、动脑筋男孩：直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。女孩：我不太同意这种说法，因为很多人认为火的使用才是具有决定意义的。请你判断一下，他们谁说得对？答案提示：直立行走首先使双手解放出来，用于制造工具和进行劳动，而能够制造工具和进行劳动，是人和动物的根本区别；直立行走促进了脑的发育，使人从动物界完全分离出来。练一练把下列完全形成的人进行分类（标上相应的字母）A.早期猿人B.晚期猿人C.早期智人D.晚期智人中国山顶洞人德国尼安德特人印尼爪哇人中国丁村人法国克罗马农人中国元谋。

8、要加强学习，把深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，跟进学、经常学、反复学，真正学深悟透、学懂弄通。要带头深入调研，走向基层江苏省东海县2017届九年级历史最后一模试题一、选择题，请在下面四个选项中，选出最符合题意的一项（第1-10题，每小题1分，第11-17题每小题2分，共24分）1右图所示，居住这种房屋的原始居民是 A元谋人 B山顶洞人 C河姆渡人 D半坡人2. 有位学者说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指 A出现了“百家。

9、历史九年级下册课后习题答案 第一课 俄国向何处去 想一想 十月革命在世界历史发展进程中有什么影响 十月革命是人类历史上一个划时代的事件 它建立了世界上第一个社会主义国家 它的胜利开辟了人类由资本主义向社会主义 共产主义过渡的新时代 十月革命的胜利不仅激励着各国无产阶级的斗争 而且鼓舞着被压迫人民 被压迫民族的民族解放斗争 十月革命使人类进入探索社会主义发展的新时期 议一议 举出列宁在探索社会主义道。

10、第一单元 人类文明的开端第 1 课 人类的形成【反馈训练】1 考古学家在某地发现一具头骨化石，经鉴定是最早的正在形成中的人类头骨化石。请你判断一下它一个个距今多少年（ ）A、170 万年前 B、二三百万年前 C、三四百万年前 D、一二百万年前2、小武同学研读了当代关于人类起源的一些著作，发现他们大部分认为现代人类是从（ ）中的一支进化而来的：A、非洲南方古猿 B、亚洲北方古猿 C、欧洲地中海古猿 D、美洲南部古猿3、下列对父系氏族社会的描述，不正确的是（ ）A、男子在 经济 中占主导 地位 B、婚姻关系相对固定 C、人们“既知其母，。

11、1 一、课中题 1、你能说出北京人与猿类动物有哪些不同 吗？ 答案参考： （1）体质特征不同；（2）北京人能 制造工具； （3）北京人已经使用天然火， 还有 了简单的语言；（4）北京人共同劳动， 共同分 享食物。 2、仔细观察北京人复原胸像和山顶洞 人复原胸像，你发现他们的模样有什么不同 吗？ 北京人的头部还保留较多的猿的特征， 而山顶 洞人的头部的模样已经和现代人差不多了。 二、课后题 P.5 1、讲讲北京人的体质特征，想一想，为什么 北京人的上肢与现代人相相似？ 答案参考：北京人的体质特征：能直立行走， 上肢与现代人相似，头。