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计算机文化基础课件课件

计算机文化基础主要内容1.课程背景分析公共基础课程辅助工具知识目标能力目标学习态度学习习惯学情分析目标基础主要内容2.课程设计思路课程组成计算机基础知识Windowsxp系统wordexcelpowerpoint网络基础知识实践课程设计思路-教学方法课程设计思路组织讨论和解答,引导学生计算机文化基础

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2、计算机文化基础,第一章 计算机基础知识,第1章 计算机基础知识,1 计算机的发展和应用 2 计算机中信息的表示与存储 3 计算机硬件系统 4 计算机软件系统,1 计算机的发展和应用,一、计算机的发展 二、计算机的分类 三、计算机的应用 四、键盘的使用,第1章,1 计算机的发展和应用一、计算机的发展 诞生,时间:1946年2月 地点:美国。 名称:ENIAC(Electronic Numerical。

3、计算机文化基础,张超(理化系 讲师) 2012年4月,提纲,课程简介:课程定位;培养目标,课程内容:理论模块;技能模块;重点难点,课程实施:教学团队; 教学模式;教学方法;教学资源,课程评价:评价方法,课程特色:主要特色,教改方向:教改思路;教改成果,课程定位,课程简介,课程性质:是计算机教育、计算机应用技术、计算机网络等专业普及计算机基础理论知识并侧重于计算机基本技能培养的专业基础课程。,地位与。

4、教学进程教学进程WORD2003字处理软件第3章教学目标: 1、掌握Word文档的创建和保存 2、掌握Word文档的基本编辑和格式化 3、掌握文档中对象的插入和编辑 4、掌握Word文档中表格的创建和编辑 5、掌握文档的页面设置、页眉/页脚的设置以及打印的 方法 6、了解Word常用工具的使用教学进程教学进程主 要 内 容3.1 Word2003的基本知识3.2 Word文档的基本操作3.3 Word文档的编辑3.4 Word文档的格式化3.5 Word图形处理3.6 Word表格处理3.7 页面排版和打印文档3.8 Word工具使用教学进程教学进程3.1 Word2003的基本知识文件管理 编辑打印功能界面显。

5、计算机文化基础 主讲 龙芬芬TEL 13567401853QQ 417754480 第一章计算机基础知识 计算机的分类入应用领域计算机的组成及作用数制转换简单的编码知识 一计算机的分类入应用领域 世界上第一台计算机诞生于1946年 名称ENIAC1 计算机的分类 按照规模和大小 巨型机 超级计算机 性能极高 价格昂贵 一般运用于尖端科技领域 代表机型有 银河 神威等大型机 具有较大存储量 运算速度。

6、教学课件,计算机文化基础,2,第一章 计算 机文化基础知识第二章 操作系统第三章 文字处理系统第四章 电子表格第五章 演示软件第六章 网络基础基础,目录,3,第一章 计算机文化基本知识,1.1 计算机的发展与应用 1.2 微型计算机系统的组成 1.3 数字化信息编码与数据表示,4,1.1 计算机概述,一、计算机的分类和分代第一台计算机:1946年2月诞生,电子数字积分计算机(ENIAC),每秒5000次。1. 分代,5,2. 分类,按用途分类,通用机:通用性强,综合能力强,解决各种问题,专用机:特殊配置,功能单一,解决特定问题,按综合性能指标分类,巨型机:速度最。

7、1946年第一台数字电子计算机ENIAC诞生在美国宾西法尼亚大学 。电子计算机发展按主要元件组成分四个阶段:阶段 时间 逻辑器件 应用范围第一代 19461957 真空电子管 科学计算、军事研究第二代 19581964 晶体管 数据处理、事物处理第三代 19651970 中小规模集成电路 包括工业控制的各个领域第四代 1971至今 大规模或超大规模集成电路 应用到了各个领域,定义:计算机是一种能快速而高效的完成信息处理的数字化电子设备。,第五代计算机 把信息采集、存储、处理、通信和人工智能结合一起,具有形式推理、联想、学习和解释能力。由生物元件组成。。

8、网络与计算中心大 学 计 算 机 基 础Fundamentals of Computers华中科技大学 网络与计算中心第三章 计算机操作系统学习目标与要求:了解操作系统的作用、功能、常用操作系统和实 用程序的种类。3. 1 概述 3. 2 多任务处理 3. 3 存储管理 3. 4 文件管理 3. 5 常用操作系统介绍华中科技大学 网络与计算中心3.1 概述操作系统(Operating System,简称OS):是用于控制、管理、调配计算机的所有资源,控制和 支持应用程序的运行,使用户可以灵活、方便、有效的使 用计算机。是计算机必不可少的系统软件。 管理系统中的各种资源 为用户提供友善。

9、计算机文化基础中国地质大学本科公共基础课教案教材及参考资料1.计算机应用基础(第二版)杨有安等人民邮电出版社29.80元 2.计算机文化基础试题集中国地质大学计算机系应用教研室6.00元 考试 五次上机(做为平时成绩) 考试方式:闭卷(全校统考) 考试题型:单选、多选、判断、填 空、简答教学目的本课程是为全校非计算机专业本科生开 设的一门计算机基础课,是一门必修的公共 基础课,也是应用计算机的入门课程。通过本课程的学习,使学生系统地、正 确地建立计算机相关概念,熟练掌握在信息 化社会中学习、工作和生活所必须具备的计 算。

10、九、微型计算机的指令和语言1. 微型计算机的指令指令是计算机可以识别并可执行的一 组二进制代码。按其操作功能的不同分为下列四类:1)算术运算指令2)逻辑运算指令3)移位指令4)比较指令5)其他专用指令Date1计算机文化基础-安工大计算机学 院-王广正2.机器语言用二进制代码表示,是计算机唯一能识别的语言。3. 汇编语言用助记符号表示二进制代码形式的机器语言。4. 高级语言5. 数据库语言数据库管理系统(DBMS)。Date2计算机文化基础-安工大计算机学 院-王广正十、 微型计算机系统的基本组成l计算机系统是由硬件系统和软件系统两 大。

11、计算机文化基础,主讲人:徐精明,计算机科学与技术教研室,2007.1,祝同学们在新的学期中,学习进步,身体健康,合作愉快,一帆风顺,前 言1.课程总体结构,计算机文化基础计算机程序设计,计算机应用基础,2.教学要求通过省计算机等级考试二级,省计算机二级证书,课程说明及教学安排l 课程简介:学 时:30+30 学 分:1.5+1.5 课程性质:院系必选课 选课对象:非计算机专业(本) 内容概要:介绍计算机基础知识、计算机操作系统以及常用文字处理、电子表格处理、演示文稿、网上浏览等应用软件。,一、 目的和任务计算机文化基础课程是介绍计算机基础知。

12、计算机文化基础计算机与信息管理中心网页制作(二)计算机文化基础 http:/ccf.tsinghua.edu.cn 2内容提要8表格布局 8框架组织页面网页布局网页外观的统一方法8 主题、共享边框、导航栏 发布网站网页特效制作8动态GIF素材的制作 8JavaScript语言计算机文化基础 http:/ccf.tsinghua.edu.cn 3网页的布局表格和框架是网页布局的常用工具。表格在网页制作中的作用已经超越了传统意义上的存放数据,表格已成为组织数据、排列网页元素空间位置最为灵活的方法。框架也是一种常用的网页布局方法,它将浏览器窗口划分为功能独立的多个区域,每个框架。

13、建筑工程学院xxxxx,计算机文化基础,说 课 内 容,一、课程定位,21世纪教育是“人脑+电脑+网络”的教育,瞬息万变的信息时代,电脑已经进入各行各业甚至千家万户,普及计算机知识显得尤为重要。 课程性质:我院各专业必修的公共基础课 课程作用:培养学生计算机知识的入门和能力培养的起点课程,在各专业人才培养目标中处于基础地位。 教学对象:大学一年级学生,计算机文化基础,电子设 计自动化,AutoCAD,会计电 算化,电信类,机械类,财会类,建筑类,装潢设计,掌握计算机的基础知识、应用范围及计算机网络的基础知识,熟练掌握计算机的操作技能。

14、第二章 Windows 2000操作系统,2.1 Windows 2000概述 2.2 Windows 2000的基本操作 2.3 Windows 2000的资源管理 2.4 系统设置 2.5 Windows 2000的常用附件 2.6 Windows 2000的汉字输入法,2.1 Windows 2000概述 操作系统是计算机不可缺少的系统软件,任何计算机的软件都必须在操作系统支持下才能正确地工作。 2.1.1操作系统概述 1、操作系统的基本功能 (1)CPU管理 。 (2)存储管理。 (3)文件管理。 (4)作业管理与控制。 (5)设备管理。 2、操作系统分类,操作系统根据其功能、处理对象和处理方式、运行环境的不同,可分类如下: (1)。

15、剑阁县武连职业中学 杨 川 2010年09月,计算机文化基础课件,1,2,第一章 计算机基础知识 第二章 计算机网络基础 第三章 Windows98 第四章 Word2000 第五章 Excel2000 第六章 PowerPoint2000 第七章 Access,计算机文化基础,3,概述,硬件系统,数制与编码,计算机的工作基础,多媒体技术,安全与道德,软件系统,计算机基础知识,4,什么是计算机,5,计算机的发展,电子管、晶体管、集成电路、 大规模集成电路和超大规模集成电路,发展特点:,发展:,6,计算机的分类,7,计算机的应用,科学计算 事物处理 过程控制 人工智能 计算机辅助工程(CAD/CAM/CAI) 电子。

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