经济中心的南移

1、第10课经济重心的南移 一 南方农业的发展 宋朝南方农业发展的原因有哪些 南方农业发展的原因 1 政治因素 南方战乱较少 社会较安定2 经济因素 北民南迁带来劳动力和技术3 自然因素 南方自然条件比较优越 一 南方农业的发展 宋朝南方经济的发展有何表现 南方经济发展的表现 1 从越南引进优良品种占城稻2 太湖流域成为重要的粮仓3 水稻在宋朝跃居粮食产量首位4 棉花和茶树等经济作物的推广 二 南方手。

2、经济重心的南移一选择题1、 闻得商旅往来贸易，竞用会子，一为免税，二为省脚乘，三为不复折阅。据此回答下列问题：在这里的“会子”是指（ ）A、银币 B、纸币 C、铜钱 D、商标“会子”在什么时期通行（ ）A、北宋前期 B、北宋后期 C、南宋时期 D、隋唐时期2、 经济重心是经济和技术较为发达，对整个国家产生较强影响的地区，我国古代经济呈现出由北向南移动的趋势。据此回答问题：我国经济重心南移的原因（ ）南方相对安定 南方人口增加 北方民族大融合 政府注意重视农业生产A、 B、 C、 D、全国经济重心出现南移趋势，出现在哪一时期（ 。

3、第10课 经济重心的南移【教学目标】一、知识与能力1.知识：掌握自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况；掌握五代、辽、宋时期农业、手工业、商业发展的具体情况；掌握我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。2能力：通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就，培养学生综合归纳的能力。二、过程与方法1. 通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因，提高学生理解分析问题的能力。2. 利用地图、图片等直观教具辅助教学，培养学生观察、想象能力。3通过学生自主学习，小组合作探究培养学生的。

4、第8课 经济重心的南移,农业、手工业、商业,快速阅读： 两宋时期经济的发展表现在哪几个方面？,秧马、翻车,新式农具和灌溉工具,圩田,农田和水利的杰出创造,占城稻,“苏湖熟，天下足”,棉花,扩展到长江以南地区,茶叶,成为重要的经济作物,丝织业,两浙跃居全国首位,棉纺织业,手工业发展的划时代兴起,景德镇瓷窑,我国瓷都,海船、河船,规模大、技术水平高,纸币出现,交子最早、会子发行量大,农业作物,纺织业,制瓷业,造船业,商业,想一想,联系初一上册有关内容，阅读课本，你能否概述中国经济重心南移的经过？,二、中国经济重心南移,东汉末年东晋初。

5、第10课 经济重心的南移,学习目标：、掌握唐代中晚期至五代、 宋朝南方经济发展的表现，明确我 国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。,、理解南方商业繁荣的条件和表现。,、正确分析南方经济发展的原因，关注当今经济的发展,学习重点：南方商业的繁荣,学习难点：南方经济发展的原因,一、创设情境 激情导入,这是中华人民共和国发行的第五套人民币，大家天天见、天天用，可以说非常熟悉。但是你知道最早的纸币是什么样子的吗？它出现在何时何地？今天就让我们带着这些问题走进宋代的历史，看你能否找到答案。,二、学案引导 自主学习,请大。

6、江南风情,江南好，风景旧曾谙，日出江花红似火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？,（唐）白居易忆江南,（七上第19课江南地区的开发）,不同时代的江南地区,经济水平有什么不同？,材料一： (西汉时）楚地之越，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千斤之家。 -史记,材料二：(南朝时）江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔， 则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，衣覆天下。。

7、第10课 经济重心的南移教学目标 ： 1、知识与技能：了解自唐中晚期到五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展、手工业的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实。归纳、概括唐朝中晚期到宋代经济发展的主要成就，总结这一时期南方经济发展的原因，思考经济重心南移给我们的启示，培养学生综合归纳和理解分析问题的能力。2、过程与方法：（1）通过清明上河图创设情境导入，引导学生展开想象，借助虚拟人物“田嫂”南迁发家的历史，感受宋代社会经济的发展状况。（2）通过设计问题，让学生在思考中学。

8、第10课经济重心的南移教学目标知识目标：通过本课学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代，宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展，手工业水平的提高和商业的繁荣一级对外贸易发展的主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。能力目标：通过思考这一时期南方经济发展的主要成就，培养学生综合归纳的能力；通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因提高学生理解分析能力分析问题的能力。德育目标：通过本课学习，使学生认识，我国的农业、手工业生产取得了较大的发展，商业和对外贸易达到。

9、第8课 经济重心的南移课程标准列举宋代南方生产发展和商业繁荣的历史，了解中国古代经济重心的南移。知识识记 1、列举宋代南方农业、手工业发展和商业繁荣的史实2、知道南宋时期是我国经济重心南移的重要历史时期的史实 能力培养1、分析两宋经济重心南移的原因2、概述中国经济重心南移的大致阶段情感态度价值观的培养 1、通过了解两宋经济发展，增强对两宋是我国经济继续发展重要阶段的认识2、通过几个阶段的学习，增强了对经济重心南移是一个漫长的历史过程的认识教学过程 1、导入新课：自唐中叶以来，我国历史又一次进入战乱不断、政局。

10、优化教学模式构建高效课堂七年级历史 经济重心的南移 问题导读 评价单 姓名 班级 组名 完成成长资源 经济重心的南移 的知识梳理 学生评价 学科长评价 教师评价 经济重心的南移 问题训练 评价单 姓名 班级 组名 1 我国南方经济发展的原因是什么 2 中国经济重心南移的大致阶段 看一看 1 东汉末年至三国时期 南方开始得到开发 2 东晋和南朝时期 南方得到大规模开发 南朝末年开始赶上北方 3 隋唐。

11、第2课,经济重心的南移,宋高宗与岳飞,能力强 心肠狠 没理想,极度忠诚 威望极高 志向远大,一、隐居生活（农业篇）,看透了官场世态炎凉的王贵选择来到江南湖州，购置大量田地，过上了隐居生活。 他为何选择江南？选择湖州？ 他的田地中有可能种植哪些作物？ 参考资料：教材第56页。,反映农民劳动的耕获图,耕,获,有利条件,发展 状况,积资生涯（海外贸易）,两年后，部将的私访，打破了王贵的隐居生活，岳飞后人尚存，为了保存岳家后人，恢复岳飞的名节，王贵决心多敛钱财，以便进京为岳家活动。于是，他选择了海外贸易。 王贵具有海外贸易的条。

12、经济重心的南移 课件,第10课 经济重心的南移,经济重心的南移 课件,1北宋时期从越南引入的优良品种 ，得到大力推广。 流域成为重要的粮仓。 2北宋兴起的 ，出产的瓷器质地细腻，色泽莹润，后来发展为著名的 。 3宋朝时，我国是世界上造船水平最先进的国家，东南沿海的 、 、 都有发达的造船业。 4宋朝市场上，流通大量金属货币，为了携带方便，北宋前期 地区出现“ ”这是世界上最早的 。 5宋朝重要的外。

13、第2课 经济重心的南移,阅读课本，梳理知识脉络,一、宋代经济成就,（1）水稻种植跃居粮食产量的首位（2）桑蚕业重心转移到南方,（1）丝织业：官办作坊与独立的“机户”（2）棉花种植扩张至江南（3）新的制瓷中心（4）造船技术世界领先,（1）重要外贸港口的出现（2）设立市舶司（3）番坊与番市（4）外贸范围广：泉州为起点，通往日本、高丽、东南亚、印度、波斯、阿拉伯；,苏湖地区 “苏湖熟，天下足”,景德镇,广州、泉州、明州,表一：北宋时期南北经济比较表,表二： 南宋时期南北经济比较表,“国家根本 仰给东南” 范祖禹宋史,“江淮赋税，。

14、清明上河图 (局部）,导入新课,第10课,经济重心的南移,南方农业的发展 南方手工业的兴旺 南方商业的繁荣,课程标准 列举宋朝南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。,知识与能力 列举宋朝南方农业、手工业和商业贸易发展繁荣的史实，提高归纳概括的能力，进而明确我国古代经济重心的转移最终在南宋时期完成。培养从图片、资料中获取历史信息的能力。,情感态度与价值观 通过对宋朝南方社会经济的学习和了解，认识到我国古代劳动人民曾经创造的辉煌历史，增强民族认同感。通过本课的学习，认识到社会经济发展是历史发展的。

15、第课 经济重心的南移一、选择题南方的农业生产水平逐渐超过北方始于( )五代 隋朝唐朝 南宋水稻跃居粮食产量首位是在( )。宋朝 唐朝隋朝 明朝南方的丝织业胜过北方是在( )。唐朝 五代 北宋 南宋景德镇成为著名的瓷都是在( )。北宋时期 南宋时期 隋朝 唐朝时期两宋时期的一项重要的经济作物是( )。茶叶 棉花 水稻 小麦。

16、经济重心的南移 教学设计赵婷婷一、教学目标1.知识与能力：掌握南方经济发展的原因及南方经济发展的主要成就。知道我国古代经济重心南移完成的时间、标志。2.过程与方法：观察图片资料，分析经济重心南移的原因。认识我国的农业、手工业生产取得了较大的发展，商业和对外贸易达到了空前的水平，居当时世界领先地位。3.情感态度价值观：了解对外贸易的发展为传播中国古代文明、促进世界文明的发展作出了巨大贡献，增强民族自豪感。二、教学重点、难点本课重点：南方商业的繁荣。本课难点：南方经济发展的原因。三、教学方法讲述法为主四、。

17、经济重心的南移,阅读课本，梳理知识脉络,一、宋代经济成就,（1）水稻种植跃居粮食产量的首位（2）桑蚕业重心转移到南方,（1）丝织业：官办作坊与独立的“机户”（2）棉花种植扩张至江南（3）新的制瓷中心（4）造船技术世界领先,（1）重要外贸港口的出现（2）设立市舶司（3）番坊与番市（4）外贸范围广：泉州为起点，通往日本、高丽、东南亚、印度、波斯、阿拉伯；,苏湖地区 “苏湖熟，天下足”,景德镇,广州、泉。

18、北宋,南宋,西夏,西夏,辽,金,民族政权并立,第十课 经济中心的南移,学习目标,1、知道宋代南方经济的发展 2、了解古代经济重心的南移,学习重点,南方商业的繁荣,什么叫经济重心？,经济重心是指经济、技术最发达，对国家提供主要财政支持的地区。,长安,中国南方与北方的分界,中国地域以淮河-秦岭一线为界，分为南方和北方。,淮河,秦岭,淮河,秦岭,淮河,秦岭,淮河,秦岭,材料一：唐后期，安史之乱与藩镇割据混战，使关中地区经济受到严重破坏。五代之际，黄河流域政权更替，战乱不已。其后，宋金对峙，蒙古灭金，战乱不休。,一、经济重心发生南移。

19、第10课,经济中心的南移,以画入境,这幅画的名称是什么？ 作者是谁？ 你在画中看到了那些景物？,农业卷 粮在画中藏稻香江南,“汴河岁漕江、淮、湖、浙米数百万石，及至东南之产、百物之宝，不可胜计”。 -宋史河渠志,猜一猜：船中装运的货物是什么？,“汴河岁漕江、淮、湖、浙米数百万石，及至东南之产、百物之宝，不可胜计”。 -宋史河渠志,船工的头朝岸的方向背后背着货物说明货物是从外地运到汴梁的,南方战乱较少，社会稳定 北方人民的南迁，带来劳动力和先进的技术 自然条件的优越,条件：,一、南方农业发展的条件和表现,引进优良品种：。