交往的方法“交往”的心里话优秀课件人民版

1、交 往 心 里 话,“交往明星”选拔赛,活动一,“交往”的心里话,微笑是,活动二：美文接龙,微笑，是最容易的，也是最神奇的，可以拉近人与人的距离！,微笑打开心灵迷宫的钥匙,知识点拨,你 会 微 笑 吗 ？,活动三：,智慧之光,微笑在脸上， 其本源在内心！,幽默人际交往的润滑剂,幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际关系润滑起来！,知识点拨,当老师转身板书时，一调皮的学生正在敲桌子，老师头也没回说了句：“是哪个在敲桌子啊”，敲击声顿时停止了，可没过多久，敲击声又响了起来，假如你是这位老师，会如何使用幽默的方式来处理？,活动。

2、第二课时 “交往”的心里话,第四课 第一次握手,第二单元 生活中有你,学习目标,1、掌握人际交往的技巧和方法，学习交往的原则 2、感受微笑、礼貌、礼仪在人与人和谐相处中的作用 3、懂得真心待人是交往的最高技巧,“交往明星”选拔赛,我们组的交往“明星”是,他们的善于交往表现在,分组推选组内的“交往明星”，与其一起讨论、分析他（她）善于与人交往的原因。,自学指导1,导入新课,交往明星的共同特点：,微 笑,来听听“交往”的心里话,新课探究,阅读角,(阅读教材38页“微笑是一把神奇的钥匙”),谈谈你对微笑的认识,自学指导2,真诚的微笑往。

3、第二课时 “交往”的心里话,第四课 第一次握手,第二单元 生活中有你,学习目标,1、掌握人际交往的技巧和方法，学习交往的原则 2、感受微笑、礼貌、礼仪在人与人和谐相处中的作用 3、懂得真心待人是交往的最高技巧,“交往明星”选拔赛,我们组的交往“明星”是,他们的善于交往表现在,分组推选组内的“交往明星”，与其一起讨论、分析他（她）善于与人交往的原因。,自学指导1,导入新课,交往明星的共同特点：,微。

4、第四课第二节,“交往”的心里话,1、掌握人际交往的技巧和方法，学习交往的原则 2、感受微笑、幽默在人与人和谐相处中的作用 3、懂得真心待人是交往的最高技巧,学习目标,“交往明星”选拔赛,我们组的交往“明星”是,他们的善于交往表现在,分组推选组内的“交往明星”，与其一起讨论、分析他（她）善于与人交往的原因。,自学指导1,交往明星的共同特点：,微 笑,来听听“交往”的心里话,阅读角,(阅读教材38页“微笑是一把神奇的钥匙”),谈谈你对微笑的认识,自学指导2,真诚的微笑往往能让我们 有许多意想不到的收获,当我上学时，对邻居微笑着道。

5、第二框 “交往”的心里话,人民版道德与法制七年级上册,第四课 第一次“握手”,你说我说,请说说你心目中的交往明星有哪些特点？,（一）“交往明星”的共同特点:,1、 幽默风趣，待人和气 2、性格开朗，面带微笑 3、举止大方，坦然自若 4、真心实意，诚实守信 5、热情友好，乐于助人 6、处事果断，富有主见 ,（二）“交往”的技巧或方法,技巧一：微笑,设问：,1、在这个短片里，人物表情有什么变化呢？2、为什么会发生这样的变化呢？3、这说明了什么？,（由愤怒、敌视变成友善的微笑）,(过失者一个歉意而友善的微笑),微笑是一种令人愉悦的面部。

6、第二课时 交往 的心里话 第四课 第一次握手 第二单元第二单元 生活中有你生活中有你 学习目标 1 掌握人际交往的技巧和方法 学习 交往的原则 2 感受微笑 礼貌 礼仪在人与人和 谐相处中的作用 3 懂得真心待人是交往的。

7、人民版思想品德 七年级 上册 第四课 第一次握手 交往 的心里话 2020 3 181 教学目标 1 掌握交往必备的基本技巧 重点 2 掌握礼貌 礼仪的要求 难点 3 学会真心待人 建立良好的人际关系 我们组的交往 明星 是 他们的善。

8、交往 的心里话 我们组的交往 明星 是 他们的善于交往表现在 交往明星选拔赛 待人热情 乐于助人 举止大方 性格活泼开朗 待人真诚 尊重对方 待人友好随和 易于接近 语言幽默风趣 谦虚谨慎 讲文明礼貌 对人彬彬有礼 诚实守信 对人宽容 处理果断 有主见 交往明星的共同特点 交往的技巧 微笑 重要性 幽默 重要性 宽容 重要性 真心待人 重要性 微笑 标准的微笑 国际标准微笑 就是别人在离你三米的。

9、交 往 心 里 话,“交往明星”选拔赛,活动一,“交往”的心里话,微笑是,活动二：美文接龙,微笑，是最容易的，也是最神奇的，可以拉近人与人的距离！,微笑打开心灵迷宫的钥匙,知识点拨,你 会 微 笑 吗 ？,活动三：,智慧之光,微笑在脸上， 其本源在内心！,幽默人际交往的润滑剂,幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际关系润滑起来！,知识点拨,当老师转身板书时，一调皮的学生正在敲桌子，老师头也没回说了句：“是哪个在敲桌子啊”，敲击声顿时停止了，可没过多久，敲击声又响了起来，假如你是这位老师，会如何使用幽默的方式来处理？,活动。

10、第二课时 “交往”的心里话,第四课 第一次握手,第二单元 生活中有你,学习目标,1、掌握人际交往的技巧和方法，学习交往的原则 2、感受微笑、礼貌、礼仪在人与人和谐相处中的作用 3、懂得真心待人是交往的最高技巧,“交往明星”选拔赛,我们组的交往“明星”是,他们的善于交往表现在,分组推选组内的“交往明星”，与其一起讨论、分析他（她）善于与人交往的原因。,自学指导1,导入新课,交往明星的共同特点：,微 笑,来听听“交往”的心里话,新课探究,阅读角,(阅读教材38页“微笑是一把神奇的钥匙”),谈谈你对微笑的认识,自学指导2,真诚的微笑往。

11、第二课时 “交往”的心里话,第四课 第一次握手,第二单元 生活中有你,学习目标,1、掌握人际交往的技巧和方法，学习交往的原则 2、感受微笑、礼貌、礼仪在人与人和谐相处中的作用 3、懂得真心待人是交往的最高技巧,“交往明星”选拔赛,我们组的交往“明星”是,他们的善于交往表现在,分组推选组内的“交往明星”，与其一起讨论、分析他（她）善于与人交往的原因。,自学指导1,导入新课,交往明星的共同特点：,微 笑,来听听“交往”的心里话,新课探究,阅读角,(阅读教材38页“微笑是一把神奇的钥匙”),谈谈你对微笑的认识,自学指导2,真诚的微笑往。

12、第四课 第一次握手,教学目标：学会和别人相处 教学重点：人际交往的方法 教学难点：交往的心理话 教学方法：讲故事、讨论,第一环节：“交往明星”选拔赛,交往明星的共同特点：,“交往明星”的共性 幽默风趣，待人和气 性格开朗，面带微笑 举止大方，坦然自若 真心实意，诚实守信 热情友好，乐于助人 处事果断，富有主见 ,第二环节：交往基本原则的方法,事实上课文中“交往”所说的真心话都是交往的一些基本原则的方法。这些基本原则和方法包括：微笑、幽默、宽容和真心待人。,微 笑,来听听“交往”的心里话,真诚的微笑,美文欣赏：P37页 微。

13、复习,二、“交往”的心里话,第四课 第一次“握手,我们组的交往“明星”是 他们的善于交往表现在,交往明星选拔赛,分四个小组交流，并选出本小组的交往明星,、待人热情，乐于助人； 、举止大方，性格活泼开朗； 、待人真诚，尊重对方； 、待人友好随和、易于接近； 、语言幽默风趣，谦虚谨慎； 、讲文明礼貌，对人彬彬有礼； 、诚实守信，对人宽容； 、处理果断，有主见；,交往明星的共同特点：,交往的基本方法,1 微 笑,这是礼仪小姐练习微笑的方法,哲理文章,朋友，你会微笑吗 也许你会十分不屑理会我提出的这个“傻问题”，而在实际生活中。

14、第二课时 交往 的心里话 第四课 第一次握手 第二单元第二单元 生活中有你生活中有你 学习目标 1 掌握人际交往的技巧和方法 学习 交往的原则 2 感受微笑 礼貌 礼仪在人与人和 谐相处中的作用 3 懂得真心待人是交往的。

15、中小学课件站,“交往”的心里话,我们组的交往“明星”是 他们的善于交往表现在,交往明星选拔赛,、待人热情，乐于助人； 、举止大方，性格活泼开朗； 、待人真诚，尊重对方； 、待人友好随和、易于接近； 、语言幽默风趣，谦虚谨慎、 、讲文明礼貌，对人彬彬有礼； 、诚实守信，对人宽容； 、处理果断，有主见；,交往明星的共同特点：, 中小学课件站, 中小学课件站,交往的技巧,微笑（重要性） 幽默（重要。

16、第四课第二节 交往 的心里话 中小学课件站 1 掌握人际交往的技巧和方法 学习 交往的原则 2 感受微笑 幽默在人与人和谐相处 中的作用 3 懂得真心待人是交往的最高技巧 学习目标 中小学课件站 交往明星 选拔赛 我们组的交往 明星 是 他们的善于交往表现在 分组推选组内的 交往明星 与其一起讨论 分析他 她 善于与人交往的原因 自学指导1 中小学课件站 中小学课件站 交往明星的共同特点 热情 幽。

17、我们班的交往“明星”是 他们的善于交往表现在,交往明星选拔赛,“交往明星”的共同特点,脸上常有微笑 待人友好、随和、真诚 热情、乐于助人 积极主动，充满自信和朝气 幽默风趣 善良、开朗 不斤斤计较，有宽容的心 ,“交往”的心里话,交往的方法,一、微笑,微笑练习,1、微笑能缩短双方距离，给人留下美好印象。 2、鼓励的笑，会使你心平气和地走出情绪的低谷。 3、微笑能减少拘束，增加信任感。 4。