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江苏专版2019高考数学母题

理科附加专题01矩阵母题来源一2019年高考江苏已知矩阵1求A22求矩阵A的特征值答案12解析本小题主要考查矩阵的运算特征值等基础知识考查运算求解能力1因为所以2矩阵A的特征多项式为令解得A的专题04函数的定义域【母题来源一】【2019年江苏】函数的定义域是.【答案】【解析】由题意得到关于x的不等式

江苏专版2019高考数学母题Tag内容描述:

1、理科附加 专题01 矩阵 母题来源一 2019年高考江苏 已知矩阵 1 求A2 2 求矩阵A的特征值 答案 1 2 解析 本小题主要考查矩阵的运算 特征值等基础知识 考查运算求解能力 1 因为 所以 2 矩阵A的特征多项式为 令 解得A的。

2、专题04 函数的定义域【母题来源一】【2019年江苏】函数的定义域是 .【答案】【解析】由题意得到关于x的不等式,解不等式可得函数的定义域.由已知得,即,解得,故函数的定义域为.【名师点睛】求函数的定义域,其实质就是以函数解析式有意义为准则,列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集即可【母题来源二】【2018年江苏】函数的定义域为________【答案】2,+)【解析】要使函数有意义,则需,解得,即函数的定义域为.【名师点睛】求给定函数的定义域往往需转化为解不等式(组)的问题.求解本题时,根据偶次根式下被开方数非负列不等式。

3、专题05 统计初步【母题来源一】【2019年高考江苏卷】已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的方差是______________【答案】【解析】由题意,该组数据的平均数为,所以该组数据的方差是【母题来源二】【2018年高考江苏卷】已知5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那么这5位裁判打出的分数的平均数为______________【答案】90【解析】由茎叶图可知,5位裁判打出的分数分别为,故平均数为【母题来源三】【2017年高考江苏卷】某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件为检验产品的质量,。

4、专题18 实际应用问题 母题来源一 2019年江苏 如图 一个湖的边界是圆心为O的圆 湖的一侧有一条直线型公路l 湖上有桥AB AB是圆O的直径 规划在公路l上选两个点P Q 并修建两段直线型道路PB QA 规划要求 线段PB QA上的所。

5、专题08 等差数列【母题来源一】【2019年江苏】已知数列是等差数列,是其前n项和.若,则的值是___________【答案】16【解析】由题意可得:,解得:,则.【名师点睛】等差数列、等比数列的基本计算问题,是高考必考内容,解题过程中要注意应用函数方程思想,灵活应用通项公式、求和公式等,构建方程(组),如本题,从已知出发,构建的方程组.【命题意图】(1)理解等差数列的概念.(2)掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.【命题规律】等差数列一直是高考的热点,尤其是等差数列的通项公式及其性质,等差数列的前n项和等为考查重点,题型。

6、专题19 函数与导数的综合 母题来源一 2019年高考江苏 设函数 为f x 的导函数 1 若a b c f 4 8 求a的值 2 若a b b c 且f x 和的零点均在集合中 求f x 的极小值 3 若 且f x 的极大值为M 求证 M 答案 1 2 见解析 3 见。

7、专题05 统计初步 母题来源一 2019年高考江苏卷 已知一组数据6 7 8 8 9 10 则该组数据的方差是 答案 解析 由题意 该组数据的平均数为 所以该组数据的方差是 母题来源二 2018年高考江苏卷 已知5位裁判给某运动员打出。

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