家具设计教案

1、家具设计方法和步骤第一节 家具设计创意方法一、从功能入手的设计1 发现新的功能需求，创造新的家具功能如： 除了坐、卧及储藏家具外可开发“依靠类”家具； 可供倒立的家具（倒立具有保健功能）； 外出旅游临时小坐的家具； 火车上拥挤无座位时的家具； 洗澡用的家具； 游泳时临时休息的家具； 适合床上放的书桌。 2 功能组合家具，提高功能的“弹性”如： 沙发床、折叠蹬、多功能课桌、电脑桌 3 从人体工程学角度改进设计 4 针对特殊人群的家具，“通用设计”如： 为残疾人的设计为老年人的设计为婴儿和儿童的设计 5 针对特定环境的设计。

2、教教 案案 首首 页页课 程家具设计章节题目家具设计班级10602教学目的家具设计的目的，在于培养学生的在掌握一定的创造力和基础造型能力的基础上，运用理性和感性相结合的设计方法，拓展设计思维，结合市场调研，在家具设计领域提供新的设计支持，为今后的专业发展奠定坚实的基础。教学内容一、家具的概述二、家具产生的历史沿革三、传统中式家具材料四、欧洲家具的历史沿革五、国际家具潮流六、当代家具的加工工艺七、家具设计程序与方法教学重点培养独立完成家具设计，重点锻练的设计的技能，提高鉴赏视野。教学难点家具的设计能力方面。

3、家具设计教案 2012-2013 第一学期 山东英才学院 教师授课教案 课程名称 家具设计 课程代码 课程类别 必修课 开课单位 艺术设计学院 授课班级 10级室内设计4、5班 授课教师 宋元园 山东英才学院教务处制 【教材分。

4、家具行业 家具与室内 陈设设计教案 第一章家具设计 教学重点 陈设与家具在室内环境中的作用 教学难点 家具设计原则及设计方法 教学目的 通过本章的学习 了解中外家具尤其是明式家具的发展史 风格及特征 理解掌握家 具的文化特征及人体程学在家具设计中的应用 掌握家具设计原则及方法 领会家具在室 内陈设的意义 教学手段 本课程的基础性 认识性很强 在教学中安排一定的实践活动 并使用多媒体教学手段 以增。

5、江 苏 省 职 业 学 校 一体化课程教案本 2017 2018 学年 第 一 学期 课 程 室内与家具设计CAD教程 班 级 15计算机3 3班 系 部 数控技术系 授课教师 缪希伟 徐州机电工程学校 徐州机电技师学院 一体化教案首页 1 授课课题 班 级 15计算机3 3班 第1章 AutoCAD 2007基础 授 课 日 期 授课教师 缪希伟 选用教学 方式 方法 一体化方式 边讲边练 授。

6、15文具的家教案设计设计说明语文课程标准指出：低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。要运用多种识字教学方法，创设丰富多彩的教学情境，引导他们利用各种机会主动识字，力求识用结合。文具的家是一篇记叙性的文章，文字活泼，富有童趣，并配有两幅生动有趣的插图，符合一年级儿童的审美情趣和阅读心理。本课教学设计意在从学生兴趣出发，通过猜谜语的方式导入，并进行扩词训练，借助课文插图让学生理解课文的主要意思，感受人物的情感。教学中创设趣味的学习环境，用“闪电读词”和“闪电出字卡”的游戏调动学生自主识字。

7、第一章家具设计第一章家具设计 教学重点 教学重点 陈设与家具在室内环境中的作用 教学难点 教学难点 家具设计原则及设计方法 教学目的 教学目的 通过本章的学习 了解中外家具尤其是明式家具的发展史 风格及特征 理解掌握家 具的文化特征及人体程学在家具设计中的应用 掌握家具设计原则及方法 领会家具在室 内陈设的意义 教学手段 教学手段 本课程的基础性 认识性很强 在教学中安排一定的实践活动 并使用多媒。

8、主讲：蔡安宁家具与室内设计的关系室内设计的目的是创造一个更为舒适的工作、学习和生活的环境，在这个环境中包括着顶棚、地面、墙面、家具及其它陈设品，而其中家具是陈设的主体。 家具设计的发展趋向1、家具样式逐渐变得没有时间性和地区性2、家具造型设计更注重家具所传达出的审判特性3、民族文化传统成为滋养家具设计的沃土逐渐被设计师所重视4、科学技术的进步和发展为家具设计提供了坚实的基础，因而更为设计师所关注5、观赏家具的出现是一个不容忽视的客观事实6、美术与家具的结合7、欧洲设计师的想法8、设计理论的深入研究将为家。

9、GUANGDONG INNOVATIVE TECHNOLOGY COLLEGE教 案课程名称：家具设计教师姓名：向苏云系 别：机电工程系二一三 年至二 一四 年第 二 学期课程概况课程名称: 家具总学时：64学时周学时：16周学时教学起始周：1周 16周授课班级及时间：12工业设计1班；周一第1,2节（第1-16周）；周四第3,4节（第1-16周）12工业设计2班；周一第3,4节（第1-16周）；周四第5,6节（第1-16周单周）12工业设计3班；周三第5,6节（第1-16周双周）；周四第1,2节（第1-16周）教材概况（主编、出版社、版次等）：家具设计 杨中强 主编 高等教育出版社 2012年7月第一版教辅。

10、家具设计课程教案 章节 名称 家具的概述 教学 时数 2（以每次课作为一个教学单位） 授课 方式 多媒体课件形式向学生讲述 教学 目的 及 要求 家具设计的目的，在于培养学生的在掌握一定的创造力和基础造型能力的基础上，运用理性和感性相结合的设计方法，拓展设计思维，结合市场调研，在家具设计领域提供新的设计支持，为今后的专业发展奠定坚实的基础。 教学重点 与 难点 重点：培养独立完成家具设计。

11、GUANGDONG INNOVATIVE TECHNOLOGY COLLEGE教 案课程名称：家具设计教师姓名：向苏云系 别：机电工程系二一三 年至二 一四 年第 二 学期课程概况课程名称: 家具总学时：64学时周学时：16周学时教学起始周：1周 16周授课班级及时间：12工业设计1班；周一第1,2节（第1-16周）；周四第3,4节（第1-16周）12工业设计2班；周一第3,4节（第1-16周）；周四第5,6节（第1-16周单周）12工业设计3班；周三第5,6节（第1-16周双周）；周四第1,2节（第1-16周）教材概况（主编、出版社、版次等）：家具设计 杨中强 主编 高等教育出版社 2012年7月第一版教辅。

12、GUANGDONG INNOVATIVE TECHNOLOGY COLLEGE 教 案 课程名称 家具设计 教师姓名 向苏云 系 别 机电工程系 二 一三 年至二 一四 年第 二 学期 课程概况 课程名称 家具 总学时 64学时 周学时 16周学时 教学起始周 1周 1。

13、第二节 中国传统家具风格流变一、商、周、春秋、战国、秦汉时期的矮型家具1.商周时期的家具筵、席俎、禁、几、案,商 铜俎 辽宁义县出土商代青铜板式俎,西周 铜禁 陕西宝鸡斗鸡台戴家沟出土西周夔纹铜禁,商 铜俎 辽宁义县出土商代青铜板式俎,2.春秋战国时期的家具俎、案、几、床、衣箱等家具大量出现 黑、红等漆进行装饰 出现榫卯结构 燕尾榫、凹凸榫,战国 漆案 湖北随州擂鼓墩战国曾侯乙墓出土彩绘漆案,春秋 铜俎 河南春秋墓出土铜俎,春秋 铜禁 河南淅川下寺春秋出土铜禁,战国 漆箱 湖北随州擂鼓墩战国曾侯乙墓出土漆箱,战国 铜案 河北平。

14、家具设计教案 2012-2013 第一学期教 案 首 页课 程家具设计班级教学目的家具设计的目的，在于培养学生的在掌握一定的创造力和基础造型能力的基础上，运用理性和感性相结合的设计方法，拓展设计思维，结合市场调研，在家具设计领域提供新的设计支持，为今后的专业发展奠定坚实的基础。教学内容1、 家具的概述二、世界家具史简介、家具产生的历史沿革三、人体工程学与家具功能设计四、家具设计基础五、家具与室内设计六、当代家具的加工工艺七、家具设计程序与方法教学重点培养独立完成家具设计，重点锻练的设计的技能，提高鉴赏视野。教学。

15、家具设计教案 2012-2013 第一学期山东英才学院教师授课教案课程名称：家具设计课程代码：课程类别：必修课开课单位:艺术设计学院授课班级：10级室内设计4、5班授课教师：宋元园山东英才学院教务处制【教材分析】家具设计是环境与艺术设计专业必修课程。本门课程采用的是黄河出版社出版的家具设计。本书先介绍家具设计的风格和特点，同时介绍了家具设计的材料、结构及设计原则。最后介绍了家具设计在室内设计中的装饰作用。该书基本上概括了家具设计的基本知识，重点突出。授课过程以理论和技能操作相结合，使学生深入了解家具设计材料特点。

16、家具设计教案 2012-2013 第一学期教案首页课 程家具设计班级教学目的家具设计的目的，在于培养学生的在掌握一定的创造力和基础造型能力的基础上，运用理性和感性相结合的设计方法，拓展设计思维，结合市场调研，在家具设计领域提供新的设计支持，为今后的专业发展奠定坚实的基础。教学内容一、家具的概述二、世界家具史简介、家具产生的历史沿革三、人体工程学与家具功能设计四、家具设计基础五、家具与室内设计六、当代家具的加工工艺七、家具设计程序与方法教学重点培养独立完成家具设计，重点锻练的设计的技能，提高鉴赏视野。教学难点。

17、家具设计 中原工学院信息商务学院艺术设计系环境艺术设计 家具设计学习内容 一 家具的作用 布置二 家具的构造与工艺三 家具设计与人体工程学四 家具设计与典型空间五 家具设计方法 设计表达六 系列家具设计实训七 主题家具设计实训 第一讲家具设计概述 家具设计 第一节家具的功能第二节家具的选择与布置第三节家具的简史 内容提要 第一节家具的功能 第一讲家具设计概述 家具设计 由于家具在室内空间中所占的。

18、家具设计课程教案章节 名称家具的概述教学 时数2（以每次课作为一个教学单位）授课 方式多媒体课件形式向学生讲述教学 目的 及 要求家具设计的目的，在于培养学生的在掌握一定的创造力和基础造型能力的基础上，运用理性和感性相结合的设计方法，拓展设计思维，结合市场调研，在家具设计领域提供新的设计支持，为今后的专业发展奠定坚实的基础。教学重点 与 难点重点：培养独立完成家具设计，重点锻练的设计的技能，提高鉴赏视野。难点：具的设计能力方面，对各种材料的综合运用协调能力，在深度方面，通过所选课题增进包括人机工程、价值。

19、家具设计教案 2012-2013 第一学期教 案 首 页课 程家具设计班级教学目的家具设计的目的，在于培养学生的在掌握一定的创造力和基础造型能力的基础上，运用理性和感性相结合的设计方法，拓展设计思维，结合市场调研，在家具设计领域提供新的设计支持，为今后的专业发展奠定坚实的基础。教学内容1、 家具的概述二、世界家具史简介、家具产生的历史沿革三、人体工程学与家具功能设计四、家具设计基础五、家具与室内设计六、当代家具的加工工艺七、家具设计程序与方法教学重点培养独立完成家具设计，重点锻练的设计的技能，提高鉴赏视野。教学。