化学与生活

1、有关学习化学的疑问,化学课学习的内容是什么？ 化学对个人、家庭和社会有什么用？ 化学有趣吗？ 怎样才能学好化学？,第一章 大家都来学化学,1.1 社会生活与化学,凌海市石山初中 刘为民 2009.07,一、化学与社会生活的关系,家里的塑料,做衣服的化学纤维,食品的添加剂,制造交通工具的材料,药箱里的药品,生命现象与化学密切相关 新陈代谢是生命活动的基础，其实质就是一系列化学反应的过程。,DNA结。

2、生活与化学实验,你家厨房里有一罐食盐和一罐纯碱，年老眼花的奶奶分不清楚，来问你，你想用所学的化学知识来帮奶奶解决这个问题。,仪器：,药品：,方法和步骤：,结论：,鼻子失灵的奶奶还有另一个问题： 分不清白醋和白酒,有一天奶奶上街回家，神秘地拿出一块“黄金”，兴奋地对你说：“今天捡到便宜货啦！”你不太相信，于是帮助奶奶鉴定了一下。 （常见的冒充黄金的是铜、锌合金）,奶奶闲下来喜欢看报纸，今天早上她看到。

3、化学与生活读后感化学与生活教材与社会的联系更加紧密，在教学过程中应注意根据实际情况，采用与其它教材不同的教学方式。具体来讲，在教学过程中有以下几点感想：1注重从各地的实际情况出发，选择合适的教学方式。化学与生活教材强调的不是知识的广度及深度，而是学生在实际的生活情境中应用化学知识解决问题的能力。因此，在教学过程中应特别注意根据各地的实际情况选择合适的教学方式。例如，在进行有关化肥、农药的安全使用时，农村学校可以安排学生采访化肥销售点，收集有关包装，在阅读说明的基础上总结出化肥的作用和使用注意点；。

4、温州二中 黄秀娟,温州市高二下教师课前全员备课会议,面向理科学生的 B选修模块化学与生活 模块介绍和考纲及考题分析,普通高中化学课程设置 课时安排与学分安排（侧理）,化学与生活,模块介绍和考纲及考题分析,化学与生活模块介绍, 化学与生活模块考纲分析, 化学与生活考题分析, 教学设计实例分析,化学与生活,模块介绍分析,本模块的基本定位,本模块的主要学习目标和内容分析,本模块的学习意义,化学与生活,本模块的基本定位,化学必修模块（6个主题）,化学选修模块（6个模块）,主题1 认识化学科学,主题2 化学实验基础,主题3 常见无机物及其应。

5、温州二中 黄秀娟,温州市高二下教师课前全员备课会议,面向理科学生的 B选修模块化学与生活 模块介绍和考纲及考题分析,普通高中化学课程设置 课时安排与学分安排（侧理）,化学与生活,模块介绍和考纲及考题分析,化学与生活模块介绍, 化学与生活模块考纲分析, 化学与生活考题分析, 教学设计实例分析,化学与生活,模块介绍分析,本模块的基本定位,本模块的主要学习目标和内容分析,本模块的学习意义,化学与生活,本模块的基本定位,化学必修模块（6个主题）,化学选修模块（6个模块）,主题1 认识化学科学,主题2 化学实验基础,主题3 常见无机物及其应。

6、第十二单元 化学与生活,课题1 人类重要的营养物质,六大营养素：,油脂,蛋白质,糖类,无机盐,维生素,水,一、蛋白质,2、哪些食物中含丰富的蛋白质？,1、蛋白质：是构成细胞的基本物质，是机体生长 及修补受损组织的主要原料。,4、几种重要的蛋白质： （1）气体运输的载体血红蛋白 （2）生物催化剂酶（多样性、专一性、高效性）,2、食物来源：,4、人体中有哪些重要的蛋白质?它们有何作用？,辨别甲醛银鱼不妨从以下三点入手： 一看：正常的冰鲜银鱼或化冻后的冻银鱼呈自然弯曲状， 体表色泽呈乳白色，无明显异常；而甲醛浸泡过的银鱼， 其体表特。

7、化学与生活 第一章 关注营养平衡 第一节生命的基础能源-糖类 第二节重要的体内能源-油脂 第三节生命的基础-蛋白质 第四节 维生素和微量元素 归纳与整理 第二章 促进身心健康 第一节 合理选择饮食 第二节 正确使用药物 归纳与整理 第三章 探索生活材料 第一节 合金 第二节 金属的腐蚀和防护 第三节 玻璃、陶瓷和水泥 第四节 塑料、纤维和橡胶 归纳与整理 第四章 保护生存环境 第一节 改善大气质量 第二节 爱护水资源 第三节 垃圾资源化 归纳与整理 高二化学选修1化学与生活第一章 关注营养平衡11生命的基础能源：糖类人体必须的六大营养素。

8、第十二单元 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质,1.知道营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六类物质 2.了解蛋白质、糖类、油脂和维生素与人类健康的关系和主要食物来源,，,蛋白质,糖 类,油 脂,维生素,无机盐,水,人体所需六大营养素：,另外还有：大豆、花生的种子里等,1.构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的原料；2.如血红蛋白运输氧气和二氧化碳，各种酶催化反应，促进新陈代谢等。,由多种氨基酸构成的复杂化合物。相对分子质量很大,大分子化合物。,很多种：如血红蛋白、酶等,一、蛋白质,蛋白质是由多种氨基。

9、化学与生活知识导学一、人类重要的营养素人类为了维持生命健康，必须摄取食物，食物中含有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水六大类，通常称为营养素。下面重点谈一谈前面四大类。1. 蛋白质蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料。（1）蛋白质的主要功能：维持人体的生长发育和组织的更新；血液中的血红蛋白在吸入氧气和呼出二氧化碳的过程中起着载体作用；酶也是一类重要的蛋白质，是生物催化剂，一种酶只能催化一种反应，而且是在体温和接近中性的条件下进行的。（2）蛋白质的存在：肉类、鱼类、奶类、。

10、学 海 无 涯 化学与生活 专题一 洁净安全的生存环境 第一单元 空气质量的改善 1 人们常用 来表示空气质量 空气污染指数是根据空气中 和 等污染物的浓度计算出来的数值 选取 为首要污染物 2 引起温室效应的气体主要是 温室效应的主要危害 3 用化学方程式表示出硫酸型酸雨的形成过程 途径 1 主要 途径 2 硝酸型酸雨的形成过程 石灰石脱硫过程。

11、考试序列号 45通识教育课程论文论文题目：化学与生活 课程名称 化学与生活学 院 计算机学院专业班级 12级计科2班学 号 3112005810姓 名 陈嘉杰联系方式 13535175214任课教师 胡光辉2014年 11月9日化学与生活化学与生活可谓是息息相关，大概燃烧是远古人类所接触的第一种化学反应，从那时起，化学就与我们的生活不可分割了。而到如今讲究“衣食住行”的科学社会，化学的地位更是举足轻重。下面我们就来讲一讲化学与“衣食住行”。首先是“衣”。从古时候的单一的御寒物品到现在的时尚潮流身份的象征，衣服的材料也是越来越多。总的来说，衣。

12、第十二单元 化学与生活,【一】情景导入 设疑猜想,课题1 人类重要的营养物质,营养素,蛋白质,糖 类,油 脂,维生素,无机盐,水,【二】分组讨论 合作探究,活动指导：,1.结合视频资料和课前预习教材上有关蛋白质、糖类、油脂、维生素的内容介绍，对这四类营养素的功能、种类、构成、来源等进行归纳整理。 2.我们将分成蛋白质、糖类、油脂、维生素四大组，并通过同组成员之间的讨论、交流与协作，共同完成对该营养素基本情况的总结。,【三】归纳总结 解释印证,蛋白质,(1)构成细胞的基本物质，机体生长及修补受损组织的原料； 提供人体能量，帮助人。

13、生活中的化学,化学是一门基础的自然科学，对人类有着重大意义，跟生活也有很大关系。众所周知，我们周围的事物都是由许许多多的化学元素组成的，包括我们人体不可缺少的许多元素。化学还能帮人们做有用的事。衣、食、住、行、用，化学无所不在。 随着生产力的发展，科学技术的进步，化学与人们生活的关系越来越密切。化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。,1 绪论,要问化学与生活有什么关系？我要说：高品质的生活少不了化学。怎么，你不信，那就陪你到王太太家走一趟吧！,碰巧，王太太正在厨房煮饭。只见王太太拧开液化气开关。

14、生活 化学与我 生命健康,化学与生命健康,生命过程就是生物体发生的各种物质转化以及能量转化的总结果。在生命活动过程中，化学元素和营养物质则通过食物链循环转化，再通过微生物分解返回环境。危害人类健康的疾病都与体内某些元素平衡的失调有关。,生命化学进化过程四个阶段 ：,从无机小分子物质生成有机小分子物质； 从有机小分子物质形成有机高分子物质； 从有机高分子物质组成多分子体系； 从多分子体系演变为原始生命。,生物体中的化学元素的分类和主要功能,存在于生物体内的元素可分为： 必需元素、常量元素和微量元素； 非必需元素。

15、合成材料 一 高分子化合物的基本性质 1 溶解性线型结构高分子 如有机玻璃 能溶解在适当的有机溶剂里 但溶解速率比小分子缓慢 而体型结构高分子 如橡胶 则不易溶解 只有一定程度的胀大 2 热塑性和热固性加热到一定温度范围 开始软化 然后再开始熔化成可以流动的液体 冷却后 又成为固体 热塑性 如聚乙烯 加工成型后受热不再熔化 就叫热固性 如电木 3 强度高分子材料强度一般比较大 如把10kg高分子。

16、课 后 作 业,考 点 通 关,考 点 管 理,考 点 扫 描,第十二单元 化学与生活,考 点 扫 描,1能说出对生命活动具有重要意义的有机物(如糖类、油脂、蛋白质、维生素等)； 2记住某些物质(如CO、甲醛、黄曲霉素等)有损人体健康，认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害； 3能说出常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用； 4懂得新材料的开发与社会发展的密切关系。,考 点 管 理,一、人类重要的营养物质 1蛋白质 (1)生理功能：构成人体细胞的基础物质，帮助人体生长和修补身体破损组织。 (2)消化过程,氨基酸,2糖类(碳水化合物),蓝色,6O2C6。

17、化学与生活知识大全第一章 关注营养平衡1. 生命的基础能源物质是糖类；葡萄糖的分子式是C6H12O6，其重要的化学性质是还原性（与银氨溶液和新制氢氧化铜反应）；葡萄糖是体内最重要的功能物质；2. 日常生活中的白糖、红糖、冰糖等都是蔗糖；蔗糖的分子式是C12H22O11，蔗糖水解的产物是和果糖;麦芽糖与蔗糖是同分异构体，其水解的产物是葡萄糖。3. 淀粉和纤维素是重要的多糖，是天然高分子化合物，二者不是同分异构体。淀粉没有甜味，不溶于冷水。淀粉在人体内先水解成麦芽糖，之后在麦芽糖酶的催化下水解成葡萄糖；纤维素是构成植物细胞的。

18、第十二单元 化学与生活,Its my lunch,课题一：人类重要的营养物质,六大营养素蛋白质、糖类、 油脂、维生素、无机盐、水。,一、蛋白质：,问题1：什么是蛋白质？ 问题2：蛋白质都存在在哪些物质里？ 问题3：蛋白质是由什么构成的？ 问题4：成人每天需要摄入蛋白质的量是 多少？蛋白质是怎么被人体消化 和吸收的？,蛋白质的主要功能：,饭店,食物原料,食物垃圾,人体,氧气,二氧化。

19、化学与生活酒,酿造酒,蒸馏酒,配制酒,混合酒,酒的简介,酒的简介,酒的化学成分是乙醇，一般含有微量的杂醇和酯类物质，食用白酒的浓度在60度（即60%）以下，白酒经分馏提纯至75%以上为医用酒精，提纯到99.5%以上为无水乙醇。酒是以粮食为原料经发酵酿造而成的。,酒的简介,酒的分类按照酒的基本制作方式分为：1、 酿造酒 如：葡萄酒2 、蒸馏酒 如：白酒3 、配制酒 如：鹿龟酒4 、混合酒 如：鸡尾酒,酿造酒,1-1 、谷物类酿造酒黄酒-以大米、黍米等粮谷为原料，以酒药、大曲、 米曲等糖化发酵剂制成的低度酒。酒精度1418%如：绍兴“古越龙山”。

20、生活与化学,化学无处不在，我们身边许多细小的事物都与化学息息相关，许多无法解释的现象，用化学的知识来思考，就迎刃而解了。 化学这个奇妙的世界，吸引着科学家们不停地探索、研究，生活中奇妙的化学现象随着科学的发展，缓缓的揭开其神秘的面纱，现在，就让我们来一探这个奇妙的世界吧。,氟化物为什么能保护牙齿？,英国科学家Nora H. de Leeuw，利用计算机仿真氟化物进入牙齿珐琅质的过程，为氟化物巩固牙。