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关于开展青少年五好小公民

教育部关工委全国青少年教育部关工委全国青少年“五好小公民”主题教育活动组委会“五好小公民”主题教育活动组委会教关委活动办201511号关于关于增设第十九届全国青少年五好小公民增设第十九届全国青少年五好小公民“老师您好“老师您好我的好老师”主题教育活动奖项的通知我的好老师”主题教育活动奖项的通知各省、

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1、教 育 部 关 工 委 全 国 青 少 年教 育 部 关 工 委 全 国 青 少 年 “五好小公民”主题教育活动组委会“五好小公民”主题教育活动组委会 教关委活动办201511 号 关于关于增设第十九届全国青少年五好小公民增设第十九届全国青少年五好小公民 “老师您好“老师您好 我的好老师”主题教育活动奖项的通知我的好老师”主题教育活动奖项的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)关工委,新疆生产建设兵团教育局关工委,各计划单列市教育局关工委: 按照教育部关工委关于开展第十九届全国青少年五好小公民“老师您好 我的好老师”主题教育活。

2、关于举办全国青少年五好小公民关于举办全国青少年五好小公民“复兴中华,从我做起复兴中华,从我做起”主题教育读书活动的通知主题教育读书活动的通知各中小学、高中及职专:根据中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,按照社会主义核心价值体系建设实施纲要的总体要求,为贯彻落实教育部社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要 ,以中国特色社会主义共同理想引导中小学生树立远大志向,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,使青少年逐步成长。

3、米粮泉乡中学开展青少年五好小公民“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动方案根据自治县教育局关于印发的通知 (察教字【2013】129 号)文件精神,结合我校德育工作实际,将在全校学生中开展“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书、征文、演讲、摄影竞赛活动,为扎扎实实开展这一主题教育读书活动,特制定本实施方案。一、组织机构成立米粮泉乡中学青少年“五好小公民”主题教育读书活动领导小组:组 长:杨俊峰 党支部书记副组长:马康城 学校校长组 员:马海哲 党支部副书记刘秀芳 学校副校长马 志 政教处主任牛晓伟 学校团总支书记 。

4、乡中学开展青少年五好小公民“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动方案根据自治县教育局关于印发的通知 (察教字【2013】129 号)文件精神,结合我校德育工作实际,将在全校学生中开展“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书、征文、演讲、摄影竞赛活动,为扎扎实实开展这一主题教育读书活动,特制定本实施方案。一、组织机构成立乡中学青少年“五好小公民”主题教育读书活动领导小组:组 长: 党支部书记副组长: 学校校长组 员: 党支部副书记学校副校长政教处主任学校团总支书记 大队辅导员全校各班班主任、语文老师学校青少年五好小。

5、1开展青少年五好小公民主题教育活动个人先进事迹材料 开展青少年五好小公民主题教育活动先进事迹材料 全国青少年五好小公民主题教育活动是教育系统以社会主义核心价值体系引领青少年成长的品牌活动 是把社会主义核心价值体系融入学生教育的有效途径 也是我乡学校德育工作的一项主要内容 颜村铺乡中心校充分认识到五好小公民主题教育活动在青少年思想道德建设中的重要作用 切实加强对主题教育活动的领导 制定了工作计划。

6、关于开展五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文比赛活动安排一、活动目的:为贯彻落实教育部关工委和自治区教育厅关于在中小学生中开展五好小公民主题教育读书征文演讲活动的通知精神,结合实际,积极开展了形式多 样、内容丰富的主题教育活动。为更加深入地开展好主题教育活动,提高活动效果。经研究,决定 举办五好小公民“少年向上 真善美伴我行” 主题教育读书征文比赛。现就有关事宜通知如下:一、参赛对象:小学 3-6 年级学生中推荐选拔参赛选手二、活动安排征文评选活动1、征文分年级进行2、征文要求 在认真阅读少。

7、1开展青少年五好小公民主题教育活动个人先进事迹材料 开展青少年五好小公民主题教育活动先进事迹材料 全国青少年五好小公民主题教育活动是教育系统以社会主义核心价值体系引领青少年成长的品牌活动 是把社会主义核。

8、1开展青少年五好小公民主题教育活动个人先进事迹材料开展青少年五好小公民主题教育活动先进事迹材料全国青少年五好小公民主题教育活动是教育系统以社会主义核心价值体系引领青少年成长的品牌活动,是把社会主义核心价值体系融入学生教育的有效途径,也是我乡学校德育工作的一项主要内容。颜村铺乡中心校充分认识到五好小公民主题教育活动在青少年思想道德建设中的重要作用,切实加强对主题教育活动的领导,制定了工作计划,把该活动作为青少年思想道德教育的重要抓手,以学生为“主体”,精心组织、细致安排,将主题教育活动融入学校的校。

9、开展青少年五好小公民主题教育活动个人先进事迹材料开展青少年五好小公民主题教育活动先进事迹材料全国青少年五好小公民主题教育活动是教育系统以社会主义核心价值体系引领青少年成长的品牌活动,是把社会主义核心价值体系融入学生教育的有效途径,也是我乡学校德育工作的一项主要内容。颜村铺乡中心校充分认识到五好小公民主题教育活动在青少年思想道德建设中的重要作用,切实加强对主题教育活动的领导,制定了工作计划,把该活动作为青少年思想道德教育的重要抓手,以学生为“主体”,精心组织、细致安排,将主题教育活动融入学校的校园。

10、1关于举办全国青少年五好小公民关于举办全国青少年五好小公民“复兴中华,从我做起复兴中华,从我做起”主题教育读书活动的通知主题教育读书活动的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委)关工委,新疆生产建设兵团教育局关工委,各计划单列市教育局关工委:根据中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,按照社会主义核心价值体系建设实施纲要的总体要求,为贯彻落实教育部社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要,以中国特色社会主义共同理想引导中小学生树立远大志向,弘扬以爱国主义为核心。

11、1 1 开展青少年五好小公民主题教育活动个人先进事迹材料开展青少年五好小公民主题教育活动个人先进事迹材料开展青少年五好小公民主题教育活动先进事迹材料全国青少年五好小公民主题教育活动是教育系统以社会主义核心价值体系引领青少年成长的品牌活动,是把社会主义核心价值体系融入学生教育的有效途径,也是我乡学校德育工作的一项主要内容。颜村铺乡中心校充分认识到五好小公民主题教育活动在青少年思想道德建设中的重要作用,切实加强对主题教育活动的领导,制定了工作计划,把该活动作为青少年思想道德教育的重要抓手,以学生为“主体。

12、关于参加全国青少年五好小公民主题教育“我是 90后”读书征文活动的通知各团场教育中心、市区各中小学校:现将教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民主题教育“ 我是 90 后” 读书 征文活动的通知( 教关委函200915 号)转发给你们,请你们根据文件的要求,结合本校实际积极组织开展活动,请各学校于 5 月 5 日前将作品交到教育局思政科。附件:教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民主题教育“ 我是 90 后” 读书 征文活动的通知( 教关委函200915 号)教育局思政科二一四月九日附件:新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局 文 件兵教办。

13、居仁街道办事处老窑小学开展全国青少年五好小公民“美丽中国 我的中国梦”主题读书活动方案为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值体系,落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求,引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知 (教党20132 号)要求,教育部关心下一代工作委员会决定,2013 年 8 月至 2014 年 7 月在全国青少年中举办“美丽中国 。

14、濮阳县教育局开展青少年五好小公民主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动暨演讲比赛的活动方案为贯彻落实教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见(教体艺 20065号)和党中央关于加强青少年体育工作会议精神,根据省教育厅转发教育部关工委 关于举办全国青少年五好小公民主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动的通知的通知(豫教关字20075 号)和濮阳市教育局办公室关于开展青少年五好小公民主题教育“激情奥运, 阳光校园”读书征文活动暨演讲比赛的通知的通知 (濮教办发 200762 号)要求。

15、下镇中学开展青少年五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育读书活动实施方案根据教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知(教党20132 号)、教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动的通知(教关委函20139 号)、省教育厅关工委和市教育局文件精神,要求教育系统各级关工委牵头组织在全国青少年中举行“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动。结合我校实际,制定本方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想。

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