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分数除法整理和复习教学课件

分数除法整理复习回想一下,在这一单元里,我们学习了什么内容?分数除法分数除法计算解决问题分数除以整数一个数除以分数分数除法混合运算已知一个数的几分之几是多少,求这个数知识梳理:用单位“1”解决实际问题一个分数除以一个整数(0除外),就用这个分数去乘这个整数的倒数。一个数除以一个分数,就用这个数去乘这

分数除法整理和复习教学课件Tag内容描述:

1、分数除法整理复习,回想一下,在这一单元里,我们学习了什么内容?,分 数 除 法,分数除法计算,解决问题,分数除以整数,一个数除以分数,分数除法混合运算,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,知识梳理:,用单位“1”解决实际问题,一个分数除以一个整数(0除外),就用这个分数去乘这个整数的倒数。,一个数除以一个分数,就用 这个数去乘这个分数的倒数。,甲数除以乙数 ( 0除外)等于甲数乘乙数的倒数。,把除以一个数,改写成乘这个数的倒数。 能约分的要约分。 算出结果。,看谁跑得快,知识大冲关,9,讨论:为什么第一行算式的商比被除数小。

2、分数除法应用题 复习课 1 1 下面的生句话中 哪个量为单位 1 另一个 量相当于单位 1 的几分之几 1 实际用电量是计划的 是单位 1 实际用电量相当 于计划用电量的 2 第二次比第一次多用 是单位 1 第二次用量比第 一次多。

3、分数除法整理与复习,一、复习分数除法的意义。,(2)分数除法的意义与整数除法的意义相同吗?,(分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。),说出下面各除法算式的意义。,二、复习分数除法的计算法则。,甲数除以乙数(0除外),等于( )。,甲数乘以乙数的倒数,1、计算,讨论:,(在除法里,当除数大于1时,商比被除数(0除外)小,当除数。

4、分数除法整理与复习,回想下,在这一单元里,我们学习了什么内容?,甲数除以乙数 ( 0除外)就是等于甲数乘乙数的倒数。,小组讨论:怎样计算分数除法。,看谁跑得快,知识大冲关,9,讨论:为什么第一行算式的商比被除数小?而第二行算式的商比被除数大?,(在除法里,当除数大于1时,商比被除数(0除外)小,当除数小于1时,商大于被除数,除数等于1,商等于被除数。),填一填,知识大冲关,在( )填上、,19,34,1,17,找错误并改正。,知识大冲关,=,17,6,1,=,57,19,34,1,17,19,34,2,3,1,19,34,17,=,=,2,1。

5、分数乘法与除法,-整理与复习,分数乘法,分数乘整数:,用分子乘整数的积作分子,分母不变,分数乘分数:,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母,例如:,例如:,分数乘小数:,把小数化成分数或把分数化成小数计算,例如:,特别提醒:结果能约分的一定要约分哦!,基础过关:,快速计算下列各题:,分数除法,倒数:,乘积是1的两个数互为倒数。,特别注意:1的倒数是1,0没有倒数,分数除法。

6、两、三位数除以一位数 (复习) 2408 5505 2005 3507 30006 06 口算 0除以任何不是 0的数都得0。 先估算再笔算并说出验算方法 50553647 57689123 5055=3647= 5 5 5 0 505 5 1 364 7 35 1 5 14 0 01 101 4 2 52 5768=9123= 9 1 12 0 3 912 3 576 8 56 1 7 16 0 6 2 72 2 04 304 同学们 注意了! 从被除数最高位除 起 ,除到哪一位就把 商写在那一位的上面 一位不够商看两位 不够商一零占位 第一关 一口吃成小胖子 2408 562 604 7005 999 813 第二关:神算手 2 648 7 3640 6 4236 看谁算得又对又快 ! 4 8 6 4。

7、分数除法整理与复习 两亭中心小学韩素玲 知识要点归纳 1 倒数的意义 2 求一个数倒数的方法 求一个数的倒数 就是把分子分母调换位置即可 3 一个数除以分数的计算法则 一个数除以分数 等于这个数乘以分数的倒数 4 分数四则混合运算 分数四则混合运算 先根据分数除法的计算法则 把除法转换为乘法 再按照混合运算的计算方法进行计算 说出下面各除法算式的意义 二 复习分数除法的计算法则 甲数除以乙数 0除。

8、分数除法整理与复习,南山国际 周兴,分数除法的意义。,(2)分数除法的意义与整数除法的意义相同吗?,(分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。),甲数除以乙数 ( 0除外)就是等于甲数乘乙数的倒数。,怎样计算分数除法。,知识要点归纳,1、倒数的意义,2、求一个数倒数的方法,求一个数的倒数,就是把分子分母调换位置即可。,3、分数连除、乘除混合运算,分数连除、乘除混合运算,先根据分数除法的计算法则,把除法转换为乘法,变成连乘运算,再按连乘的计算方法进行计算。,4、比的意。

9、分数除法复习,复习目标,熟练进行分数除法的计算及应用.,分数除以整数,分数除以分数,分数除法混合运算,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,已知比一个数多或少几分之几是多少,求这个数,比的概念,比的基本性质,知识梳理:,比的应用,一、复习分数除法的意义。,(2)分数除法的意义与整数除法的意义相同吗?,(分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因。

10、分数乘除法复习整理,x s c,教学目标,1 理解分数乘、除法的意义、倒数的意义,分数乘除法的关系,掌握分数乘、除的计算方法,能正确地进行分数乘除法的计算。 2.掌握解决分数乘除法问题的思路,能熟练地分析数量关系,正确地解决分数除法问题。,分数乘除法计算复习, 3 ,3,2,3,5,4,5,1,3,3 ,10,21,2,7,说说分数四则混合运算顺序,(0.75 ) 40,5,8。

11、整理和复习,3,R六年级上册,状元成才路,一、复习巩固,1.计算下列各题。,状元成才路,1.计算下列各题。,状元成才路,1.计算下列各题。,状元成才路,2. (1)张大爷养了200只鹅,鹅的只数是鸭的 。养了多少只鸭? (2)张大爷养了200只鹅,鹅的只数比鸭少 。养了多少只鸭? (3)张大爷养的鹅和鸭共有700只,其中鹅的只数是鸭的 。鹅和鸭各有多少只?,解:设鸭有x只,则鹅有 只。,鹅有。

12、分数除法整理与复习,培红小学 李东华(http:/www.tao2015.com),回想下,在这一单元里,我们学习了什么内容?,甲数除以乙数 ( 0除外)就是等于甲数乘乙数的倒数。,小组讨论:怎样计算分数除法。,看谁跑得快,知识大冲关,9,讨论:为什么第一行算式的商比被除数小?而第二行算式的商比被除数大?,(在除法里,当除数大于1时,商比被除数(0除外)小,当除数小于1时,商大于被除数,除数等于1,商等于被除数。),填一填,知识大冲关,在( )填上、,19,34,1,17,找错误并改正。,知识大冲关,=,17,6,1,=,57,19,34,1,17,19,34,2,3,1。

13、分数除法应用题,复习课,湖北荆州无氏校人,1、下面的生句话中,哪个量为单位“1”,另一个量相当于单位“1”的几分之几?,(1) 实际用电量是计划的 。 ( )是单位“1”,实际用电量相当于计划用电量的( ) (2)第二次比第一次多用 。 ( )是单位“1”,第二次用量比第一次多的部分是第一次的( ),计划用电量,第一次用量,一、基本训练。,(3)一本书看了 。 ( )为单位“1”,已经看的页数相当于这本书的( )。 (4)一桶油,用了一部分后还剩下这桶油的 。 ( )为单位“1”,用去后剩下的油的( )。,一本书的页数,一桶油,(5)一。

14、分数除法整理与复习,两亭中心小学 韩素玲,知识要点归纳,1、倒数的意义,2、求一个数倒数的方法,求一个数的倒数,就是把分子分母调换位置即可。,3、一个数除以分数的计算法则,一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。,4、分数四则混合运算,分数四则混合运算,先根据分数除法的计算法则,把除法转换为乘法,再按照混合运算的计算方法进行计算。,一、复习分数除法的意义。,(2)分数除法的意义与整数除法的意义相同吗?,(分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。),说出下面各除。

15、整理和复习,人教版六年级上册数学分数除法,分数除法,分数除法,解决问题,分数除以整数,分数除以分数,分数四则混合运算,除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数,先乘除后加减,先算小括号里面的,再算中括号里面的。,已知一个数的几分之几是多少,求这个数。(简单),已知一个数比另一个数多(或少)几分之几是多少,求这个数。(稍复杂),求两个未知数的分数除法问题(和倍、差倍问题),倒数的认识,倒数的意义,求倒数的方法,1的倒数是1,0没有倒数,解方程,用单位“1”解决实际问题(工程问题),乘积是1的两个数互为倒数。,把纯分数的分子、分母调换。

16、分数除法应用题 复习课 湖北荆州无氏校人 1 下面的生句话中 哪个量为单位 1 另一个量相当于单位 1 的几分之几 1 实际用电量是计划的 是单位 1 实际用电量相当于计划用电量的 2 第二次比第一次多用 是单位 1 第二次用量比第一次多的部分是第一次的 计划用电量 第一次用量 一 基本训练 3 一本书看了 为单位 1 已经看的页数相当于这本书的 4 一桶油 用了一部分后还剩下这桶油的 为单位 1。

17、分数除法整理和复习(一)教案 教学准备 教学时数2课时 教学过程 一,你学到了什么?与同学进行交流。 1,第一单元的内容。 学生先小组交流,然后师生共同讨论知识整理的过程。 分数乘法的意义,分数乘法的计算方法,解决简单的分数乘法应用题。 2,第二单元的内容。 长方体,正方体的特点,长方体,正方体的展开图,长方体,正方体的表面积的计算方法。 3,第三单元的内容。 除法的意义,除法的计算方法,倒数的含义,用方程解决问题,算术方法解决除法问题。 二,决问题 1第1题,学生独立完成,教师集体对答案,表扬做全对的同学。 2第2题。

18、分数除法整理与复习,一、复习分数除法的意义。,(2)分数除法的意义与整数除法的意义相同吗?,(分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。),说出下面各除法算式的意义。,二、复习分数除法的计算法则。,甲数除以乙数(0除外),等于( )。,甲数乘以乙数的倒数,1、计算,讨论:,(在除法里,当除数大于1时,商比被除数(0除外)小,当除数比1小时,商大于被除数,除数等于1,商等于被除数。),(2)在括号里填、或=,( ),( ),( ),三、复习比的意义和比的基本性质。,1)化简下面。

19、分数除法 整理和复习 计算下面各题 除以一个不等于0的数 等于乘这个数的倒数 四则混合计算 先乘除再加减 有小括号要先算小括号里面的 应用乘法分配律可以使计算简便一些 1 张大爷养了200只鹅 鹅的只数是鸭的 养了多。

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