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飞天凌空教案

邢台陶行知实验学校教案学案年级初一科目语文课型备课人黄娜审核3飞天凌空教案学习目标1了解新闻特写的有关知识明确新闻特写的一些特点2认真阅读课文品味文章优美而生,3飞天凌空教学目标1了解新闻特写的有关知识明确新闻特写的一些特点2认真阅读课文品味文章优美而生动的语言重点3体会作者的爱国之情增强民族自豪感

飞天凌空教案Tag内容描述:

1、新闻特写,“飞天”凌空,3,十米跳台运动员:你像一只轻捷的雏燕,驾起矫健的翅膀,凌空一跃,在蓝色的水池上方,划出美丽的曲线,酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”,给人带来美的享受。今天,我们就走近这篇特写,一睹“飞天”女将吕伟的风采。,1.了解这则特写的有关内容,培养学生阅读新闻的能力。 2.学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结合的写作手法。 3.学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神,增强民族自豪感。,(重点),(难点),一、重点字积累,凌空 ( ) 掠过( )翘首( ) 屏息( ) 刹那( ) 酷似( ) 潇洒( ) 绷直( )。

2、飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记,夏浩然 樊云芳,人教版八年级上册,第一单元,课堂导入,十米跳台运动员:你像一只轻捷的雏燕,驾起矫健的翅膀,凌空一跃,在蓝色的水池上方,划出美丽的曲线,酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”,给人带来美的享受。今天,我们就走近这篇特写,一睹“飞天”女将吕伟的风采。,课堂导入,1982年11月,在新德里举行的第9届亚运会,是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会,吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是中国的优势项目,夺魁不成问题,仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼。

3、飞天”凌空,奥运冠军:郭晶晶,奥运冠军:吴敏霞,这些跳水冠军我们大家都很熟悉,可在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁?今天就让我们揭开这神秘的面纱去一睹她的芳容。,飞天:指佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神。,凌空:高升到天上或耸立在空中,飞天凌空:这一标题运用比喻的修辞,把运动员吕伟高台跳水比作飞天凌空,形容吕伟跳水如仙女般优美绝伦,表达了作者对其动作的感叹和赞美。,学习目标,1、了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。 2、品味本文富有表现力的语言,理解作者的思想感情。 3、勤学苦。

4、飞天”凌空教案(含答案) 教学目标:知识与能力1了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。过程与方法感知课文内容,学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结合的写作手法。情感、态度与价值观学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神,体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。教学重点:认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。(重点)教学难点:学习本文妙用修辞、动静结合。

5、八年级语文 导学案 课题 3 飞天 凌空 教师寄语 想要和得到中间还有两个字 那就是做到 你只有做到 才能得到 预 习 案 知识链接 一 写作背景 1982年11月 在新德里举行的第9届亚运会 是 文革 后中国派选手参加的第一个。

6、阳泉四中(自主课、新授课、专项训练、复习课)讲学案 班级 姓名 年 级八年级科 目语文课 题3、“飞天”凌空主备人荆秀花审核人语文备课组授课时间2017.9编号:教学目标1掌握新闻特写的有关知识,概括这篇特写的内容,理解文章主题,培养学生阅读新闻的能力。2认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言,学习动静相衬、侧面衬托的表现手法。3学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神,体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。教学重点1、掌握新闻特写的有关知识,概括这篇特写的内容,理解文章主题,培养学生阅读新闻的能力。2、品味文章优美而生动。

7、课题名称 “飞天”凌空 周次 1 计划课时 2 课型 新授 班级 八一、八二 本课课时 1 教 学 目 标 知识与技能 1了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。 2认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。 过程与方法 1.把握吕伟表演“5136”的全过程,体会她跳水动作的飞动之美。 2.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法 情感、态度、 价值观 体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。。

8、第3课 “飞天”凌空课型:新授课一、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。3体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。二、教学重难点1 重点:认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。2 难点:能够区分新闻特写与消息的异同。三、突破重难点的方法和手段圈点关键词,合作探究四、教学课时1课时五、教学设计第一课时【一】教学目标1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。

9、3 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记知识与技能1.了解新闻特写的文体特点。2把握吕伟表演“5136”的全过程,体会她跳水动作的“飞天”之美。3学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。过程与方法通过朗读、品味、批注等多种方法来理解作品的内容及作者的情感。情感、态度与价值观领会作品中流露出来的强烈的民族自豪感和爱国主义情感。一、导入新课在运动领域,美国有篮球梦之队,中国有跳水梦之队,中国姑娘吕伟从10米跳台纵身一跃,瞬间惊艳了全世界。这节课,我们一起来学习一篇新闻特写“飞天”凌空,感受中国姑娘那“飞天”之美。二、。

10、3 飞天 凌空 第一部分 教案设计 教材分析 飞天 这个形象 是中国古代佛教艺术中最富有艺术性和创造性的艺术形象 千百年来 她们在天空和祥云间自由曼妙飞翔的姿态 成为人们最浪漫的遐想 也是古代无数灿烂的文学 音乐。

11、1 / 6“飞天飞天”凌空凌空教案教案一、学情分析一、学情分析1十三四岁的学生刚从学习任务相对较轻的漫长的暑假回到学校,即使有人关注新闻,也是通过手机、电脑、电视等视觉画面较强的媒体获取,报刊、时事杂志已淡出当今中学生的生活,即使有人关注,他的阅读目的和阅读期待也与选入教材的新闻编者和教者目的和期待相差甚远。2.夯实基础,这个环节对初二的学生很有必要:字词的音、形、义;人物特写的文体知识.3.语文素养的培养与提升:对字、词、句、篇、章的分析、理解、运用,都需要教师主导,学生主体来实现。4.结合学生的年龄特征。

12、3 “飞天”凌空 教案学习目标1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2.认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。(重点)3.细读课文,揣摩新闻特写的一些常用写法。4.体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。导入新课跳水皇后郭晶晶我们大家都很熟悉,可在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁?今天就让我们揭开这神秘的面纱去一睹她的芳容。飞天:指佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神。凌空:高升到天上或耸立在空中飞天凌空:这一标题运用比喻的修辞,把运动员吕伟高台跳水比作飞天凌空,形容吕伟跳水如仙。

13、课题名称“飞天”凌空周次1计划课时2课型新授班级八一、八二本课课时2教学目标知识与技能1了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。 2认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。 过程与方法1.把握吕伟表演“5136”的全过程,体会她跳水动作的飞动之美。2.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法情感、态度、价值观体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。教学重点了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。 教学难点学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法教法和学法自主学习 合作探究、讲读法。教学过程“飞天”凌空-跳。

14、3 3 飞天凌空飞天凌空 情景导入情景导入 生成问题生成问题 郭晶晶与吴敏霞 导入新课 郭晶晶 学习目标 1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写 的一些特点。 2.认真阅读课文,品味文章优美而生动的语 言。 3.细。

15、飞天飞天”凌空凌空教案教案跳水姑娘吕伟夺魁记跳水姑娘吕伟夺魁记【教学目标教学目标】知识与能力1掌握“翘首” “悄然” “屏息敛声” “眼花缭乱” “震耳欲聋”等词语的读音和含义。2了解新闻特写的有关知识,提高阅读新闻特写的能力。过程与方法在大声诵读的过程中体会新闻特写的特点,培养快速阅读新闻特写的能力。情感态度与价值观感受中国健儿在运动场上的精彩瞬间,增强民族自豪感和自信心,培养热爱祖国的情感,树立为国争光的理想。【重点和难点重点和难点】重点:了解新闻特写的有关知识,提高阅读新闻的能力。难点:体会新闻。

16、3. “飞天”凌空,郭晶晶与吴敏霞,导入新课,跳水皇后郭晶晶我们大家都很熟悉,可在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁?今天就让我们揭开这神秘的面纱去一睹她的芳容。,学习目标,1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。 2.认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。 3.细读课文,揣摩新闻特写的一些常用写法。 4.体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。,自我研学 生成新知,读准字音,优雅( )掠过( ) 翘首( )屏息( )一刹那( ) 慷慨( )哧地( )悄然( ),y,l,qio,bng,ch,ki,ch,qio,记住重点词语,。

17、第 3 课 “飞天”凌空课型:新授课一、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。3体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。二、教学重难点1重点:认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。2难点:能够区分新闻特写与消息的异同。三、突破重难点的方法和手段圈点关键词,合作探究四、教学课时 1 课时五、教学设计第一课时【一】教学目标1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2认真阅读课文,品味文章优美而生动的语。

18、3 “飞天”凌空 【教学目标】 1了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。 2认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。(重点) 3体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。 学生齐读导学目标,圈点关键词,做到 对学习任务心中有数。 学法指导一: 【动词的作用】 动词的作用可以表达为:准确生动地描绘了过程(技巧) 显示了/写出了性格(形象) 表现了心情(品质/精神/感情) 学法指导二: 【文章常见写作方法、表现手法】 联想、想象、象征(托物言志) 、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大,借景抒情(情景交融) 、伏笔铺垫、前后照应。

19、邢台陶行知实验学校教案(学案) 年级:初一 科目:语文 课型: 备课人:黄娜 审核:3.“飞天”凌空教案学习 目标1 了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2 认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。3 体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。重点 难点1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2.认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。学法 指导先学后教 当堂训练互动 课堂第一课时一、情景导入 生成问题对有着“跳水皇后”之美称的郭晶晶,我们大家是再也熟悉不过了,可是在1982年新德里亚运会上跳水比赛中夺。

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