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farm第三课时

1Unit7Onthefarm教材小学三年级英语(下册)单元Unit7Onthefarm教学内容SoundTimeCheckouttimeTickingtime2以s,sh,ch,x等结尾的词加“es”3以辅音字母y结尾的词,变y为i加es;以元音字母y结尾的名词变复数时,直接加Unit5Onafa

farm第三课时Tag内容描述:

1、1Unit 7 On the farm 教 材 小学三年级英语(下册) 单元 Unit 7 On the farm教学内容 Sound Time, Checkout time, Ticking time & Exercises课时 第 3 课时学习目标Knowledge aims:1. Ss can use “What are these/those?Theyre. Are these/those? Yes, they are. No, they arent.” in the real situation.2. Ss know the pronunciation of letter “m” in different words and can give examples properly.Ability aims:1. Ss can finish Checkout and Ticking time independently.2. Ss can finish the exercises with good quality。

2、Unit 5 on the farm(第一课时)Teaching content:part A Teaching aims: 1、 能听懂、会说、会拼写单词和词组 a holiday,last,early,meet,before,did,taste,pull up,milk,cook 及其动词的过去式。 2、 能听懂、会说、会读单词 a farm. A carrot, fun, National day, a film, a cow, pick, wonderful. 3、 能听懂、会说、会读日常交际用语 did you like the film?it was a funny cartoon. We all like it very much. Were there any fruit trees on the farm? There were apple trees 4、 能流利朗读课文。 Teaching procedures: Warmi。

3、中小学教育资源站(http:/www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/www.edudown.net (苏教牛津版)一年级英语上册教案(苏教牛津版)一年级英语上册教案 Unit 6 On the farm(第三课时)(第三课时) 一、教学内容:一、教学内容: 1. 认知内容:认知内容:会说歌谣 I am a cow.2. 情感态度:情感态度:在游戏竞赛中体验学习的乐趣。 二、教学步骤:二、教学步骤:ProceduresContents Methods PurposePre-task preparationPlay a match.Who is the quickest to respond?听令快速反应,复习旧知的同时顺理。

4、Unit 4 At the farm Part B 第三课时 1 选出下列每组单词中不同类的一项 1 A fat B cat C hen 2 A eleven B tomato C potato 3 A big B horse C dog 4 A farmer B carrot C driver 2 用所给词的适当形式填空 1 They are tomato 2 How many sheep d。

5、Unit 4 At the farm Part A 第三课时 一 判断下列各组单词画线部分的读音是 否 相同 1 fork world 2 born horse 2 homework for 4 house you 二 将下列单词按画线部分的发音归类 填序号 1 before 2 homework 3 work 4 or 5 for 6 horse 7 more 8 word 9 born fo。

6、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,第三课时,天津市津南区双桥河第一小学 田 静,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,Lets sing,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,henhens cowcows horsehorses,potatopotatoes tomatoestomatoes,sheepsheep deerdeer,认识单复数的变化,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1一般名词。

7、Unit 5 On a farm 第四课时教学内容:Part F G H教学目标:1. 能熟练运用四会句型 What did you do ?We/I 2. 能掌握动词的过去式3. 了解字母组合 ing 在单词中的读音4. 能诵读歌谣 Last week教学重难点:四会句型及动词的过去式。教学过程:Step 1.Revision1.I say ,you saycook ___ cooked water__ watered taste___ tasted milk___ milked pull ____ pulled am/ is__ was pick___picked collect___collectedare____ were watch ___ watched visit__visted do___ did2.let some students act the dialogue of part A3. Ask and answerT:。

8、第三课时 一 课时内容 A Let s spell B Let s sing 二 课时分析 本课时是义务教育灵通版 pep 小学英语教科书四年级下册的第四单元第三课时 本课时围绕单元主题展开内容 包括 A Let s spell B Let s sing 两个板块 本课时的A Let s spell 部分分为Read listen and chant Read listen and number。

9、Unit7 Period3 Onthefarm Learningaims Icansingthesong onthefarm 我会唱 在农场 上这首歌 Iknowsomenounswith s attheend 我知道一些名词复数结尾加s Iknowthesoundoftheletter m 我知道字母m的发音 cleverTom聪明。

10、Unit4 At the farm教学设计 (A Lets learn、Lets talk) 一、教学目标与要求 1、能够听、说和认读单词:tomato, green bean, potato, carrot 及其复数形式。 2、能够正确使用上述单词和these介绍各种农场蔬菜。 3、掌握句型:Are these carrots? Yes, they are./No, they arent。

11、案例名称案例名称Unit 6 At a Farm 第一课时(A Lets learn Lets do)科目科目小学英语教学对象教学对象四年级提供者提供者张海霞课时课时一课时一、教材内容分析一、教材内容分析A 部分的 Lets learn 呈现的是一幅农场图,图中引出了本课要求重点掌握的六个单词 hen, cow, goat, horse, lamb, sheep。图中小女孩和农场主的问答 What are they? They are goats.是在农场情境图中产生的,目的是让学生通过看图问答巩固所学的动物名词,同时了解并掌握这些名词的复数形式。虽说只有六个单词,但其复数形式却出现了四种不同的变化,对学生来。

12、下载列表- 英语课件(小四) - 清风教育资源网- http:/www.qfsky.com小学四年级英语 Unit 6 At a Farm 第一课时说课稿作者:admin 文章来源:本站原创 点击数: 303 更新时间:2007-1-18 14:56:18 小学四年级英语 Unit 6 At a Farm 第一课时说课稿各位领导、老师:大家好!今天我说课的内容是 PEP Primary English, Book IV, Unit 6, At a Farm.的第一课时,主要学习 sheep, lamb, goat, cow, horse, hen 六个新词以及掌握 Lets do 中的五个指示语。下面我从教材分析、教法学法、教学准备、教学过程、板书设计等五个环节对这节课的实施进行。

13、Unit4 At the farm教学设计 (A Lets learn、Lets talk) 一、教学目标与要求 1、能够听、说和认读单词:tomato, green bean, potato, carrot 及其复数形式。 2、能够正确使用上述单词和these介绍各种农场蔬菜。 3、掌握句型:Are these carrots? Yes, they are./No, they arent. wh。

14、Unit7On the farm 第二课时说课稿Contents:Today Im going to talk about Part 2 of Unit7,PEP Primary English, Book 3B. This lesson includes two parts:Story time and Fun timer.In section one ,It mainly deals with some words :chicken 、duck.In section two,It mainly deals with sentences:Whatre these/those?Theyre. The plural and individual forms of the noun words.Teaching aims:1、Aims on the knowledge(1)to enable students know how to use :Whatre these/those?Theyre.(2)To speak and know the words:the plu。

15、第五课时 PPT模板下载 Lookatthepicturesandtalkaboutthem Guess What sthis elephant Guess What sthis cow Guess What sthis horse Guess What sthis hen Askandanswer Whatarethese Theyareelephants Askandanswer Whatar。

16、第六课时 PPT模板下载 TalkaboutmyQQfarm Guess What sthis elephant Guess What sthis cow Guess What sthis horse Guess What sthis hen Askandanswer Whatarethese Theyareelephants Askandanswer Whatarethese Theyareco。

17、第四课时 PPT模板下载 Lookatthepicturesandnamewhattheyare Lookatthepicturesandsaywhattheyare Let ssing 1 Thisisvegetablegarden Thesearecarrotsandpotatoes 2 Thosearetomatoesandgreenbeansoverthere 3 Therearesome。

18、第一课时 Lookatthepicturesandnamewhattheyare Tomato tomato Iliketomatoes Potato potato youlikepotatoes Carrots carrots doyoulikecarrots Cucumber cucumber theyarecucumbers Whatarethese Whatarethose Theyare。

19、第三课时 PPT模板下载 Let ssing hen henscow cowshorse horses potato potatoestomatoes tomatoes sheep sheepdeer deer 认识单复数的变化 1 一般名词复数是在名词后面加上 s 2 以s sh ch x等结尾的词加 es 3 以辅音字母 y结尾的词 变y为i加es 以元音字母 y结尾的名词变复数时 直接加s变。

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