family课时6课后作业课件PPT

1、Unit 6 Meet my family!,PEP 四年级上册,课时 2,Lets learnLets play,提示：点击 进入习题,一,二,三,四,一、将下列单词分分类，将单词填入圆圈中，使其纵横一条线上3个单词属于同一类才可以消除，赢得比赛，获得胜利。,uncle I parents three six aunt father ten you one he she,uncle,parents,aunt,father,he,she,I,you,one,three,six,ten,二、根据首字母提示完成下列各题。 1. I have a happy f________. 2. My fathers brother is my u________. 3. I love my p________ very much. 4. I have a b________ b________. 5. My aunts dau。

2、Unit 6 Meet my family!,PEP 四年级上册,课时 1,Lets talkLets count,提示：点击 进入习题,一,二,三,一、读句子，选出与句意相符的图片。 ( )1.My family has three people. A. B. ( )2.Its a little puppy. A. B.,B,B,( )3.Theyre my parents. A. B. ( )4.This is my baby sister. A. B.,A,B,二、单项选择。 ( )1.My family ________ four people. A. has B. are C. is ( )2.How many ________ are there in your family? A. peoples B. peoples C. people ( )3.How m。

3、Unit 6 Meet my family!,PEP 四年级上册,课时 4,Lets talkDraw and say,提示：点击 进入习题,一,二,三,四,一、将下列单词与其对应词连线。【对应词记忆法】 1. A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. E.,二、单项选择。【抓关键词法】 ( )1.Is this your mother? ________. A. No, it is B. Yes, he isnt C. Yes, it is ( )2.________ is his job? Hes a football player. A. Whats B. What C. How many,C,B,( )3.Whats your________ job? A.。

4、Unit 6 Meet my family!,PEP 四年级上册,课时 3,Lets spell,提示：点击 进入习题,一,二,三,四,五,一、仿照例词，补全单词。【读音记忆法】 1. face cake n__ m __ m __k __ 2. me he w__ sh__ 3. rice like k__t__ f__v__ 4. nose note C__k__ h__m__ 5. use cute exc__s__ t__b__,a e,a e,e,e,i e,i e,o e,o e,u e,u e,二、看图完成下面句子。 1. Id like a cup of . 2. Lets eat the . 3. We like the . 4. The crayon is .,milk,cake。

5、Unit 6 Meet my family!,PEP 四年级上册,课时 5,Lets learnLets play,提示：点击 进入习题,一,二,三,四,一、给下列图片选择其相对应的职业。 ( )1. A. cook B. teacher ( )2. A. nurse B. farmer ( )3. A. student B. driver ( )4. A. farmer B. nurse ( )5. A. basketball player B. football player,A,A,B,A,B,二、根据图片提示写单词 1. Act like a . 2. Act like a . 3. Act like a .,driver,nurse,doctor,4. Act like a . 5. Act like a。

6、Unit 6 第1课时,五年级,Free talk,How many rooms are there in your home?,What are they?,Lets sing,London Bridge is falling down, Falling down, falling down. London Bridge is falling down, My fair lady.,London Bridge is falling down,Look and learn,bathroom,n. 浴室,Look and learn,bedroom,n. 卧室,Look and learn,kitchen,n. 厨房,Look and learn,living room,起居室,Look and learn,plane,n. 飞机,Bomb Game,kitchen,bedroom,bathroom,bathroom,living room,kitchen,plane,bedroom,bathroom,plane,kitchen,plane,bedroo。

7、第五单元图形的运动 三 课后练 第1课时旋转 教材P83 84例1 例3 问题 刘老师家的时钟快了15分钟 他想把时间调准确 应怎样旋转时钟的分针 解答 应把分针按逆时针方向旋转90 分析 时钟的分针是按顺时针方向旋转的 因为快了15分钟 所以应把分针按逆时针方向旋转 分针旋转一周是360 钟面上共有60个小格 分针每走1小格代表1分钟 可以求出分针走1分钟转过的度数 由此可以求出分针走15分钟转。

8、第四单元分数的意义和性质 课后练 把下列分数化成最简分数 第3课时约分 教材P65例4 百灵口算 1 下面的分数是最简分数吗 是的在括号里画 不是的化成最简分数 2 对的画 错的画 1 分子与分母都是偶数 这个分数一定不是最简分数 2 分子与分母互为质数的分数叫最简分数 3 一个分数约分后 它的大小不变 分数单位也不变 3 仔细想 认真填 1 一个最简真分数的分子与分母的和是6 那么这个分数是 2。

9、第四单元分数的意义和性质 课后练 写出下列各组数的最小公倍数 第3课时通分 教材P73 74例4 例5 百灵口算 4和7 5和15 10和12 3和6 9和15 12和20 11和22 16和8 15和2 6和24 2和9 12和16 28156064560221630241848 5 9 4 18 24 36 6 13 36 3 在圈里填入相应的序号 5 现有两个杯子 甲杯子里盛了55g开水 乙。

10、第5课时统计 1 下面是新世纪小学 向阳小学在一次期末综合测试中一至六年级的数学平均成绩统计表 请你根据表中的数据画出折线统计图 1 从统计图看 哪所学校六年级的数学平均成绩更好一些 2 你从统计图中还获得了什么数学信息 1 新世纪小学 2 答案不唯一 如 新世纪小学四年级的数学平均成绩比向阳小学好 2 下面是小英感冒后妈妈帮她量体温绘制的折线统计图 根据下图回答问题 1 小英的妈妈每 小时给小英。

11、课后作业讲解,会计制度设计 会计学开放本科,第二章 会计报表设计,试设计一张内部报表（建议：设计工业企业材料成本差异分析表）。 试设计一张子公司填制的“企业集团内部应付票据情况表”。,材料差异分析表 年 月 日至 月 日 金额单位：,工业企业材料成本差异分析表,集团内部应付票据情况表,集团内部应付票据情况表 20 年度 子公司名称：,第三章 会计凭证、会计账簿和会计科目的设计,试设计一张商业企业的商品请购单。 试设计“短期借款”科目的使用说明。,公司商品请购单,公司商品请购单 请购部门： 年 月 日 字第 号,“短期借款”科目的。

12、单片机原理及应用,淮北师范大学 物理与电子信息学院,李峥, 第四章课后作业解答,一、填空题,1. 编写子程序和中断服务程序时，必须注意现场的保护和恢复。 2. 计算机(微处理器)能够唯一识别的语言时机器语言。 3. 下列伪指令汇编后，各标号的值分别为 ORG 0500H AREA1: DB 15H,03H,03H,08H,-4;AREA1=0500H BUF: DS 02H; BUF=0505H TIME EQU 01H; TIME=01H ACK: DB GH; ACK=0507H,二、编程与问答题,6.设内RAM从20H单元开始存有40H个无符号数，试编制程序 将它们按从大到小的顺序排列，结果仍存放在原存贮区域内。,ORG 0000H AJMP MAIN ORG 00。

13、第一单元课后作业,第一课,一、发挥想像，用自己的话描绘一下诗人笔下的北国雪景图，并谈谈你的感受。,诗人笔下的北国雪景，空间极其广阔，景色极为壮丽，令人感受到诗人豪迈的胸怀，雄伟的气魄，对祖国山河的热爱。,二、仔细的体会“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的含义。,这是诗人对秦皇汉武唐宗宋祖成吉思汗等历史人物的批判。（这些人物虽然都是中国历史上的英雄，而且是无数英雄之中的佼佼者，他们具有雄才大略，对中国历史的发展都有过巨大的影响，但他们短于“文治”，在政治、思想、文化方面建树不多，个人的才能也颇有欠缺。） 。

14、4-1画出与下例实体描述对应的原理图符号元件： ENTITY buf3s IS - 实体1： 三态缓冲器 PORT (input : IN STD_LOGIC ; - 输入端 enable : IN STD_LOGIC ; - 使能端 output : OUT STD_LOGIC ) ; - 输出端 END buf3x ; ENTITY mux21 IS -实体2： 2选1多路选择器 PORT (in0, in1, sel : IN STD_LOGIC; output : OUT STD_LOGIC);,4-2. 图4-17所示的是4选1多路选择器，试分别用IF_THEN语句和CASE语句的表达方式写出此电路的VHDL程序。 选择控制的信号s1和s0的数据类型为STD_LOGIC_VECTOR； 当s1=0，s0=0；s1=0，s0=1；s1=1，s0=0和s1=1，s0=1分。

15、Unit 1 Sports,JJ 六年级下册,Lesson 6 A Famous Basketball Player,一、听录音，给图片标号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),2,5,3,4,1,二、听录音，判断下列句子与你所听到的内容是否相符，相符的打“”，不相符的打“”。 ( ) 1. I like basketball best. ( ) 2. Do you like these T-shirts or those T-shirts? ( ) 3. Here I go! Im throwing the basketball. ( ) 4. Li Ming hits the ball to Danny. ( ) 5. This ball is heavy. That ball is light.,三、听录音，选出正确的答语。 ( ) 1. A. No, I dont like. B. Yes, I have some. ( ) 2. 。

16、Unit4 My family Story time This is He/She is my friend. This is my . Look and guess(看和猜）. father（父亲） This is my .mother（母亲） This is my father. This is my mother . Try to s。

17、第五章 课后作业,3. 在大麦中，带壳（N）对裸粒（n）、散穗（L）密穗（l）为显性。今以带壳、散穗与裸粒、密穗的纯种杂交，F1表现如何？让F1与双隐性纯合体测交，其后代为：带壳、散穗201株，裸粒、散穗18株，带壳、密穗20株，裸粒、密穗203株。 试问，这两对基因是否连锁？ 交换值是多少？ 要使F2出现纯合的裸粒散穗20株，至少应种多少株？,（1）测交比例不为1:1:1:1，因此两对基因连锁 （2）交换值（1820）/（2011820203）8.6 （3）nL配子为交换配子，所以其比例为4.3 所以F2出现裸粒散穗nnLL基因型的几率为（4.3）2 要使F2出现纯合的裸。

18、第7课彩色的翅膀 基础知识点点记 一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。,二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“”）。 迎着朝阳（zho cho） 开花结果（ji ji） 扇动翅膀（shn shn） 瓜秧拖蔓（mn wn） 播种希望（zhn zhn） 傍晚时分（pn bn） 气氛沉闷（mn mn） 轮流照看（kn kn）,三、火眼金睛（辨字组词） 讯（ ） 陪（ ） 拖（ ） 撒（ ） 迅（ ） 赔（ ） 施（ ） 撤（ ） 四、补充词语。 1填写动词。 （分享）果实 （ ）婴儿 （ ）光芒 （ ）气氛 （ ）秘密 （ ）来历 2填写量词。 一（ ）瓜子 一（ ）瓜秧 一（ ）暴雨 一（ ）。

19、Unit 6 Meet my family!,PEP 四年级上册,课时 6,Read and writeStory time,提示：点击 进入习题,一,二,三,四,五,一、小兔子要吃到胡萝卜就要根据图片写单词，来帮助它吧！,driver,cook,parents,farmer,二、读句子，选择相应的图片。 A. B. C. D. ( )1.My brother is very tall and thin. He likes sports. ( )2.My father is a driver. ( )3.My sister is a beautiful girl. She is a student now. ( )4.My uncle is a farmer. He has a farm.,D,A,C,B,三、单项选择。 ( )1.Look ________ these photos. A. on B. in C. at ( )2.My mother。

20、百万教学资源免费下载无需注册,第六课时,百万教学资源免费下载无需注册,Who are they ?,Guess:,百万教学资源免费下载无需注册,He is a boy. He can play basketball. He is tall. He is from China. Who is he? He is Yao Ming.,百万教学资源免费下载无需注册,He is a boy. He can run fast. He is from Shanghai. Who is he? He is Liu Xiang.,百万教学资源免费下载无需注册,She is a girl. She can dive.(跳水） Who is she? She is Guo Jingjing.,百万教学资源免费下载无需注册,Lets sing,百万教学资源免费下载无需注册,百万教学资源免。