二次根式的乘除教案

1、数学个性化教学教案授课时间： 年 月 日 备课时间 年 月 日 年级八学科 数学 课时2h学生姓名 授课主题二次根式的乘除授课教师 教学目标1.理解a0，b0，a0，b0，并利用它们进行计算和化简2. 理解a0，b0和a0，b0及利用它们进。

2、 活页教案本 教师 学科数学 年级 九年级 课暨 二次根式的乘除法2 时间 维 目 标 知识与 技能 1使学生掌握二次根式的除法运算法则，会用它进行简单的二次根式的 除法运算。 2使学生了解两个二次根式的商仍然是一个二次根式或有理式。 3使。

3、二次根式的乘除2教案教学内容 a0，b0，反过来a0，b0及利用它们进行计算和化简教学目标 理解a0，b0和a0，b0及利用它们进行运算 利用具体数据，通过学生练习活动，发现规律，归纳出除法规定，并用逆向思维写出逆向等式及利用它们进行计算和。

4、二次根式的乘除1教案教学内容 a0，b0，反之a0，b0及其运用教学目标 理解a0，b0，a0，b0，并利用它们进行计算和化简 由具体数据，发现规律，导出a0，b0并运用它进行计算；利用逆向思维，得出a0，b0并运用它进行解题和化简教学重难。

5、二次根式的乘除运算教案教学目标1.运用法则进行二次根式的乘除运算.2.会用公式化简二次根式.教学重点运用进行化简或计算.教学难点经历二次根式的乘除法则的探究过程.教学过程一情境导入1.复习旧知：什么是二次根式已学过二次根式的哪些性质2.计算。

6、16.2 二次根式的乘除 一教学内容a b ab a0 ，b0 ，反之ab a b a0 ，b0 及其运用教学目标理解a b ab a0 ，b0 ，aba b a0 ，b0 ，并利用它们进行计算和化简由具体数据，发现规律，导出a b ab 。

7、二次根式的乘除法教案教学目的：1使学生掌握二次根式的乘除法法则2会应用二次根式的乘除法法则进行简单的二次根式的乘除法运算3能正确地进行简单的二次根式的乘除法混合运算教学重点：应用二次根式的乘除法法则进行简单的二次根式的乘除法运算教学难点：正。

8、二次根式的乘除教案第一课时 教学内容，反之，及其运用 教学目标 理解，并利用它们进行计算和化简 由具体数据，发现规律，导出，并运用它进行计算；利用逆向思维，得出，并运用它进行解题和化简 教学重难点关键 重点：，及它们的运用 难点：发现规律，。

9、 16.2 第一课时 二次根式乘法 教学内容 二次根式的乘法 课时数 1 学科 数学 年级 八年级 班级 教学目标 理解a0，b0，a0，b0，并利用它们进行计算和化简 教学重点 掌握和应用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质。 教学难。

10、 16.2 二次根式的乘除第1课时 教学任务分析 教 学 目 标 知识 技能 1.使学生能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算； 2.会进行简单的二次根式的乘法运算 过程 方法 让学生进一步了解数学知识之间是相互联系的. 情感。

11、 16.2二次根式的乘除法 二次根式的乘法 一学习目标 1掌握二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质。 2熟练进行二次根式的乘法运算及化简。 二学习重点难点 重点： 掌握和应用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质。 难点： 正确依据二。

12、数学八年级下册 二次根式的乘除 教案 二次根式的乘除 第1 课时 教学目标 知识与技能 理解a b ab a 0 b 0 ab a b a 0 b 0 并利用它们进行计算和化简 过程与方法 经历二次根式乘法法则的探究过程 进一步理解乘法法则。

13、数学八年级下册 二次根式的乘除 教案 二次根式的乘除 第3 课时 教学目标 1 能运用除法法则 b a b a a 0 b 0 进行二次根式的除法运算 2 能逆用二次根式的除法运算法则 对简单的二次根式进行化简 3 在解问题的过程中培养学生。

14、数学八年级下册 二次根式的乘除 教案 二次根式的乘除 1 教学目标 1 能运用除法法则 b a b a a 0 b 0 进行二次根式的除法运算 2 能逆用二次根式的除法运算法则 对简单的二次根式进行化简 3 在解问题的过程中培养学生探究意识。

15、数学八年级下册 二次根式的乘除 教案 二次根式的乘除 4 教学目标 1 使学生能运用法则 b a b a a 0 b 0 化去被开方数的分母或分母中的根号 使学生能进一步明确二次根式化简结果中的被 开方数应不含有能开得尽方的因数或因式 也不。

16、数学八年级下册 二次根式的乘除 教案 二次根式的乘除 第2 课时 教学目标 1 进一步理解二次根式的乘法法则 能熟练地进行二次根式的乘法运算 2 能熟练地进行二次根式的化简及变形 3 在讨论 交流 总结方法的过程中 让学生学会尊重和理解他人。

17、数学八年级下册 二次根式的乘除 教案 二次根式的乘除 2 教学目标 1 使学生能运用法则 b a b a a 0 b 0 化去被开方数的分母或分母中的 根号 使学生能进一步明确二次根式化简结果中的被开方数应不含有能开得尽方的 因数或因式 也。

18、第十六章 二次根式 第第1 1课时课时 16.2 16.2 二次根式的乘除二次根式的乘除 一提出问题 计算下列各式，观察计算结果，你能发现 什么规律 6 6 20 20 3030 继续探究 利用计算器计算并填空 你能发现什么规律 点.。

19、课题：21.2二次根式的乘除一教学目标1.经历二次根式乘法法则的形成过程，会进行简单的二次根式的乘法运算.2.会利用积的算术平方根的性质化简二次根式.二教学重点和难点1.重点：二次根式的乘法法则.2.难点：二次根式的化简.三教学过程一创设情。