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等差等比数列的运用2

要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误 解 分 析第4课时 等差、等比数列的应用要点疑点考点1.复利公式 按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+r)x2.产值模型 原来产值的基础数为N,平均增长率为p,对于时间x的总产值y=N(1+p)

等差等比数列的运用2Tag内容描述:

1、要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误 解 分 析,第4课时 等差、等比数列的应用,要点疑点考点,1.复利公式 按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+r)x,2.产值模型 原来产值的基础数为N,平均增长率为p,对于时间x的总产值y=N(1+p) x,3.单利公式 利息按单利计算,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+xr),返回,1.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去一个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去一个,按此规律,6小时后细胞存活的个数是( ) (A)63 (B)65。

2、要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误 解 分 析,第4课时 等差、等比数列的应用,要点疑点考点,1.复利公式按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+r)x,2.产值模型原来产值的基础数为N,平均增长率为p,对于时间x的总产值y=N(1+p) x,3.单利公式 利息按单利计算,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+xr),返回,1.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去一个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去一个,按此规律,6小时后细胞存活的个数是( ) (A)63 (B)65 (。

3、 要点 疑点 考点 课 前 热 身 能力 思维 方法 延伸 拓展 误 解 分 析 第第4 4课时课时 等差 等比数列的应用等差 等比数列的应用 要点要点 疑点疑点 考点考点 1 复利公式 按复利计算利息的一种储蓄 本金为a元 每期利 率为r 存期为x 则本利和y a 1 r x 2 产值模型 原来产值的基础数为N 平均增长率为p 对于时 间x的总产值y N 1 p x 3 单利公式 利息按单利计算。

4、 要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展误 解 分 析第第4 4课时课时 等差、等比数列的应用等差、等比数列的应用要点要点 疑点疑点 考点考点1.复利公式按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利 率为r,存期为x,则本利和y=a(1+r)x 2.产值模型原来产值的基础数为N,平均增长率为p,对于时 间x的总产值y=N(1+p) x 3.单利公式 利息按单利计算,本金为a元,每期利率为r,存 期为x,则本利和y=a(1+xr)返回1.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去一 个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成 10个并死去一个,按此规律。

5、 要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展误 解 分 析第第4 4课时课时 等差、等比数列的应用等差、等比数列的应用要点要点 疑点疑点 考点考点1.复利公式按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利 率为r,存期为x,则本利和y=a(1+r)x 2.产值模型原来产值的基础数为N,平均增长率为p,对于时 间x的总产值y=N(1+p) x 3.单利公式 利息按单利计算,本金为a元,每期利率为r,存 期为x,则本利和y=a(1+xr)返回1.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去一 个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成 10个并死去一个,按此规律。

6、第4课时 等差、等比数列的应用,要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误 解 分 析,要点疑点考点,1.复利公式 按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+r)x,2.产值模型 原来产值的基础数为N,平均增长率为p,对于时间x的总产值y=N(1+p) x,3.单利公式 利息按单利计算,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+x。

7、要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误 解 分 析,第4课时 等差、等比数列的应用,要点疑点考点,1.复利公式 按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+r)x,2.产值模型 原来产值的基础数为N,平均增长率为p,对于时间x的总产值y=N(1+p) x,3.单利公式 利息按单利计算,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+xr),返回,1.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去一个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去一个,按此规律,6小时后细胞存活的个数是( ) (A)63 (B)65。

8、要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误 解 分 析,第3课时 等差、等比数列的运用,要点疑点考点,2.递推数列 可用an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+(an-an-1)或 求数列的通项公式.,返回,课 前 热 身,1.an为等比数列,bn为等差数列,且b1=0,Cnan+bn,若数列Cn是1,1,5,则Cn的前10项和为_. 2.如果b是a,c的等差中项,y是x与z的等比中项,且x,y,z都是正数,则(b-c)logmx+(c-a)logmy+(a-b)logmz=_. 3.下列命题中正确的是( ) A.数列an的前n项和是Sn=n2+2n-1,则an为等差数列 B.数列an的前n项和是Sn=3n-c,则c=1是an为等比数列的充要条件 C.。

9、要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误 解 分 析,第4课时 等差、等比数列的应用,要点疑点考点,1.复利公式 按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+r)x,2.产值模型 原来产值的基础数为N,平均增长率为p,对于时间x的总产值y=N(1+p) x,3.单利公式 利息按单利计算,本金为a元,每期利率为r,存期为x,则本利和y=a(1+x。

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