代数式整式练习

1、13.13.1 3.3. 列代数式列代数式 一、选择题 1x与y的平方差，用代数式表示正确的是( ) A(xy)2 Bxy2 Cx2y Dx2y2 2某市 2018 年 6 月份某天的温差为 11 ，最高气温为t ，则最低气温可表示为( ) A(11t) B(11t ) C(t11) D. (t11) 3小华每分钟走a米，小明每分钟走b米，2 分钟后，他们一共走了() A2(ab)米 B2(ab)米C2ab米 D.米2a b4某轿车行驶时油箱中的余油量Q(kg)与行驶时间t(h)的关系如下表，则用行驶时间t表示 余油量Q的关系式为 ( )行驶时间t(h)余油量Q(kg)140624012340184402454030 A.Q403t BQ40t Ct406Q DQ406t 二、填空题 5用代数式表示。

2、14 44 4 整式整式知识点 1 单项式12017舟山月考在下列代数式中，是单项式的是( )A. B.3 ab2 Ca23b3 D.a2 32下列说法中，正确的是( )Ax2y2的次数是 2 3 4B3a2的次数是 3C3ab2的系数是 3a D.xy2的系数是2 52 53已知代数式8xmy3是一个六次单项式，则m_.知识点 2 多项式4多项式y2x3 的各项分别是( )2 3Ay2，x，3 By2，x，32 32 32Cy2，x，3 D以上选项都不对2 35多项式 12xy3xy2的次数及最高次项的系数分别是( )A3，3 B2，3C5，3 D2，36多项式xy2xy3x2y5 是_次_项式，常数项是_知识点 3 整式72017义乌期末下列各式：m；x57；2x3y；m3；中，整2a。

3、 上海求实进修学校教师教学设计方案Shanghai Qiu Shi Continuation School - 1 -英才乐园学生编号 学生姓名 授课教师 吴科备辅导学科 七年级数学 教材版本 上教课题名称 代数式的值和整式 课时进度 总第（ ）课时 授课时间 7 月 31 日教学目标1、会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法。 2、能解释代数式值的实际意义。 3、会利用代数式求值推断代数式所反映的规律。发展符号感，渗透函数思想。重点难点重点：求代数式的值. 难点：理解代数式里的字母可取不同的值,但是所取的数值不能使代数式或它表示的实际问。

4、 代数式和整式同步练习 一 选择题mm 2 31 2019海南 当的值是 1时 代数式D 2 C 1 1 B 0 A 5x 计算下列代数式 结果为 的是 2 2019连云港 535 562xxxxxxxx B D 2C A 223mmmm 2的结果是 3 3 2019青岛 计算 55 645mmmmm 8 12 D C 8A 84 B 2222yyxyxxyx 4的最佳方法是 3 3 4 2019。

5、4 4 整式 A组 1 下列说法中正确的是 A 5 a不是单项式 B 的系数是 2 C 的系数是 次数是4 D 的系数为0 次数为2 2 在代数式 中 单项式有 A 3个 B 4个 C 5个 D 6个 3 如果是五次单项式 则n的值为 A 1 B 2 C 3 D 4 4 多项式的次数和项数分别为 A 5 3 B 5 2 C 2 3 D 3 3 5 单项式的系数是 次数是 6 多项式的最高次项是 一。

6、精选优质文档倾情为你奉上代数式课时1整式及其运算课标要求考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用代数式定义会列代数式会求代数式的值会归纳公式应用公式整式概念整式单项式多项式同类项概念单项式的系数次数，多项式的项数次数整式加减合并同类项。

7、整式的加减 - 代数式练习题 学习要求 理解代数式的概念，掌握代数式的基本写法，能按要求列出代数式，会求代数式的值 一、填空题 ( 用代数式表示 ) 1用代数式表示： (1) 比 m多 1 的数_. (2) 比 n 少 2 的数_ (3)3 与 y 的差的相反数 _. (4) a 与 b 的和的倒数 _ (5) x 与 4 的差的 3 2 _. 。

8、三教上人A版Applicable Achives代数式课时1整式及其运算课标要求考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用代数式定义会列代数式会求代数式的值会归纳公式应用公式整式概念整式单项式多项式同类项概念单项式的系数次数，多项式的项。

9、代数式课时1整式及其运算【课标要求】考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用代数式定义会列代数式会求代数式的值会归纳公式、应用公式整式概念整式、单项式、多项式、同类项概念单项式的系数、次数，多项式的项数、次数整式加减合并同类项去括号与添括号法则整式的乘法幂的运算性质单项式乘以单项式;多项式乘以单项式;多项式乘以多项式的法则乘法公式【知识考点】1. 代数式：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）把 或表示 连接而成的式子叫做代数式. 2. 代数式的值：用 代替代数式里的字母，按照代数式里的运算关系，计算。

10、整式的加减-代数式练习题学习要求理解代数式的概念，掌握代数式的基本写法，能按要求列出代数式，会求代数式的值一、填空题(用代数式表示)1用代数式表示：(1)比m多1的数_.(2)比n少2的数_(3)3与y的差的相反数_.(4)a与b的和的倒数_(5)x与4的差的_.(6)a与b和的平方_(7)a与b平方的和_.(8)被5除商m余1的数_(9)5除以x与2和的商_.(10)除以a2b的商是5x的数_(11)与b3的和是5x的数_.(12)与6y2的差是x3的数_(13)与3x21的积是5y27的数_2某工厂第一年的产量是a，以每年x的速度增加，第二年的产量是_，第三年的产量是_3一个两位数，个位数字是a，十位数。

11、代数式课时1整式及其运算【课标要求】考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用代数式定义会列代数式会求代数式的值会归纳公式、应用公式整式概念整式、单项式、多项式、同类项概念单项式的系数、次数，多项式的项数、次数整式加减合并同类项去括号与添括号法则整式的乘法幂的运算性质单项式乘以单项式;多项式乘以单项式;多项式乘以多项式的法则乘法公式【知识考点】1. 代数式：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）把 或表示 连接而成的式子叫做代数式. 2. 代数式的值：用 代替代数式里的字母，按照代数式里的运算关系，计算。

12、代数式代数式课时课时 1 1整式及其运算整式及其运算【课标要求课标要求】知识与技能目标考点课标要求了解理解掌握灵活 应用定义 会列代数式 会求代数式的值代数 式会归纳公式、应用公式整式、单项式、多项式、同类项概念整式 概念单项式的系数、次数，多项式的项数、次数合并同类项整式 加减去括号与添括号法则幂的运算性质单项式乘以单项式;多项式乘以单项式;多项式乘 以多项式的法则整式 的乘 法 乘法公式【知识考点知识考点】 1. 代数式：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）把代数式：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）。

13、代数式代数式课时课时 1 1整式及其运算整式及其运算【课标要求课标要求】知识与技能目标考点课标要求了解理解掌握灵活 应用定义 会列代数式 会求代数式的值代数 式会归纳公式、应用公式整式、单项式、多项式、同类项概念整式 概念单项式的系数、次数，多项式的项数、次数合并同类项整式 加减去括号与添括号法则幂的运算性质单项式乘以单项式;多项式乘以单项式;多项式乘 以多项式的法则整式 的乘 法 乘法公式【知识考点知识考点】 1. 代数式：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）把代数式：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）。

14、班级 姓名 学号 学习目标 1 了解代数式 单项式 多项式 整式的有关概念 2 掌握同底数幂的乘法和除法 幂的乘方和积的乘方运算法则 并能熟练地进行数字指数幂的运算 3 掌握整式的运算 单项式乘以单项式 单项式乘以多项式 多项式乘以多项式 多项式除以单项式 整式的加减乘除混合运算 4 理解因式分解的意义及其整式乘法的联系与区别 5 掌握因式分解的基本方法 提公因式法 运用公式法 十字相乘法 分组分。

15、中考数学复习代数式整式及因式分解专题练习一填空题：每题 3 分，共 36 分对代数式 3a 可以解释为。比 a 的 3 倍小 2 的数是。单项式的系数是，次数是。计算： 3x23。因式分解： x2y4y 。去括号： 3x32x23x1。把 。

16、代数式整式基本概念练习题一选择题共8小题1下列代数式符合书写要求的是A7xyBab9CD1a2已知ab4，则代数式3a3b5的值为A9B5C7D73根据以下运算程序，当输入x2时，输出的结果为A2B5C6D14若x23x的值为7，则3x29。

17、7上代数式整式练习题（7.30）一选择题：1.在下列代数式：中，多项式有 ( )（A）2个 （B）3个 （C）4个 （D）5个2.下列多项式次数为3的是( ) （A）5x26x1 （B）x2x1 （C）a2babb2 （D）x2y22xy13.下列说法中正确的是( )（A）代数式一定是单项式 （B）单项式一定是代数式 （C）单项式x的次数是0 （D）单项式2x2y2的次数是6。4.下列语句正确的是( )（A）x21是二次单项式 （B）m2的次数是2，系数是1 （C）是二次单项式 （D）是三次单项式5.2a23ab2b2（2a2ab3b2）的值是( )（A）2ab5b2 （B）4ab5b2 （C）2ab5b2 （D）4ab5b26.下列整式加减正确。

18、7上代数式整式练习题7.30一选择题：1.在下列代数式：中，多项式有 A2个 B3个 C4个 D5个2.下列多项式次数为3的是 A5x26x1 Bx2x1 Ca2babb2 Dx2y22xy13.下列说法中正确的是 A代数式一定是单项式 B。